供电系统实验时应注意什么？
题目
供电系统实验时应注意什么？
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第1题：
井下供电系统应装设什么保护装置？
正确答案:应装设保护接地装置 -
第2题：
实验室用水电导率的测定应注意什么？
正确答案: 应注意避免空气中的二氧化碳溶于水中，使水的电导率增大。 -
第3题：
实验法的优点是什么?教师在运用实验法时应注意哪些方面?
正确答案: 所谓教育实验法，就是根据教育研究课题所规定的任务，按照特定设计的条件和过程，对于研究的对象进行控制，变革研究对象以便在有利的条件下，对其进行观察研究，取得实验事实材料，从而得到客观可靠的结论的教育科学研究方法。教育实验法的优点很多，主要有以下几种：(1)控制情境。(2)排除无关的因素。(3)数量记载精确。(4)反复实验的结果，总体上是一致的。
运用实验法应注意：
(1)实验前做好准备。编制学年或学期的实验计划，制定实验的课时计划。准备实验用品，编制实验小组。学生做好理论准备，明确实验的目的，步骤和注意事项。
(2)实验中要具体指导。教师巡回指导学生的实验，根据情况可进行全班或个别的指导，随时解决实验中出现的问题。
(3)实验后要总结。教师视全体学生的实验情况，进行总结，并指导学生撰写实验报告。 -
第4题：
为了减小实验误差，操作时应注意哪些问题？
正确答案:（1）在测量量热器质量时注意使量热器干燥。
（2）加入热水的温度不超过室温10℃，水量为量热器的五分之二
（3）加冰前读出热水的温度
（4）冰块大小合适，应该是熔化的冰，但表面用纸吸干水。
（5）加冰后搅动冰块，仔细观察混合后混度的变化，读出最低温度。 -
第5题：
巴斯德曲颈瓶实验说明了什么？应注意什么？
正确答案: 说明了：
1862年，巴斯德设计出一个巧妙的曲颈瓶试验。他给烧瓶安装了一像横着眼放的S形状的长颈，当把烧瓶中的肉汤煮沸时，不仅瓶中的微生物被杀死了，水蒸汽把瓶颈中的微生物也杀死了。等到汤放凉时，新鲜的空气就可以通过瓶颈自由进到瓶子中，而带菌的灰尘由于比空气重，在长颈向下弯曲处就被拦截住了。经过这样处理的培养液放许多天也不会变质。而如果把培养液倾斜，让它通过长颈的弯曲部，或者把长颈打断，培养液中很快就会充满了微生物。这样就令人信服地证明了，是空气中的微生物使汤腐败的，而不是汤腐败产生微生物。应注意：
1.一变量原则（单一变量原则就是A，B两瓶用于实验的肉汤要一样，放置的环境要一样，等等条件都要一样，但是，必须保证只有一条不一样，那就是A瓶微生物可以进得去，而B瓶则不可以，因为曲颈瓶把微生物沉淀在曲颈瓶的弯曲处，所以，就叫做单一变量原则。）
A（非曲颈瓶）：汤+微生物+空气
B（曲颈瓶）：汤+空气
2.计对照试验 -
第6题：
简述实验时应注意什么？
正确答案:不能带电连接电路；接线时，所有的电池的正、负极不能接错，否则补偿回路不可能调到补偿状态；电路连接好后，必须等老师检查无误才可以动手做实验；实验中发现问题立即关掉电源，然后找老师。 -
第7题：
变压器运行中补油须注意什么，取油样时应注意什么，换硅胶时应注意什么？
正确答案: 运行中补油应注意：
（1）新补入的油应试验合格后才能使用。
（2）补油前应将重瓦斯保护改接信号位置，防止补油中误动掉闸。
（3）补油后要检查气体继电器内有无气体，并及时排放出去。若24h后没有问题时，才能将重瓦斯保护重新投入掉闸位置。
（4）禁止从变压器下部截门处补油，防止变压器底部污秽物进入变压器内。
（5）补油应适量，油位要符合要求。
取油样时应注意：
（1）应在天气干燥时取油样。
（2）装油样的容器应选用带毛玻璃塞密封性能良好的玻璃瓶，瓶内应干净应已经过干燥处理过。如只有一般小口玻璃瓶。取出油样装瓶后应用塞子塞紧，瓶口还要用厚纸包扎，再用火漆或石蜡加封。漆、石蜡不得触及瓶口，以免与油发生化学反应。
（3）取油样的数量由试验内容决定，耐压试验应不少于0.5L，简化试验不少于1L。
