未经任何调制的无线电波也能传递人类的信息.

题目

未经任何调制的无线电波也能传递人类的信息.

相似考题

1.调制的用途A、把需要传递的信息送到射频信道B、提高空中接口数据业务能力C、把需要传递的信息送到下行信道D、把需要传递的信息送到上行信道

2.信息的完整性是指()。A.信息不被篡改B.信息内容不被指定以外的人所知悉C.信息在传递过程中未经任何改动D.信息不被他人所接收

3.无线通信是利用无线电波在空间的传播来传递信息。此题为判断题(对，错)。

4.()是信息传输的通道,也是传递物质信号的媒介。可以是电缆、波导、光纤、无线电波等。A、信源B、信道C、接收设备D、信宿

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  • 第1题：

    无线电波经过下列方式调制后载波频率恒定不变（）

    • A、幅度调制AM
    • B、相位调制PM
    • C、单边带幅度调制SSB
    • D、幅度键控调制ASK

    正确答案:A

  • 第2题：

    无线电波经过下列方式调制后幅度恒定不变（）

    • A、移相键控调制PSK
    • B、幅度调制AM
    • C、单边带幅度调制SSB
    • D、幅度键控调制ASK

    正确答案:A

  • 第3题：

    眼神能最明显、最直接、最自然地传递出人类最准确的信息信号和心理活动。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    人类智能的特性表现在（）四个方面。

    • A、聪明、灵活、学习、运用
    • B、能感知客观世界的信息，能对通过思维获得的知识进行加工处理，能通过学习积累知识增长才干和适应环境变化，能对外界的刺激作出反应传递信息
    • C、感觉、适应、学习、创新
    • D、能捕捉外界环境信息，能够利用外界的有利因素，能够传递外界信息，能够综合外界信息进行创新思维

    正确答案:B

  • 第5题：

    在任何传播中，学生反馈指的是（）。

    • A、教师传递的信息的意义
    • B、教师传递的信息
    • C、学生对所接受的所有信息的理解
    • D、学生对教师所传递的信息的理解

    正确答案:D

  • 第6题：

    无线电波经过下列方式调制后幅度改变的是（）

    • A、幅度调制AM
    • B、移相键控调制PSK
    • C、移频键控FSK
    • D、频率调制FM

    正确答案:A

  • 第7题：

    下面几种对信息传递的描述，正确的是那一个？（）

    • A、自从有了人类就有了信息的传递
    • B、自从有了通讯网络才有信息的传递
    • C、自从有了计算机网络才有信息的传递
    • D、没有生物也有信息的传递

    正确答案:D

  • 第8题：

    采用无线电波做为传输介质的无线局域网依调制方式不同，可分为（）

    • A、扩频方式
    • B、缩频方式
    • C、宽带调制方式
    • D、窄带调制方式

    正确答案:A,D

  • 第9题：

    未经铁路局管理组批准，任何部门不得擅自向其他系统提供信息，也不得利用该系统的软件、数据等从事其他活动。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    判断题
    能上行也能下行传递信息的信道是全双工信道。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面几种对信息传递的描述，正确的是那一个？（）
    A

