小李和妈妈在家做家务,忽然小李发现妈妈停了下来,面色苍白,表情痛苦,一只手放在胸口,小李的做法哪些是妥当的:()A、没事,喝口水继续干活B、立刻背起妈妈冲向医院C、找到一片硝酸甘油,让妈妈咽下D、扶妈妈平躺,找到一片硝酸甘油给妈妈含在舌下,若无效5分钟后再含1片,同时立即打急救电话

题目

小李和妈妈在家做家务,忽然小李发现妈妈停了下来,面色苍白,表情痛苦,一只手放在胸口,小李的做法哪些是妥当的:()

  • A、没事,喝口水继续干活
  • B、立刻背起妈妈冲向医院
  • C、找到一片硝酸甘油,让妈妈咽下
  • D、扶妈妈平躺,找到一片硝酸甘油给妈妈含在舌下,若无效5分钟后再含1片,同时立即打急救电话

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  • 第1题:

    患儿,3岁,已经患病几天在家,今天被妈妈带来医院,妈妈告诉护士患儿有犬吠样咳嗽。护士评估发现患儿鼻翼扇动。

    接下来护士应该

    A.要求孩子咳嗽

    B.给孩子拍背

    C.要求孩子说话

    D.立即吸氧

    E.置患儿于舒适体位


    正确答案:D
    急性喉炎缺氧者及时给予吸氧。

  • 第2题:

    每天下午4点半小李放学时,妈妈总是从家开车准时到达学校接他回家,某天学校提前一个小时放学,小李自己步行回家,途中遇到开车接他的妈妈,结果比平时提前30分钟到家。若妈妈开车的速度一直保持不变,则小李步行( )分钟后与妈妈相遇。

    A.40
    B.45
    C.50
    D.53

    答案:B
    解析:
    第一步,本题考查行程问题,属于相遇追及类
    第二步,根据题意,“比平时提前30分钟到家”说明妈妈少开了30分钟的车,少开的30分钟对应小李所走路程的“来回”部分。因此,妈妈提前15分钟接到小李,平时是4点30分接小李,提前之后是下午4点15分接到小李。“学校提前一个小时放学”,即小李3点30分放学,那么小李步行了4点15分-3点30分=45分钟。
    因此,选择B选项。

  • 第3题:

    小豆豆在家吃饭的时候不小心把鱼骨头卡在咽部了,妈妈让小豆豆用大口的饭把鱼骨头咽下去。你认为妈妈的这样做法对吗?为什么?


    答案:
    解析:
    不对。因为题干表述的情况是鱼刺、骨头渣扎入扁桃体或其附近组织而引起,吞咽时疼痛加剧。可用镊子小心取出,切不可采用硬吞食物的方法,强使异物下咽,这样会把异物推向深处,一旦扎破大血管就很危险。对难以去除的异物,应去医院处理。

  • 第4题:

    下列关于母乳妈妈感冒的说法正确的是()

    A妈妈感冒了不能喂奶,挤奶丢弃

    B妈妈感冒了不能吃药,否则就不能喂奶

    C妈妈感冒了可以选择哺乳期安全用药,戴上口罩继续喂奶

    D妈妈感冒后继续喂奶可能会传染宝宝


    C

  • 第5题:

    小红向社会工作者小李反映,最近经常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是向对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该关注()

    • A、小红与妈妈日常的沟通状况
    • B、小红拥有的能力
    • C、小红家庭特定的发展阶段的要求
    • D、小红的想法

    正确答案:A

  • 第6题:

    当大人和孩子在公众场合意见不一致,妈妈想要拒绝孩子时,以下哪种做法是寻求双赢的做法:()。

    • A、妈妈选择暂时忍让,同意孩子,尽快结束当众的尴尬局面
    • B、妈妈坚持拒绝的姿态,并教训孩子
    • C、孩子眼泪都快出来了,妈妈自己直接离开
    • D、妈妈温柔但坚定地表示拒绝,同时告诉孩子:“妈妈这次可以拒绝你,以后,如果妈妈提出要求,你不同意也可以拒绝妈妈啊

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    小红向社会工作者小李反映,最近经常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是向对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该关注()
    A