（4）取油样方法：从变压器底部油门处放油，先放走底部积存的污油（约2L左右），然后用干净布将油门擦净，再放少许油冲洗油门，并放少许油将取油样瓶洗涤两次，才可将油样灌入取样瓶。取油时应特别谨慎，以免泥土、水分、灰尘、纤维丝等落入油样中，瓶塞应用变压器油擦洗干净进行密封。
（5）启瓶时，室温应接近取油样时的温度，否则油样会受潮。运行中的变压器取油样，切勿在缺油时进行，取样前应检查油位计所指示的油位正常。
更换硅胶时应注意：
（1）选用大颗粒的硅胶。
（2）应停用重瓦斯保护，工作完毕后应放气。
（3）换硅胶时要注意检查滤网，工作后要打开阀门。 -
第8题：
问答题在进行药物毒性实验时，选择动物应注意什么？正确答案： （1）动物的进化程度越高，对药物毒性的敏感性越好。
（2）选用末成年的实验较为合适，因在动物讯速生长期，可以发现药物对生长及各器官，包括对性器官成熟的影响。慢性毒性试验选择大小鼠最好是2～3周。
（3）选择动物数量不宜太少，要满足统计学处理。动物应雌雄各半，因为性别对毒性反应有差异。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题巴斯德曲颈瓶实验说明了什么？应注意什么？正确答案： 说明了：
1862年，巴斯德设计出一个巧妙的曲颈瓶试验。他给烧瓶安装了一像横着眼放的S形状的长颈，当把烧瓶中的肉汤煮沸时，不仅瓶中的微生物被杀死了，水蒸汽把瓶颈中的微生物也杀死了。等到汤放凉时，新鲜的空气就可以通过瓶颈自由进到瓶子中，而带菌的灰尘由于比空气重，在长颈向下弯曲处就被拦截住了。经过这样处理的培养液放许多天也不会变质。而如果把培养液倾斜，让它通过长颈的弯曲部，或者把长颈打断，培养液中很快就会充满了微生物。这样就令人信服地证明了，是空气中的微生物使汤腐败的，而不是汤腐败产生微生物。应注意：
1.一变量原则（单一变量原则就是A，B两瓶用于实验的肉汤要一样，放置的环境要一样，等等条件都要一样，但是，必须保证只有一条不一样，那就是A瓶微生物可以进得去，而B瓶则不可以，因为曲颈瓶把微生物沉淀在曲颈瓶的弯曲处，所以，就叫做单一变量原则。）
A（非曲颈瓶）：汤+微生物+空气
B（曲颈瓶）：汤+空气
2.计对照试验解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题配合实验动物饲料应注意什么？正确答案： （1）原料的选择要多样化，适口性好，营养成份尽量互补。
（2）要考虑到日粮中营养成份的相互作用及可能造成的损失。
（3）要考虑加工、贮存、运输、灭菌方法造成的营养损失，营养素要有一定的宽裕量。
（4）日粮一般不得添加抗生素、驱虫剂、防腐剂、生长剂、除臭剂等物质。
（5）原料组成和营养成份一经确定，应力求稳定，这是实验获得较一致结果的重要保证。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如何提取实验样本？应注意些什么？正确答案： 让嫌疑人运用作案时的手段或模拟作案时的书写条件书写笔迹样本。
这种实验样本多数是在嫌疑人供认作案事实以后，为了进一步认识物证笔迹的变化，客观解释检验过程中不易解释的疑难问题，验证作案人口供是否真实而让嫌疑人书写的。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题采用实验室实验法对儿童进行实验时，应注意哪些问题？正确答案： 采用实验室实验法对儿童进行实验时，应注意以下几个问题：
（1）实验目的、材料和方法都应该与教育的原则相适应，这样有助于儿童的身心发展。
（2）儿童心理实验室的布置，应尽量接近儿童的日常生活学习环境，使儿童在实验条件下表现自然。
（3）实验进行中应考虑到儿童的生理状态和情绪背景，努力使儿童保持积极的情绪状态。解析： 暂无解析 -
第13题：
采区供电系统的拟定应注意哪些问题？
正确答案: 当功率因数较低时应进行无功功率的补偿；掘进工作面局部通风机应有专用变压器、专用开关和专用线路；必须装设风电闭锁；掘进与采煤工作面分开供电等；各采煤工作面最好也应分开供电不允许用过载保护兼电动机的断相保护，否则会使电动机烧毁。 -
第14题：
在带电设备的附近用摇表测量绝缘时应注意时应注意什么？
