为了巩固所学知识可以要求学生适度进行“过度学习”。

题目

为了巩固所学知识可以要求学生适度进行“过度学习”。

相似考题

1.参观法指_______.A、教师指导学生巩固知识，运用知识，形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生，综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动，以掌握知识，形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要，组织学生实地观察学习，从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生，利用某些仪器设备，进行独立操作，通过观察研究获取知识，培养技能、技巧的方法。

2.学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（ ）。A．领会B．检查C．巩固D．理解

3.交际教学法采用传统的3P教学步骤，即教师__________新知识(presentation)、学生操练巩固所学知识(practice)和学生运用所学知识进行交际表达(production)。

4.为了巩固所学知识可以要求学生适度进行"过度学习"。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    布置课外作业的目的是（　）

    A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力
    B.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深
    C.使学生掌握新知识
    D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

    答案：A
    解析：
    布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。

  • 第2题：

    布置课外作业的目的是（ ）

    A.使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化
    B.使学生迸一步巩固所学知识．并培养独立学习和工作的能力
    C.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深
    D.使学生掌握新知识

    答案：B
    解析：
    布置课外作业的目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。

  • 第3题：

    在课程的复习巩固阶段，为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点，教师应选取的教学方式是（）

    • A、要求学生在课堂上么复练习，直到学生掌握所学知识点为止
    • B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习
    • C、教师做示范之后，学生以此对照，反复练习，直到掌握所学知识点止
    • D、用多媒体展现知识点，让学生对照戏练习，老师对学生存在的部题进行及时的辅导

    正确答案:D

  • 第4题：

    老师用PowerPoint2000展示照片，其学习目的是（）

    • A、巩固以前所学知识
    • B、创设一定的教学环境，激发学生学习兴趣
    • C、引起学生注意，培养学生的合作能力
    • D、开门见山地介绍本节课的教学目标和要求

    正确答案:B

  • 第5题：

    在教学设计中，注重建立“关联”的原因在于（）。

    • A、让学生发现所学的新知识是有用的，能够解决生活中的实际问题
    • B、让学生对所学知识维持较长时间的学习兴趣
    • C、让学生的学习更加轻松
    • D、通过讲所学知识付诸实践，能够激发学生的学习动机

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    作业的主要目的有（）。

    • A、巩固消化课堂所学知识
    • B、加深对所学知识的理解
    • C、帮助学生形成技能技巧
    • D、发展学生的独立学习能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（）。

    • A、领会
    • B、检查
    • C、巩固
    • D、理解

    正确答案:C

  • 第8题：

    期末，张老师组织学生进入复习巩固阶段，为了使学生检验自己对本册书中重要知识点掌握的情况，张老师应选取的教学方式是（）

    • A、要求学生在课堂上反复练习，直到学生掌握所学知识点为止
    • B、教师通过多媒体课件展现知识点，让学生对照练习
    • C、教师做示范之后，学生以此为对照，反复练习，直到掌握所学知识点为止
    • D、用多媒体展现知识点和相应的听、说、读、写的练习，让学生对照练习，老师对学生存在的问题进行及时的辅导

    正确答案:D

  • 第9题：

    在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（）。

    • A、稳定学员的学习情绪
    • B、激发学员的学习兴趣
    • C、帮助学员巩固和掌握所学的知识

    正确答案:C

  • 第10题：

    多选题
    作业的主要目的有（）。
    A

    巩固消化课堂所学知识

    B

    加深对所学知识的理解

    C

    帮助学生形成技能技巧

    D

    发展学生的独立学习能力


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（）。
    A

    领会

    B

    检查

    C

    巩固

    D

    理解


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    布置课外作业的目的是（　　）。

    A、使学生进一步巩固所学知识、并培养独立学习和工作的能力
    B、复习已学过的教材、对已学过的知识进行巩固和加深
    C、使学生掌握新知识
    D、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

    答案：A
    解析：
    布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力．

  • 第14题：

    教师针对学生学过的内容提问，由学生回答以促进学生巩固所学知识的做法属于（）

    • A、复述式巩固
    • B、问答式巩固
    • C、引导式巩固
    • D、图像式巩固

    正确答案:B

  • 第15题：

    护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）

    • A、激发学生的学习动机
    • B、感知和理解教学内容
    • C、巩固和运用所学知识
    • D、检查所学知识
    • E、提高和发展所学知识

    正确答案:E

  • 第16题：

    根据实验目的和任务的不同，可以将实验分为三种类型：一是（），主要在学习新知识，新理论之前进行；二是（），主要在学习新知识和新理论之后进行；三是（），主要用于巩固所学知识。


    正确答案:感知性实验；验证性实验；复习性实验

  • 第17题：

    由学生通过亲自画图以巩固所学知识的做法属于（）

    • A、复述式巩固
    • B、问答式巩固
    • C、板演操作式巩固
    • D、图像式巩固

    正确答案:D

  • 第18题：

    为了巩固所学知识可以要求学生适度进行“过度学习”。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    为便于学生活学活用所学知识，可以使用的教学策略有（）

    • A、合理编排组织教学内容
    • B、教授学习方法
    • C、创设与应用情境相似的学习情境
    • D、学习与练习相结合
    • E、形成和巩固学生的认知结构

    正确答案:A,B,C,E

  • 第21题：

    评价可以敦促学生复习、巩固已学知识，对所学知识进行重新组织或再加工，这是教育评价的（）。

    • A、导向功能
    • B、鉴定功能
    • C、诊断功能
    • D、教学功能

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    评价可以敦促学生复习、巩固已学知识，对所学知识进行重新组织或再加工，这是教育评价的（）。
    A

    导向功能

    B

    鉴定功能

    C

    诊断功能

    D

    教学功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    为了巩固所学知识可以要求学生适度进行“过度学习”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）
    A

    激发学生的学习动机

    B

    感知和理解教学内容

    C

    巩固和运用所学知识

    D

    检查所学知识

    E

    提高和发展所学知识


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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