著名教育家苏霍姆林斯基说过:“自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动的欲坠的露珠。”这提示我们在与学生进行沟通时要注意()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
苏霍姆林斯基关注学生的(),注意发展学生的知识兴趣和爱好。
第5题:
苏霍姆林斯基的学生观包括?
第6题:
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育()。
第7题:
苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”,这体现了教师对学生应该()。
第8题:
苏霍姆林斯基说:"只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。"这句话提示教师要()。
第9题:
严格要求
热爱学生
公正平等
赞赏引导
第10题:
尊重和欣赏学生
对学生严慈相济
对学生因材施教
团结和关心学生
第11题:
尊重和欣赏学生
团结和关心学生
对学生严慈相济
对学生因材施教
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣?
第17题:
苏霍姆姆林斯基认为,()是发展学生智力的重要途径。
第18题:
苏联教育家苏霍姆林斯基说,课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。这句话告诉我们,课外教育()。
第19题:
教师与学生沟通的原则是()
第20题:
尊重学生
理解学生
真诚对待学生
第21题:
第22题:
顺序性
阶段性
可变性
个别差异性
第23题:
第24题:
对学生因材施教
对学生严慈相济
尊重和欣赏学生
团结和关心学生