正确答案: 在带电设备的附近用摇表测量绝缘时应注意时应注意：
（1）测量人员和摇表安放位置必须选择适当，保持安全距离，以免摇表引线或引线支持物触碰带电设备。
（2）移动引线时，必须注意监护，防止工作人员触电。 -
第15题：
教师在运用实验法时应注意哪几点？
正确答案: （一）、实验的安全性。实验所用的器具必须符合安全、卫生的原则，实验程序确实是幼儿在教师的指导下可以独立操作的。
（二）、教师预先操作实验，以形成完美的实验指导计划，并观察幼儿实验的全过程，提供有针对性的指导，促使幼儿在实验过程中获得成功感。
（三）、实验法强调的是幼儿的操作，所以，在实验过程中，教师应注意让每个幼儿都有操作的机会；实验结束后，注意引导幼儿自己寻找和归纳实验结果。 -
第16题：
采用实验室实验法对儿童进行实验时，应注意哪些问题？
正确答案: 采用实验室实验法对儿童进行实验时，应注意以下几个问题：
（1）实验目的、材料和方法都应该与教育的原则相适应，这样有助于儿童的身心发展。
（2）儿童心理实验室的布置，应尽量接近儿童的日常生活学习环境，使儿童在实验条件下表现自然。
（3）实验进行中应考虑到儿童的生理状态和情绪背景，努力使儿童保持积极的情绪状态。 -
第17题：
简述单摆实验中应注意什么？
正确答案: （1）摆长的测定中，眼睛与摆球最低点平行，视线与尺垂直，以避免误差。
（2）测定周期T（50）时，要从摆球摆至最低点时开始计时，并从最低点停止计时。这样可以把反应延迟时间前后抵消，并减少人为的判断位置产生的误差。 -
第18题：
简述实验中应注意什么？
正确答案:正确判断感生电动势的最大值，即左右稍微转动探测线圈，指针都将偏离最大位置，此时探测线圈法线方向与该处磁感应强度方向一致；次接线时要断电，请勿带电操作；转动线圈时动作要缓慢均匀，确定位置要准确；探测线圈内部接线较细，要注意保护线圈。 -
第19题：
用高锰酸钾法测定软锰矿中的MnO2的含量时，应注意控制哪些实验条件？如控制不好，将会引起什么后果？
正确答案:应以H2SO4控制溶液酸度，酸度不能过低，否则KMnO4生成MnO(OH)2沉淀。溶液的温度应控制在70～80℃，若超过90℃易引起Na2C2O4分解。 -
第20题：
问答题气～汽对流传热实验：使用孔板流量计时应注意什么？正确答案： 不要超出测量范围。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题采区供电系统的拟定应注意哪些问题？正确答案： 当功率因数较低时应进行无功功率的补偿；掘进工作面局部通风机应有专用变压器、专用开关和专用线路；必须装设风电闭锁；掘进与采煤工作面分开供电等；各采煤工作面最好也应分开供电不允许用过载保护兼电动机的断相保护，否则会使电动机烧毁。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题实验动物科研选题时应注意哪些问题？正确答案： （1）需要性。
（2）创新性。
（3）科学性。
（4）可行性。
（5）发挥综合优势。
（6）要紧扣招标指南的要求。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题实验法的优点是什么？教师在运用实验法时应注意哪些方面？正确答案： 所谓教育实验法，就是学生在教师的指导下，使用一定的设备和材料，通过控制条件的操作过程，引起实验对象的某些变化，从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识的教学方法。教育实验法的优点很多，主要有以下几种：（1）控制情境。（2）排除无关的因素。（3）数量记载精确。（4）反复实验的结果，总体上是一致的。运用实验法应注意：（1）实验前做好准备。编制学年或学期的实验计划，制订实验的课时计划。准备实验用品，编制实验小组。学生做好理论准备，明确实验的目的、步骤和注意事项。（2）实验中要具体指导。教师巡回指导学生的实验，根据情况可进行全班或个别的指导，随时解决实验中出现的问题。（3）实验后要总结。教师视全体学生的实验情况进行总结，并指导学生撰写实验报告。解析： 暂无解析