开展生活技能教育不是为（）。A、学会、掌握知识或某项技能特长B、发展儿童解决问题的能力C、学会人际交流D、学会处理情绪E.学会适应环境

题目

开展生活技能教育不是为（）。

  • A、学会、掌握知识或某项技能特长
  • B、发展儿童解决问题的能力
  • C、学会人际交流
  • D、学会处理情绪E.学会适应环境
相似考题

1.教授心智技能或策略的主要目的是（ ）。A．使学生学会学习B．学会解决问题C．成为一个自主的、自我调控的有效的学者D．获得很多知识

2.20世纪90年代,联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出了“教育的四个支柱”。“教育的四个支柱”是指()。A.学会认知 学会做事 学会共同生活 学会生存B.学会认知 学会知识 学会共同生活 学会生存C.学会认知 学会做事 学会合作 学会生存D.学会理论 学会做事 学会共同生活 学会生存

3.对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（ ）。A. 教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者 B. 教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者； C. 教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展 D. 师生关系中应当坚持教师的主导性

4.当代社会要求教育为人的发展提供的四大支柱是()。A、学会认知/学会做事/学会共同生活/学会生存B、学会认如/学会做事/学会发展/学会生存C、学会共同生活/学会做事/学会发展/学会生存D、学会认如/学会共同生活/学会发展/学会生存

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  • 第1题：

    体育本质不同于运动教育，体育不单单在于()，还在于通过运动按人的身心发展规律增进人的健康。

    A.学会技术
    B.掌握技能
    C.学会体育知识
    D.学会运动

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    创新能力行为标准中，沟通技能包括（）。

    • A、口头交流
    • B、善于聆听
    • C、学会征求意见
    • D、学会处理分歧

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    当前幼儿教育的共识是：要让学习者（）。

    • A、掌握学习方法
    • B、学会学习
    • C、学会思考
    • D、学会生活
    • E、学会创造

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    开展生活技能教育是为了（）。

    • A、学会、掌握知识或某项技能特长
    • B、发展儿童解决问题的能力
    • C、学会人际交流
    • D、学会处理情绪
    • E、学会适应环境

    正确答案:B,C,D,E

  • 第5题：

    世界幼儿教育事业发展到今天，提出了培养（）的教育目标，倡导让幼儿学会生活、学会学习、学会关心。

    • A、快乐儿童
    • B、天才儿童
    • C、超常儿童
    • D、完整儿童

    正确答案:D

  • 第6题：

    教育的根本任务是（）。

    • A、传授知识
    • B、增强技能
    • C、教书育人
    • D、学会认知
    • E、学会做人

    正确答案:C

  • 第7题：

    教授心智技能或策略的主要目的是（　）。

    • A、使学生学会学习
    • B、学会解决问题
    • C、成为一个自主的、自我调控的有效的学习者
    • D、获得很多知识

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    单选题
    世界幼儿教育事业发展到今天，提出了培养（）的教育目标，倡导让幼儿学会生活、学会学习、学会关心。
    A

    快乐儿童

    B

    天才儿童

    C

    超常儿童

    D

    完整儿童


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    开展生活技能教育不是为（）
    A

    学会、掌握知识或某项技能特长

    B

    发展儿童解决问题的能力

    C

    学会人际交流

    D

    学会处理情绪

    E

    学会适应环境


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育的根本任务是（）。
    A

    传授知识

    B

    增强技能

    C

    教书育人

    D

    学会认知

    E

    学会做人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    开展生活技能教育不是为（）。
    A

    学会、掌握知识或某项技能特长

    B

    发展儿童解决问题的能力

    C

    学会人际交流

    D

    学会处理情绪E.学会适应环境


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    开展生活技能教育是为了（）。
    A

    学会、掌握知识或某项技能特长

    B

    发展儿童解决问题的能力

    C

    学会人际交流

    D

    学会处理情绪

    E

    学会适应环境


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童社会化发展不包括（）。

    • A、掌握参加社会生活必备的行为规范
    • B、形成积极的生活态度
    • C、学会凭借他人调节自我
    • D、掌握交往技能

    正确答案:C

  • 第14题：

    在职业生涯发展的早期阶段，最关键的使命是（）。

    • A、掌握技能
    • B、学会规范
    • C、扩展人际
    • D、站稳脚跟

    正确答案:D

  • 第15题：

    开展生活技能教育不是为（）

    • A、学会、掌握知识或某项技能特长
    • B、发展儿童解决问题的能力
    • C、学会人际交流
    • D、学会处理情绪
    • E、学会适应环境

    正确答案:A

  • 第16题：

    “学习型社会”所强调的四种基本的学习是指（）

    • A、学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存
    • B、学会认知、学会做人、学会共同生活、学会生存
    • C、学会认知、学会做事、学会生活技能、学会生存
    • D、学会认知、学会做人、学会独立生活、学会生存

    正确答案:A

  • 第17题：

    对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。 

    • A、教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者
    • B、教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者
    • C、教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展
    • D、师生关系中应当坚持教师的主导性

    正确答案:D

  • 第18题：

    目前我国幼儿素质教育要求学生学会哪些基本能力（）。

    • A、学会认知
    • B、学会做事
    • C、学会共同生活
    • D、学会生存发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    能力除了完成某项活动的成就水平之外，还需要（）.

    • A、已经学会的知识
    • B、已经学会的技能
    • C、在某方面具有的发展潜力和可能性
    • D、已有的才能

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    “学习型社会”所强调的四种基本的学习是指（）
    A

    学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存

    B

    学会认知、学会做人、学会共同生活、学会生存

    C

    学会认知、学会做事、学会生活技能、学会生存

    D

    学会认知、学会做人、学会独立生活、学会生存


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    创新能力行为标准中，沟通技能包括（）。
    A

    口头交流

    B

    善于聆听

    C

    学会征求意见

    D

    学会处理分歧


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    (2015安徽)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的“坚持能力为重”是指（）。
    A

    优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养

    B

    着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力

    C

    教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事

    D

    促进学生主动适应社会，开创美好未来


    正确答案： A,C
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    目前我国幼儿素质教育要求学生学会哪些基本能力（）。
    A

    学会认知

    B

    学会做事

    C

    学会共同生活

    D

    学会生存发展


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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