凡是人类创造的各种物质性的和精神性的资料、手段、技能和思想体系等,都可以称为资源。
第1题:
培养创造态度、创造性思维和创造技能、实现创造理想手段和桥梁是()
A、创造活动
B、创造态度
C、创造性思维
D、创造技能
第2题:
建筑的双重性特点体现在物质性和精神性两方面。
第3题:
广义地讲,技术是人类为实现社会需要而创造和发展起来的()、()和()的总和。
第4题:
人类社会的发展建立的基础是物质资料的发展和极大丰富,而人民群众以各种方式从事物 质资料的生产,是社会物质财富的创造者。
第5题:
体育消费分为()和()两种。
第6题:
艺术作品往往可以分为物质性的和精神性的。
第7题:
信息素养通常由()组成。
第8题:
服务性消费、物质性消费
服务性消费、精神性消费
精神性消费、物质性消费
第9题:
信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等
信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等
信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等
信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等
第10题:
手段
方法
技能
第11题:
手段
理念
方法
管理
技能
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
物质性与精神性
第15题:
广义地讲,技术是人类为实现社会需要而创造和发展起来的()的总和。
第16题:
恩格斯指出“世界的真正统一性在于它的物质性,而这种物质性不是由魔术师的三两句话所证明的,而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展所证明的。”人类社会具有物质性,表现在()
第17题:
艺术作品可以分为物质性的和精神性的。
第18题:
人类创造的各种文明都是()的结晶。
第19题:
集中体现人类社会物质性的是物质资料的生产方式
第20题:
对
错
第21题:
稳定性和深刻性
继承性和保守性
创造性和变动性
物质性和精神性
以上都不正确
第22题:
手段
理念
方法
管理
技能
第23题:
对
错