    自从有了人类就有了信息的传递

    B

    自从有了通讯网络才有信息的传递

    C

    自从有了计算机网络才有信息的传递

    D

    没有生物也有信息的传递


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    调制的用途（）
    A

    把需要传递的信息送到射频信道，

    B

    提高空中接口数据业务能力，

    C

    把需要传递的信息送到下行信道，

    D

    把需要传递的信息送到上行信道


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为什么说语言是人类最重要的信息传递的手段？


    正确答案:除了语言之外，人们还使用其他的信息传递工具：（1）文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、化学公式等辅助性的交际工具（2）体态语等伴随性的副语言交际工具，（3）盲文、手语等类语言交际工具。但这些交际工具或者使用范围的有限，或者运用效率低下，或者使用频率不高，很难与语言这种交际工具相提并论。
    文字记录语言，打破了语言交际中时间和空间的限制，在社会生活中起着重大的作用，中小学语文教学主要就是教学生识字、阅读、写作。但是，文字在交际中的重要性远不能和语言相比。一个社会可以没有文字，但是不能没有语言；没有语言，社会就不能生存和发展。文字是在语言的基础上产生的，只有几千年的历史。在文字产生以前，语言早已存在，估计有几十万年。今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。文字产生以后要随着语言的发展而演变，它始终从属于语言，是一种辅助的交际工具。
    总之，在上述的种种信息传递工具当中，身势等伴随动作是非语言的交际工具；旗语之类是建立在语言，文字基础之上的辅助性交际工具；文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具；语言是人类最重要的信息传递工具。

  • 第14题：

    无线电波经过下列方式调制后周期保持不变（）

    • A、相位调制PM
    • B、幅度调制AM
    • C、单边带幅度调制SSB
    • D、幅度键控调制ASK

    正确答案:A

  • 第15题：

    GSM系统为了将源数据转换为最终信号并通过无线电波发射出去，需经过信道编码－（）连续的过程。

    • A、调制－交织－加密
    • B、交织－加密－调制
    • C、调制－加密－交织
    • D、加密－交织－调制

    正确答案:B

  • 第16题：

    经络有传导信息的作用，也能传递病邪。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    既能调制面团也能调制馅心的蛋品是（）

    • A、鸡蛋
    • B、鸭蛋
    • C、鹅蛋
    • D、蛋制品

    正确答案:A

  • 第18题：

    能上行也能下行传递信息的信道是全双工信道。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    简述人类传递信息方式的历史阶段。


    正确答案: （1）10万年前，人类传播史上发生第一次革命—创造了语言。人类创造了语言，语言也就成了人类的标征，证了人类进行交际与传播的工具，也成了人类认识世界和改造世界的有力武器。
    （2）人类在公元前约3500年发明了文字，实现了第二次传播革命；人类发明了文字，开始进入书写传播时代。
    （3）在第三次传播革命中，中国人在唐朝初期首先发明了印刷术；印刷术的发明不仅给中国，也给欧洲和整个世界的文明带来了曙光，是人类社会发生了翻天覆地的巨大变化，并引导人类传播真正步入了一个崭新的大众传播时代。
    （4）1844年，人类进行第四次传播革命，迎来了电讯传播的曙光；以广播和电视为主体的电讯传播，不仅彻底突破了时间和空间的限制，使信息传播瞬息万里，而且挣脱了印刷传播中必不可少的物质（书、报、刊）、运输（通过人及交通工具把印刷品送到读者手中）的束缚，为信息传播开辟了一条便捷、高效的空中通道。
    （5）1946年，电脑在第五次传播革命中出现。在这一次的传播革命中，电脑加上各种软件和多媒体（诸如电话、录像机、录音机、收音机、电视机、传真机、打印机、游戏机等），将成为人们综合处理人际传播、组织传播、大众传播和跨国传播乃至全球传播的主要媒介。人类已经进入信息社会，并且即将进入一个综合传播的新时代。

  • 第20题：

    关于生态系统中信息传递的作用的叙述，不正确的是（）

    • A、生命活动的正常进行离不开信息的作用
    • B、生物种群的繁衍离不开信息的传递
    • C、信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
    • D、生物的任何生命活动都是建立在信息传递的基础上的

    正确答案:D

  • 第21题：

    下面有关信息传递的说法错误的是（）

    • A、任何生态系统都有信息传递
    • B、信息传递使生态系统的所有成分形成一个统一整体
    • C、生态系统的物质循环过程与信息传递没有关系
    • D、生态系统中的信息传递的范围可以是同种生物之间，也可以是不同种生物之间，还可以是生物与环境之间

    正确答案:C

  • 第22题：

    判断题
    眼神能最明显、最直接、最自然地传递出人类最准确的信息信号和心理活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    经络有传导信息的作用，也能传递病邪。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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