个人知识、承诺和目标、内在化、个人价值、关注自我、实践和习惯、个人得到承认的安全管理是处于安全文化哪个阶段()
第1题:
第2题:
创业者自我评估需考虑相似的是()。
第3题:
下列选项中,关于人生价值说法不正确的有()
第4题:
确立目标的过程,实际是个以自我设定目标为结果的自我()的过程。
第5题:
人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他()
第6题:
人生的根本价值在于()。
第7题:
人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值包含了人生的()和()两个方面。
第8题:
个人的自我实现
社会对个人的尊重和满足
个人的实践对于自身的意义
个人的实践对于社会和他人的意义
第9题:
个人对自己生命存在的肯定
个人对自己生命活动需要的满足程度
个人对自己的尊重和个人的自我完善
个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
第10题:
人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献
一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关
人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体
人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
第11题:
内心动机
个人价值
个人信念
自我价值
第12题:
人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献
一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关
人生的自我价值和社会价值既互相区别,又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体
人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
第13题:
教育实践与教师个人具有的价值观、信念和态度密切相连,仅仅从发展专业知识和技术角度并不能完整把握教师发展,因此,教师发展应关注()
A个人发展
B专业发展
C程序性发展
D功能性发展
第14题:
在社会生活中,人生实践体现出两种价值:一种是人生的社会价值,一种是人生的自我价值。下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中,正确的有()
第15题:
当一个人强烈地“认同”某一个组织,则表示()
第16题:
人生价值的本质是()。
第17题:
“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义包括()。
第18题:
人生价值包括自我价值和社会价值两个方面,其中衡量一个人社会价值的标准是()。
第19题:
一个人对他能胜任一项工作的信心称为()。
第20题:
个人发展
专业发展
程序性发展
功能性发展
第21题:
知识基础和专门技能
动机和承诺
个人特性和动机
技能和经验
第22题:
个人从事的职业是否重要
个人对社会奉献的多少
个人社会地位的高低
个人知识和才能的多少
第23题:
社会对个人的尊重和满足
个人对社会的责任和贡献
个人的自我完善
个人实践对自身发展的积极意义