在校对核红样时应对照（）进行核对。A、校样稿B、原稿C、初校稿D、二校稿

题目

在校对核红样时应对照（）进行核对。

  • A、校样稿
  • B、原稿
  • C、初校稿
  • D、二校稿
相似考题

1.校对是对文件校样进行( )A、核对B、校正C、缮写D、复制

2.变更地籍调查时，在进行宗地权属调查前，应（　　）变更原因是否与变更土地登记申请书上填写的一致。A.仔细核对 B.实地检查 C.书面审核 D.认真校对

3. 站用交流电源系统涉及拆动接线工作后，恢复时应进行（ ）。核对$; $针对$; $核相

4.关于校对基本工序的说法，正确的有（ ）。A.初校、二校、三校、通读需要依次进行 B.誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行 C.通读是对照原稿通篇审读校样，在三校后进行 D.核红又称“过红”，在对每份新校样完成校对后进行 E.文字技术整理在校样校对完毕后进行

更多“在校对核红样时应对照（）进行核对。”相关问题

  • 第1题：

    手工校对稿在校对稿件时，应该（），看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。

    • A、仔细、认真
    • B、慢工出细活
    • C、不慌不忙
    • D、在白天进行

    正确答案:A

  • 第2题：

    本校法指的是（）。

    • A、依照原稿对照校样进行校对
    • B、对稿件“前后互校”发现内在矛盾
    • C、利用与所校对的稿件内容相关的其他书进行校对
    • D、通过推理分析做出是非判断

    正确答案:B

  • 第3题：

    手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    变更地籍调查时，在进行宗地权属调查前，应（）变更原因是否与变更土地登记申请书上填写的一致。

    • A、仔细核对
    • B、实地检查
    • C、书面审核
    • D、认真校对

    正确答案:B

  • 第5题：

    手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和（），包括标点符号，都要对照文稿认真核对。

    • A、屏幕上的文字
    • B、要替换的文字
    • C、错误的文字
    • D、涂抹掉的文字

    正确答案:B

  • 第6题：

    关于校对基本工序的说法，正确的有（）。

    • A、初校、二校、三校、通读需要依次进行
    • B、誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行
    • C、通读是对照原稿通篇审读校样，在三校后进行
    • D、核红又称“过红”，在对每份新校样完成校对后进行
    • E、文字技术整理在校样校对完毕后进行

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    多选题
    关于校对基本工序的说法，正确的有（　　）。[2014年真题]
    A

    初校、二校、三校、通读需要依次进行

    B

    誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行

    C

    通读是对照原稿通篇审读校样，在三校后进行

    D

    核红又称“过红”，在对每份新校样完成校对后进行

    E

    文字技术整理在校样校对完毕后进行


    正确答案： E,A
    解析：
    C项，通读是指脱离原稿审读校样。通读者面对的一般是已经三校过的二校样；有时二校样改动很多，就要先改版，通读者面对的就是新打出的三校样。
    　　D项，核红又称“核对”，是指检查、核对前次或前几次校样上色笔批改之处在新校样上是否已经改正，并校正其未改或错改之处的工作。誊样又称“过红”。
    　　E项，根据不同的校对操作模式，各出版单位在文字技术整理的安排上有所不同：有的将技术整理与三校（或终校）结合；有的将技术整理与通读结合；有的则在一、二校连校后进行第一次整理，三校后进行第二次整理，在付印前进行第三次整理。

  • 第8题：

    单选题
    关于核红，以下说法中错误的是（      ）。
    A

    核红分校次间核红和付印清样核红

    B

    付印清样核红时如发现捅版，应核对所有牵连的页面

    C

    采用初校、二校连校模式的，通常改版后由三校人员负责核红

    D

    如采用校对一次就改版一次模式的，二校人员可任意选择先校对还是核红


    正确答案： C
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    变更地籍调查时，在进行宗地权属调查前，应（）变更原因是否与变更土地登记申请书上填写的一致。
    A

