发现上初中的孩子喜欢与异性同学聊天,放学一起回家,家长应()。A、正确引导,不无端指责B、禁止与异性同学来往C、随他(她)去,不用管D、向老师打听孩子有没有早恋

题目

发现上初中的孩子喜欢与异性同学聊天,放学一起回家,家长应()。

  • A、正确引导,不无端指责
  • B、禁止与异性同学来往
  • C、随他(她)去,不用管
  • D、向老师打听孩子有没有早恋

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  • 第1题:

    阅读材料,回答问题。
    材料:
    管老师在幼儿园已经工作了13个年头,几乎每年都任教研组组长,担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、信息技术员等,在每一个岗位上她都能出色地完成本职工作。管老师总说“要想给孩子一杯水,自己就要有一片海洋”。管老师自学并获得了大专文凭和优秀学员的光荣称号;她大量阅读幼教文章,撰写的论文获得过市、区级多种奖项,参加教学比赛获得了一系列的奖项。
    她每接到一个新班,就能在一两天内准确地叫出全班每一位孩子的名字。在活动中,管老师总是努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可爱的教学态度、亲切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教学,笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子,每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下,每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去,大胆地表达自己的想法。
    管老师每天下班都不急着回家,总是待在班上和孩子们在一起,不厌其烦地与孩子交谈。发现孩子生病,她会及时地把他们送回家去;发现孩子尿床,她不嫌脏、不嫌臭,毫无怨言,把每个孩子当成是自己的孩子,帮他们清洗,换上干净的衣裤。对于特别好动的孩子,她善于发现他们的优点,教育他们,让他们明白安静下来,可以发现更多、更有趣的事情。对于特别内向、羞涩的孩子,她又细心地鼓励,积极地引导,让他们大胆地和同伴们融合到一起,给他们表现的平台和展现自我的机会,让所有的孩子都能健康、快乐、自由地成长。
    教师在家长心中的地位是重要的,有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子,多次送礼物给管老师,但都被她一一谢绝。管老师的回答只有一句话:“我是一名教师,教育和爱护孩子是我的职责。”
    教育孩子们要做到的事情,管老师自己也是不折不扣地完成。发现地上的纸屑,她总是拾起来;看见倒下的桌椅,她一定扶起来;对人对事她都是亲切大方,彬彬有礼,孩子们在管老师的潜移默化的影响下,也都是谦逊可爱。
    管老师是孩子心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中最可信赖的好老师。
    问题:
    请从教师职业道德规范的角度评析管老师的行为。(14分)


    答案:
    解析:
    (1)爱岗敬业。管老师任教13年,在每一个岗位上都做得很出色,而且在一两天内就能记住班上所有孩子的名字,认真备课,刻苦钻研。

      (2)关爱学生。管老师关心爱护全体幼儿,对每个幼儿一视同人,对幼儿严慈相济,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,微笑着对待每一个幼儿。

      (3)教书育人。管老师总能创造一个良好的保育教育环境,让幼儿在快乐中学习。

      (4)为人师表。管老师不收礼,知荣明耻,严于律己,以身作则。

      (5)终身学习。管老师自强不息,参加自学考试并取得了文凭,从事课题研究,撰写论文,为幼儿的健康成长不断学习。

      (每个要点3分,满分为14分。如不展开说明,酌情扣2—4分。)

  • 第2题:

    家长处理孩子异性交往中的问题时,需要注意的问题不包括()。

    • A、避免误解和误导
    • B、防止孩子性别错位
    • C、禁止孩子的异性交往
    • D、帮助孩子度过“异性好感期”

    正确答案:C

  • 第3题:

    放学时可能给自己带来危险的行为是()

    • A、和同学一起回家
    • B、等父母来接
    • C、与老师一起走
    • D、为问路陌生人带路

    正确答案:D

  • 第4题:

    发现上初中的孩子愿与异性同学聊天.放学一起回家,家长应()

    • A、正确引导,不加干涉
    • B、禁止与异性同学来往
    • C、随他(她)去,不用管

    正确答案:A

  • 第5题:

    下面菜单针对单亲家庭的有哪些?()

    • A、鼓励孩子勇敢面对现实
    • B、孩子更多的爱
    • C、懂得感恩
    • D、学会勤俭
    • E、多让孩子接触异性亲友(指与家长异性的亲友),以补偿孩子失去的感情
    • F、鼓励孩子融入社会

    正确答案:A,B,E,F

  • 第6题:

    14岁甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢"。甲同学想:"去了我不动手就不会犯罪”。()


    正确答案:错误

  • 第7题:

    单选题
    发现上初中的孩子喜欢与异性同学聊天,放学一起回家,家长应()。
    A

    正确引导,不无端指责

    B

    禁止与异性同学来往

    C

    随他(她)去,不用管

    D

    向老师打听孩子有没有早恋


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    在了解孩子、因材施教方面,()具有天然的优势
    A

