制定幼儿园教师聘任(聘用)、考核、退出等管理制度,保障教师合法权益。
第1题:
《教师法》及其相应的配套法规,赋予了幼儿园代表国家行使聘任、管理教师权限的职能。()
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
制定《教师法》的主要目的就是()。
第4题:
《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师()等工作的重要依据。
第5题:
制定幼儿园教师()标准,严把幼儿园教师入口关。
第6题:
在我国的社会保障制度尚待健全的情况下,中小学校聘用教师,存在()的形式。
第7题:
教育人事管理包括()。
第8题:
国家提高教师素质的法律制度包括().
第9题:
教师资格管理
教师聘任管理
教师考核管理
教师继续教育管理
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
严谨执教
师德高尚
服从工作安排
不得从事有偿家教
第13题:
A.考聘制
B.合同制
C.聘任制
D.派任制
第14题:
第15题:
实行教师聘任制,应按照()、()、()择优聘用,严格考核,合同管理的原则。
第16题:
我国高校教师的职务资格认定和职务设置包括:助教、讲师、副教授、教授四级,我国于()年开始逐步推行高校实行教师聘任制。高校将定期对教师思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩等面进行考核,考核结果作为聘任、解聘、晋升、奖励或者处分的依据,高校教师的聘用期限一般为()年
第17题:
在教师管理中,校长应做好合理安排使用、满足教师的正当需要、实行责任制、考核制,逐步实行聘任制等工作。
第18题:
《教师法》规定,学校或其他教育机构确实侵犯了教师在()等各方面的合法权益,就可以提出申诉。
第19题:
凡实行教师聘任制管理的学校,要将()作为教师聘用的重要条款纳入聘用合同。
第20题:
准入
培训
培养
考核
第21题:
教学技能
教学方法
教学质量
师德表现
第22题:
第23题:
规范教师的教育教学活动
对教师的奖惩做具体规定
指导教师正确的教育教学活动
全面保障教师的合法权益