下列不是《职业行为规范》中对技术人员的要求的是（）A、服务生产，保障运行B、更新知识，提高能力C、潜心研究，持之以恒D、真抓实干，团结一心

题目

下列不是《职业行为规范》中对技术人员的要求的是（）

  • A、服务生产，保障运行
  • B、更新知识，提高能力
  • C、潜心研究，持之以恒
  • D、真抓实干，团结一心
相似考题

1.《医疗机构从业人员行为规范》对护理人员行为规范的要求不包括（ ）A、不断更新知识，提高专业技术能力和综合素质B、严格落实各项规章制度，正确执行临床护理实践和护理技术规范C、工作严谨、慎独，对执业行为负责D、严格按规范写医嘱E、按照要求及时准确、完整规范地书写病历

2.提高会计人员的技能主要是提高（ ）。A.会计理论水平B.会计实务能力C.职业判断能力D.自动更新知识能力

3.“提高技能”既是会计职业道德规范的基本要求，也是会计人员胜任本职工作的重要条件。下列各项中，属于会计技能的内容有( )。A．自动更新知识能力B．会计实务能力C．职业判断能力D．沟通交流能力

4.提高技能要求会计人员提高( )以适应工作需要。A．会计实务操作能力B．自动更新知识能力C．沟通交流能力D．职业判断能力

更多“下列不是《职业行为规范》中对技术人员的要求的是（）A、服务生产，保障运行B、更新知识，提高能力C、潜心研究，持之以恒D、真抓实干，团结一心”相关问题

  • 第1题：

    下列符合会计职业道德“提高技能”内容的是( )。

    A.会计专业基础知识

    B.会计理论、专业操作的创新能力

    C.组织协调能力

    D.主动更新知识的能力


    正确答案：ABCD
    答案】ABCD
    【考点】提高技能
    【解析】提高技能的内容主要包括：会计专业基础知识，会计理论、专业操作的创新能力，组织协调能力，主动更新知识的能力，提供会计信息能力。

  • 第2题：

    下列哪项是关于职业指导人员职业能力的正确描述？（）

    • A、职业能力与职业指导的岗位无关
    • B、职业能力与职业道德无关
    • C、职业能力与知识结构的更新无关
    • D、职业能力问题也是职业道德问题

    正确答案:D

  • 第3题：

    下列不是《职业行为规范》中对管理人员的要求的是（）

    • A、认同文化，践行理念
    • B、善于学习，提升素质
    • C、狠抓落实，强化执行
    • D、深入一线，服务基层

    正确答案:C

  • 第4题：

    技术人员要（），提高能力。紧跟行业技术发展步伐，积极参与技术交流与学习。

    • A、加强学习
    • B、更新知识
    • C、追求卓越
    • D、提高技能

    正确答案:B

  • 第5题：

    以下不属于专业技术人员学习能力的内涵的是（）

    • A、信息处理能力
    • B、保持知识结构更新的能力
    • C、专业技术人员的团体学习能力
    • D、分析能力

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列不是《职业行为规范》中对服务人员的要求的是（）

    • A、恪尽职守，勤勉敬业
    • B、严守承诺，诚信服务
    • C、快速高效，细致周到
    • D、爱岗敬业，热情好客

    正确答案:D

  • 第7题：

    依据ISO9001：2015 标准中7.1.6要求，组织应确定（），以运行过程并获得合格产品和服务。

    • A、专业知识
    • B、管理知识
    • C、所需的知识
    • D、更新的知识

    正确答案:C

  • 第8题：

    提高技能，就会计职业而言，它包括（）。

    • A、会计理论水平
    • B、自动更新知识能力
    • C、沟通交流能力
    • D、自学能力

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    对担任专业技术职务的公务员，应当按照专业技术人员继续教育的要求进行的培训是（）。
    A

    更新知识培训

    B

    提高工作能力培训

    C

    专门业务培训

    D

    专业技术培训


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    对专业技术人员来说，学习的目的就是增长知识，提升才干，提高自己对社会的（）。
    A

    服务能力

    B

    适应能力

    C

    创造能力

    D

    奉献能力


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    对专业技术人员而言，继续教育是对专业技术人员进行知识（）提高的一种高层次的追加教育。
    A

    更新

    B

    补充

    C

    拓展

    D

    能力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪项是关于职业指导人员职业能力的正确描述？（）
    A

    职业能力与职业指导的岗位无关

    B

    职业能力与职业道德无关

    C

    职业能力与知识结构的更新无关

    D

    职业能力问题也是职业道德问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    提高技能要求会计人员提高（）以适应工作需要。

    A、会计实务操作能力
    B、自动更新知识能力
    C、沟通交流能力
    D、职业判断能力

    答案：A,B,C,D
    解析：
    提高技能，就会计职业而言，包括会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、自动更新知识能力、沟通交流能力等。

  • 第14题：

    举办“中博会”，对“窗口”单位服务水平和保障能力是一个考验，请问学习、践行职业服务礼仪应体现哪些基本要求？


    正确答案: （1）爱岗敬业、尽职尽责。
    （2）诚实守信、优质服务。
    （3）仪容端庄、着装整洁。
    （4）语言文明、态度温馨。

  • 第15题：

    下列不是《职业行为规范》中对操作人员的要求的是（）

    • A、刻苦学习，提高技能
    • B、严格管理，安全上岗
    • C、文明生产，标准有序
    • D、熟悉业务，精准操作

    正确答案:B

  • 第16题：

    技术人员要潜心研究，持之以恒。加快（）研发，不断攻克技术难关，推进产品、技术升级。

    • A、高附加值新产品
    • B、新产品
    • C、新技术
    • D、高科技

    正确答案:A

  • 第17题：

    对担任专业技术职务的公务员，应当按照专业技术人员继续教育的要求进行的培训是（）。

    • A、更新知识培训
    • B、提高工作能力培训
    • C、专门业务培训
    • D、专业技术培训

    正确答案:D

  • 第18题：

    《职业行为规范》中内容包括管理人员、技术人员、操作人员和（）层面的行为规范。

    • A、技术骨干
    • B、机械制造
    • C、后勤服务
    • D、服务人员

    正确答案:D

  • 第19题：

    对专业技术人员来说，学习的目的就是增长知识，提升才干，提高自己对社会的（）

    • A、服务能力
    • B、适应能力
    • C、创造能力
    • D、奉献能力

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    国家级专业技术人员继续教育基地是经（）认定，以对专业技术人员进行补充、更新知识，拓展知识结构，提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构，是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台

    • A、科技部
    • B、教育部
    • C、人力资源社会保障部

    正确答案:C

  • 第21题：

    判断题
    期货从业人员应当加强业务知识更新，接受后续职业培训，保持并不断提高专业胜任能力。()
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 《期货从业人员执业行为准则（修订）》第十七条规定，期货从业人员应当加强业务知识更新，接受后续职业培训，保持并不断提高专业胜任能力。

  • 第22题：

    单选题
    《医疗机构从业人员行为规范》对护理人员行为规范的要求不包括（）
    A

    不断更新知识，提高专业技术能力和综合素质

    B

    严格落实各项规章制度，正确执行临床护理实践和护理技术规范

    C

    工作严谨、慎独，对执业行为负责

    D

    严格按规范写医嘱

    E

    按照要求及时准确、完整规范地书写病历


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    提高技能要求会计人员提高（），以适应工作需要。
    A

    会计实务能力

    B

    自动更新知识能力

    C

    沟通交流能力

    D

    职业判断能力


    正确答案： D,A
    解析： 提高技能，就会计职业而言，包括会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、自动更新知识能力、沟通交流能力等。

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