    仔细核对

    B

    实地检查

    C

    书面审核

    D

    认真校对


    正确答案： B
    解析： 变更地籍调查时，在进行宗地权属调查前，应实地检查变更原因是否与变更土地登记申请书上填写的原因一致，审核变更土地登记申请内容的合法性，检查原地籍资料中的内容是否与实地情况一致。

  • 第10题：

    判断题
    手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列有关付印清样核红的说法，正确的有（   ）。
    A

    付印清样核红是将排版单位根据付印样改版后输出的新校样与付印样进行核对

    B

    付印清样的核红，一般先由专人核对一次，再由责任校对复核一次并清点页码，然后交责任编辑审核认定

    C

    付印清样核红属于校对工作基本操作程序中的最后一个程序

    D

    若采用校对一次就改版一次的操作模式，二校人员必须做付印清样核红的工作

    E

    如果采用人机结合校对的操作模式，则不需要再进行付印清样核红


    正确答案： C,E
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照（）认真核对。
    A

    屏幕

    B

    速录机

    C

    教材

    D

    文稿


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    进行室外作业时，必须携带有线电话和无线对讲机，无线对讲机在上道作业前需与室内防护员进行（）。

    • A、编号核对
    • B、频道校对
    • C、音量校对

    正确答案:B

  • 第14题：

    手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照（）认真核对。

    • A、屏幕
    • B、速录机
    • C、教材
    • D、文稿

    正确答案:D

  • 第15题：

    手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括（），都要对照文稿认真核对。

    • A、校对符号
    • B、纸张大小
    • C、标点符号
    • D、总字数

    正确答案:C

  • 第16题：

    测量前，量具先要进行（）

    • A、核对
    • B、整修
    • C、校对
    • D、维修

    正确答案:C

  • 第17题：

    校对工作中最后一道工序是（），起着最后的把关作用。

    • A、核红
    • B、复对
    • C、整理
    • D、核对

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    下列关于校对工作中誊样和核红两个工序的说法，错误的是（   ）。
    A

    誊样就是在结束某次校样的校对之前，将编辑、作者审改的校样上确认需作的改动誊抄到校对人员的校样上

    B

    誊样工作一般由责任校对承担，责任编辑复核检查

    C

    核红是指检查、核对前次或前几次校样上色笔改动之处在后次校样上是否已经改正

    D

    付印清样核红是将排版单位根据付印样改版后输出的新样与付印样进行核对


    正确答案： B
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    手工校对稿在校对稿件时，应该（），看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。
    A

    仔细、认真

    B

    慢工出细活

    C

    不慌不忙

    D

    在白天进行


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列关于期刊校对操作工序——“核红”的说法，错误的是（   ）。
    A

    核红又称“核对”，是指检查、核对前次或前几次的校样上色笔改动之后在后次校样上是否已经改正

    B

    核红分校次间核红和付印清样核红两种

    C

    校次间核红是将排版单位改版后输出的新校样与作者修改过的原版稿进行核对

    D

    付印清样核红是将排版单位根据付印样改版后输出的新校样与付印样进行核对


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    下列有关校次间核红的说法，正确的是（   ）。
    A

    校次间核红是将排版单位改版后输出的新校样与作者修改过的原版稿进行核对

    B

    在常用的初校、二校连续进行的校对操作模式中，改版后再三校和通读，因此通常由三校人员在对照原稿校对之前核红

    C

    若采用校对一次就改版一次的操作模式，二校人员必须先核红再校对，而三校则应该先将新校样与前两次校样都进行核对

    D

    如果通读放在三校改版之后，通读人员须先将改版后输出的新校样与前面几次的校样都进行核对，然后再通读

    E

    如果采用人机结合校对的操作模式，则不需要再进行校次间核红


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和（），包括标点符号，都要对照文稿认真核对。
    A

    屏幕上的文字

    B

    要替换的文字

    C

    错误的文字

    D

    涂抹掉的文字


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括（），都要对照文稿认真核对。
    A

    校对符号

    B

    纸张大小

    C

    标点符号

    D

    总字数


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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