    小红与妈妈日常的沟通状况

    B

    小红拥有的能力

    C

    小红家庭特定的发展阶段的要求

    D

    小红的想法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    “助力单亲妈妈就业”项目旨在解决社区单亲妈妈就业难的问题。社会工作者小李一方面根据单亲妈妈的实际情况,给予针对性的就业技能培训和求职辅导服务;另一方面利用网络平台整合辖区单位资源,为单亲妈妈寻找合适的就业岗位。小李的做法反映出社会工作在服务对象层面的功能有( )。
    A

    构建社会资本

    B

    恢复正常生活

    C

    吸引社会关注

    D

    促进社会适应

    E

    推动个人发展


    正确答案: B,A
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    小李和妈妈在家做家务,忽然小李发现妈妈停了下来,面色苍白,表情痛苦,一只手放在胸口,小李的做法哪些是妥当的:()
    A

    没事,喝口水继续干活

    B

    立刻背起妈妈冲向医院

    C

    找到一片硝酸甘油,让妈妈咽下

    D

    扶妈妈平躺,找到一片硝酸甘油给妈妈含在舌下,若无效5分钟后再含1片,同时立即打急救电话


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    哪些孕妈妈容易出现妊娠纹()
    A

    孕前身材较高的孕妈妈

    B

    孕前较胖的孕妈妈

    C

    运动少的孕妈妈

    D

    孕期体重增长过快的孕妈妈

    E

    胎儿较大的孕妈妈


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    男:你自己动手把衣服洗了吧。女:等妈妈回来让妈妈洗吧。男:老师不是表扬你在学校里爱劳动吗?女:可现在是在家里啊。问:关于女的,下列哪一项正确?
    A

    很勤快

    B

    不想做家务

    C

    想给妈妈洗衣服

    D

    想让妈妈表扬她


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    妈妈忙里忙外lèi了一天,我赶紧给妈妈倒了杯水,让她坐下来休息一下儿。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    妈妈可以用怎样怎样的姿势给刚出生的宝宝喂奶?

    A.坐着抱喂

    B.侧躺喂奶

    C.剖腹产后需要平躺6小时的妈妈,可以家人辅助宝宝腹趴在妈妈胸前吃奶


    正确答案:ABC

  • 第14题:

    母亲节来临之际,教师组织孩子们画自己的妈妈,画得好的作品可以贴到教室门口的展示栏里。宝宝小朋友将妈妈画好后又在画面上画了许多杂CLR.,章的心形.破坏了作品的整体效果,当老师问他原因时,他说:“这些爱心代表着我爱妈妈。…‘宝宝小朋友画这么多‘心’,老师知道你非常喜欢妈妈(及时表扬他爱妈妈的情感,肯定他感恩的做人态度),对吗”“我妈妈可漂亮了!”宝宝自豪地说。“可是妈妈的‘眼睛’被心形挡住了怎么办”宝宝思索不回答。教师启发道:“你看过儿子给妈妈端洗脚水的电视广告吗儿子很爱妈妈,妈妈辛苦一天他主动端水让妈妈洗洗脚。你也非常喜欢妈妈,能为妈妈做点什么呢”“我妈妈非常喜欢玫瑰花。”“那你再画一些美丽的花送给妈妈,好吗”
    问题:
    (1)材料中的幼儿教师对宝宝小朋友采取了哪些评价方法
    (2)幼儿教师对宝宝的评价反映了什么样的教育评价理念


    答案:
    解析:
    (1)本材料中的幼儿教师对宝宝小朋友采取的评价方法包括:作品分析法和谈话法。作品分析法是研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验,对研究对象专门活动的作品进行分析研究,从而了解研究对象心理活动的一种方法。研究对象的作品很多,如作业、日记、作文、笔记、绘画作品、考试试卷、工艺制品等。幼儿教师通过观察宝宝小朋友的画,发现宝宝的画除了画了妈妈,还画了许多心形图案,这显然是作品分析值得注意的地方。谈话法是研究者根据研究目的,“寻访”被调查对象,通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度。幼儿教师如果只通过作品对宝宝进行评价.显然无法了解画妈妈的画上为什么会有杂乱无章的心形图案。通过谈话不但知道了原因,而且发现了宝宝对妈妈的热爱之情和对感情的表达之意。 (2)幼儿的想象力丰富,如果宝宝把妈妈画好后就此停下来,单从作品的布局来评价,将是一幅很成功的作品,但孩子的情感往往是通过作品反映出来的,因此画好妈妈的画后又画了许多心形图案。幼儿教师淡化了评价的甄别与选拔功能,通过有效引导评价,将定量评价结果和定性评价整合应用,教师的评价取向重心已经发生了转移,从关注幼儿的成长、进步以及情感、态度、价值观人手。该幼儿教师的评价体现了评价的综合性特征,更加注重幼儿的创造力、观察力、逻辑思维能力、整合能力等,也体现了发展性和多元化的教育评价理念。