    幼儿园的老师

    B

    家长

    C

    同学

    D

    小学的老师


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    问:对话人是什么关系?
    A

    师生

    B

    同学

    C

    顾客与售货员

    D

    家长与孩子


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    男:小张,你去哪儿啊?女:我去接女儿放学,她今天放学有点儿早。男:你每天都接孩子放学吗?女:不是的,今天我有空所以我去,平时都是孩子她爸爸接。问:女的要去干什么?
    A

    去上学

    B

    接孩子

    C

    去上班


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    14岁的甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢”。甲同学想:“去了我不动手就不会犯罪”。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在上课时有同学捣乱,学生在学校学习的权利遭到侵犯由()来保护。
    A

    家长与老师

    B

    老师与同学

    C

    警察与老师

    D

    家长与同学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    9岁的田田是一个很聪明的孩子,特别是语言表达方面比较突出,思维清晰,反应敏捷,平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷,他总说是别人的错而不反思自己的问题,在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的,管得紧一点时,孩子表现就好一些,学习方面也不至于问题太多;疏于管理时,就会出现作业不完成,且出错还很多的情况。 周一下午,王老师检查周末作业,发现田田的作业又未完成,特别是很简单的题都没做完,且出错很多;作文寥寥草草,篇幅也不够,这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气,课堂上王老师很激动的当着全班同学的面严厉的批评了田田,指责他太懒,作业多次做不完,太不像话!要求他下课不许玩儿,必须把作业补完。 晚上,王老师收到田田家长发的短信,说孩子今天放学回家清晰很低落,因老师在全班同学面前指责他懒,完不成作业,他很难过。孩子晚上不吃饭,情绪反应很强烈,甚至说不想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信,陷入了沉思..
    针对以上案例,以下说法正确的有( )。

    A.教师当着全班同学的面伤了田田的自尊。应及时沟通。
    B.对田田的行为,教师可以采用肖退的方式进行矫正。
    C.田田有很多优点,教师应及时发现并给予赏识和激励。
    D.王老师对田田的批评是对的。但应提商语言素养,讲究批评的艺术。
    E.教育不能没有一点惩成,孩子受不了时,家长可做工作、不用给老师发短信。

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第14题:

    在对待青春期少男少女早恋的问题上,家长可以采取哪些具体措施()。

    • A、当孩子进入青春期,家长在对孩子进行性教育的同时,要进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育,先打打早恋的预防针。
    • B、如果发现孩子陷入早恋,家长绝对不能把事情闹大,弄得满城风雨。
    • C、家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,发展自己的特长爱好,转移孩子的注意力。
    • D、家长应该给孩子足够的爱和关怀,加强情感交流。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    培养孩子善于和同学交往、合作和共享,家长的做法错误的一项是()。

    • A、家长以身作则创造良好的家庭环境
    • B、教育孩子树立“我为人人,人人为我”的思想意识
    • C、孩子不愿与同学分享就训斥
    • D、让孩子多参加集体活动

    正确答案:C

  • 第16题:

    在了解孩子、因材施教方面,()具有天然的优势

    • A、幼儿园的老师
    • B、家长
    • C、同学
    • D、小学的老师

    正确答案:B

  • 第17题:

    在上课时有同学捣乱,学生在学校学习的权利遭到侵犯由()来保护。

    • A、家长与老师
    • B、老师与同学
    • C、警察与老师
    • D、家长与同学

    正确答案:B

  • 第18题:

    14岁的甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢”。甲同学想:“去了我不动手就不会犯罪”。()


    正确答案:错误

  • 第19题:

    问答题
    材料:    林老师从事幼儿园教学工作20多年以来,业务精湛,为幼儿园赢得了很多荣誉,从不居功自傲,为人谦和,热心帮扶新教师。她从不谈论班上家长职业情况或利用家长资源为自己和亲友提供便利。    林老师热情如一地对待工作,总是蹲下来轻声和孩子交谈,每天与孩子们亲切拥抱,甚至自创了专属每一个孩子的打招呼方式,孩子们很喜欢她。林老师对年轻老师说:“要花心思让孩子真正喜欢你,当孩子喜欢老师时,学习自然就会发生。”林老师每天最重要的工作是陪伴和观察孩子,从孩子的兴趣和需要出发开展教学工作。得知家长在家中教孩子做算术、学拼音后,林老师耐心说明这些做法对幼儿身心健康成长的危害,并邀请家长来园里观看孩子游戏,为家长分析孩子在游戏中的学习和发展,让家长心服口服。  问题:  请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。(14分)

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    发现上初中的孩子愿与异性同学聊天.放学一起回家,家长应()
    A

    正确引导,不加干涉

    B

    禁止与异性同学来往

    C

    随他(她)去,不用管


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    14岁甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢"。甲同学想:"去了我不动手就不会犯罪”。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    家长处理孩子异性交往中的问题时,需要注意的问题不包括()。
    A

    避免误解和误导

    B

    防止孩子性别错位

    C

    禁止孩子的异性交往

    D

    帮助孩子度过“异性好感期”


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    培养孩子善于和同学交往、合作和共享,家长的做法错误的一项是()。
    A

    家长以身作则创造良好的家庭环境

    B

    教育孩子树立“我为人人,人人为我”的思想意识

    C

    孩子不愿与同学分享就训斥

    D

    让孩子多参加集体活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析