参考答案和解析
正确答案:A,B,C
更多“员工招聘从哪些方面考察新员工?()A、知识B、专业素质C、职业素养D、道德修养”相关问题
  • 第1题:

    职业选择和准备阶段。组织的任务包括( )。

    A: 做好招聘、选拔和配置工作
    B: 组织新员工的入职培训
    C: 为员工提供职业生涯发展咨询
    D: 帮助员工确定长期的贡献区
    E: 考察和评定新员工,达成可行的心理契约

    答案:A,B,E
    解析:
    在职业选择与职业准备阶段,组织的主要任务是:做好招聘、挑选和配置工作,组织上岗培训,考察评定新员工,达成一种可行的心理契约,接纳和进一步整合新员工。

  • 第2题:

    在职业生涯管理的职业选择与准备阶段,组织的主要任务是( )。

    A.招聘配置员工
    B.组织上岗培训
    C.考查评定新员工
    D.接纳整台新员工
    E.帮助员工建立和发展职业锚

    答案:A,B,C,D
    解析:
    (p310)在职业生涯管理的职业选择与准备阶段,组织的主要任务是:做好招聘,挑选和配置工作,组织上岗培训,考察评定新员工,达成一种可行的心里契约,接纳和进一步整合新员工。

  • 第3题:

    精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的(  )。


    A.专业知识素养

    B.职业素养

    C.教育专业素养

    D.人格素养

    答案:A
    解析:
    教师的专业知识素养包括:精通该学科的基本知识和基本技能;了解该学科领域的思维方式和方法论;了解该学科的新发展;了解与该学科相关的知识。

  • 第4题:

    员工的岗位胜任能力包括()。

    • A、职业素质
    • B、学历
    • C、岗位的专业知识
    • D、岗位的专业技能

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    “要交给学生一杯水,教师应有一桶水”,这要求教师应具备的职业素质是()

    • A、马列教育理论素养
    • B、教育理论知识素养
    • C、学科专业知识素养
    • D、广博的文化科学知识素养

    正确答案:C

  • 第6题:

    精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。

    • A、专业知识素养
    • B、职业素养
    • C、教育专业素养
    • D、人格素养

    正确答案:A

  • 第7题:

    新员工的入职培训一般包含()

    • A、企业发展历史及现状
    • B、组织结构及职能介绍
    • C、规章制度及企业文化
    • D、专业知识及业务培训
    • E、职业态度与职业礼仪培训
    • F、心理素质培训

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第8题:

    多选题
    请问公开招聘考试内容包括以下哪些方面()
    A

    业务能力

    B

    招聘岗位所属的专业知识、技能

    C

    与应聘岗位相关的专业素养

    D

    思想政治表现、道德品质


    正确答案: C,A
    解析: 本题考查的是公开招聘考试的内容。公开招聘考试内容很广,总体来讲,是对考生业务能力、专业技术能力、素养以及思想政治品德的综合考量。故本题应选择ABCD选项。

  • 第9题:

    单选题
    从作为德育专业工作者的角度来说,除了个人道德修养之外,班主任的品德素质还包括()。
    A

    职业道德素质

    B

    个人道德知识

    C

    教师道德价值

    D

    个人身心素质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    职业选择与职业准备阶段的主要任务是()。
    A

    做好招聘工作

    B

    做好挑选工作

    C

    做好配置工作

    D

    组织上岗培训

    E

    考察评定新员工


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “要交给学生一杯水,教师应有一桶水”,这要求教师应具备的职业素质是()
    A

    马列教育理论素养

    B

    教育理论知识素养

    C

    学科专业知识素养

    D

    广博的文化科学知识素养


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    职业选择和准备阶段,组织的任务包括()。
    A

    做好招聘、挑选和配置工作

    B

    组织上岗培训

    C

    为员工提供职业生涯发展咨询

    D

    帮助员工确定长期的贡献区

    E

    考察和评定新员工,达成可行的心理契约


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    职业选择和准备阶段,组织的任务包括( )。
    A.做好招聘、选拔和安置工作 B.组织新员工的入职培训
    C.为员工提供职业生涯发展咨询 D.帮助员工确定长期的贡献区
    E.考察和评定新员工,达成可行的心理契约


    答案:A,B,E
    解析:

  • 第14题:

    职业选择与职业准备阶段的主要任务是( )。

    A.做好招聘工作 B.做好挑选工作
    C.做好配置工作 D.组织上岗培训 E.考察评定新员工


    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第15题:

    职业素养体现在职场上就是职业素养,而在日常生活中就是个人素质与道德修养。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    人力资源政策应当强调,将职业道德修养和()作为选拔和聘用员工的重要标准,切实加强员工培训和继续教育,不断提升员工的素质。

    • A、人际沟通能力
    • B、职业道德修养
    • C、专业胜任能力
    • D、道德情操水平

    正确答案:C

  • 第17题:

    从作为德育专业工作者的角度来说,除了个人道德修养之外,班主任的品德素质还包括()。

    • A、职业道德素质
    • B、个人道德知识
    • C、教师道德价值
    • D、个人身心素质

    正确答案:A

  • 第18题:

    职业选择和准备阶段,组织的任务包括()。

    • A、做好招聘、挑选和配置工作
    • B、组织上岗培训
    • C、为员工提供职业生涯发展咨询
    • D、帮助员工确定长期的贡献区
    • E、考察和评定新员工,达成可行的心理契约

    正确答案:A,B,E

  • 第19题:

    职业心理素质包括从事该职业所需要的专业知识,相关技能,也包括与这个职业有直接或间接关系的()。

    • A、能力素质
    • B、人格特征
    • C、个人道德修养
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。
    A

    专业知识素养

    B

    职业素养

    C

    教育专业素养

    D

    人格素养


    正确答案: C
    解析: 教师的专业知识素养包括:精通该学科的基本知识和基本技能;了解该学科领域的思维方式和方法论;了解该学科的新发展;了解与该学科相关的知识。

  • 第21题:

    单选题
    职业选择与职业准备阶段。组织的主要任务不包括( )。
    A

    做好招聘、挑选和配置工作

    B

    组织上岗培训

    C

    考察评定新员工

    D

    调查每个员工的具体情况和需求


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    职业心理素质包括从事该职业所需要的专业知识,相关技能,也包括与这个职业有直接或间接关系的()。
    A

    能力素质

    B

    人格特征

    C

    个人道德修养

    D

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    职业选择与职业准备阶段,组织的主要任务不包括(  )。
    A

    做好招聘、挑选和配置工作

    B

    组织上岗培训

    C

    考察评定新员工

    D

    帮助员工建立和发展职业锚


    正确答案: B
    解析:
    在职业选择与职业准备阶段,组织的主要任务有:①做好招聘、挑选和配置工作;②组织上岗培训;③考察评定新员工,达成一种可行的心理契约,接纳和进一步整合新员工。D项,帮助员工建立和发展职业锚属于职业生涯早期阶段的主要任务。