  • 第15题:

    小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该关注()

    A.小红与妈妈日常的沟通状况
    B.小红拥有的能力
    C.小红家庭特定发展阶段的要求
    D.小红自己的想法

    答案:A
    解析:
    因 “问题” 而导致的家庭功能失调能够得到有效解决 如果家庭出现了“问题”,通 常 这 些 “问题”会被理解成由某个或者某些家庭成员导致 的,其他家庭成员就会花费很多时间和精力责备那些有“问题”的家庭成员。这样整个家庭 的沟通交流方式就会转向相互指责、相互抱怨的不良循环中。如果社会工作者能够让整个家 庭成员看到“问题”与家庭成员沟通交流方式之间的关联,并且设法改变这样的沟通交流方 式 ,让家庭成员从相互责备的恶性循环方式中摆脱出来,就能有效解决家庭功能的失调。

  • 第16题:

    小豆豆在家吃饭的时候不小心把鱼骨头卡在咽部了,妈妈让小豆豆用大口的饭把鱼骨头咽下去,你认为妈妈的这样做法对吗?


    正确答案:不对。因鱼刺、骨头渣扎入扁桃体或其附近组织而引起,吞咽时疼痛加剧。可用镊子小心取出,切不可采用硬吞食物的方法,强使异物下咽,这样会把异物推向深处,一旦扎破大血管就很危险。对难以取出的异物,应去医院处理。

  • 第17题:

    下列描述的含接姿势正确的是()

    • A、宝宝含着妈妈的乳头
    • B、宝宝含着妈妈的乳头和所有乳晕
    • C、宝宝含着妈妈的乳头和尽可能多的乳晕
    • D、产妇带着乳头保护罩给宝宝吸吮

    正确答案:C

  • 第18题:

    王葆有哪些亲人?()

    • A、奶奶、爸爸、妈妈
    • B、爷爷、爸爸、妈妈
    • C、姐姐、爸爸、妈妈
    • D、弟弟、爸爸、妈妈

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    这段话的主要意思是什么?(  )
    A

    妈妈要送孩子礼物

    B

    妈妈要帮孩子定学习计划

    C

    妈妈要培养孩子的责任心和生活能力

    D

    妈妈要让孩子多做家务


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    小豆豆在家吃饭的时候不小心把鱼骨头卡在咽部了,妈妈让小豆豆用大口的饭把鱼骨头咽下去。你认为妈妈的这样做法对吗?为什么?

    正确答案: 不对。因为题干表述的情况是鱼刺、骨头渣扎入扁桃体或其附近组织而引起,吞咽时疼痛加剧。可用镊子小心取出,切不可采用硬吞食物的方法,强使异物下咽,这样会把异物推向深处,一旦扎破大血管就很危险。对难以去除的异物,应去医院处理。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    这个母亲节,“我”可能给妈妈送什么礼物?
    A

    给妈妈买一本书

    B

    给妈妈买块蛋糕

    C

    为妈妈做一顿饭

    D

    给妈妈捶背洗脚


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    王葆有哪些亲人?()
    A

    奶奶、爸爸、妈妈

    B

    爷爷、爸爸、妈妈

    C

    姐姐、爸爸、妈妈

    D

    弟弟、爸爸、妈妈


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    家里做饭时,你给妈妈帮忙吗?
    A

    帮忙

    B

    妈妈忙

    C

    不会做饭

    D

    妈妈做饭


    正确答案: C
    解析: 暂无解析