学习的最终目的是推陈出新、吐故纳新、融会贯通，这是指学习的（）特征。A、自主性B、能动性C、创造性D、复合性

题目

学习的最终目的是推陈出新、吐故纳新、融会贯通，这是指学习的（）特征。

  • A、自主性
  • B、能动性
  • C、创造性
  • D、复合性
相似考题

1.大学生主要的学习特征是( )。A、学习的自主性B、学习的专业性C、学习方式的多样化D、学习方法的单一性

2.强调儿童学习的主体性和能动性，强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用的学习是（）A创造性学习B社会性学习C技能学习D知识学习

3.学习的自觉性包括有（）等重要特征。A、能动性B、自主性C、创造性D、发展性

4.()既重视对学生学习结果的评价,更重视对学习者学习过程的评价,多采取定性的方式描述学习者的学习效果。A.创造性学习B.自主性学习C.被动学习

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  • 第1题：

    接受式学习通常有机械性接受学习、被动性接受学习和（）接受学习三种类型。

    • A、主动性
    • B、能动性
    • C、创造性
    • D、有意义

    正确答案:D

  • 第2题：

    远程教育学习的本质特征（）。

    • A、自主性学习
    • B、自学
    • C、面授学习
    • D、全日制学习

    正确答案:A

  • 第3题：

    学习能力的特征是（）

    • A、自主性,重复性
    • B、自主性,规律性
    • C、自主性,能动性
    • D、自主性,能动性,创造性

    正确答案:D

  • 第4题：

    关于自主学习，下列哪些表述是正确的？（）

    • A、自主学习是一种主动学习。
    • B、自主学习是一种独立学习。
    • C、自主学习是一种元认知监控的学习。
    • D、自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    人的价值的二重性是指（）。

    • A、目的性和创造性
    • B、目的性和能动性
    • C、目的性和工具性
    • D、能动性和创造性

    正确答案:C

  • 第6题：

    学习能力的特征是（）

    • A、自主性
    • B、随意性
    • C、能动性
    • D、创造性

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    单选题
    道德行为选择的意志自由表现了人的（）
    A

    创造性和自主性

    B

    能动性和发展性

    C

    能动性和自主性

    D

    能动性和创造性


    正确答案： A
    解析： 意志自由是道德选择的内在自由。意志自由表现了人的能动性、主动性，它使人们在多种可能性中根据自己的 需要、信念和理想进行选择。意志自由使道德选择得以进行，又赋予选择主体以道德责任。

  • 第8题：

    单选题
    学习的最终目的是推陈出新、吐故纳新、融会贯通，这是指学习的（）特征。
    A

    自主性

    B

    能动性

    C

    创造性

    D

    复合性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    关于自主学习，下列哪些表述是正确的？（）
    A

    自主学习是一种主动学习。

    B

    自主学习是一种独立学习。

    C

    自主学习是一种元认知监控的学习。

    D

    自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    学习能力的特征主要有（）
    A

    自主性

    B

    积极性

    C

    能动性

    D

    创造性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    学习能力的三个重要特征：1、（），2、能动性，3、创造性。

    正确答案： 自主性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是学习的主题，具有自主性、能动性、独立性。
    A

    教师

    B

    教材

    C

    学生

    D

    老师


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    协作学习强调学习者的创造性、自主性和互动性，下列哪种策略不是学习者所采用的（）。

    • A、小组分工
    • B、共同学习
    • C、小组游戏竞赛法
    • D、自主学习

    正确答案:D

  • 第14题：

    学习能力的三个重要特征：1、（），2、能动性，3、创造性。


    正确答案:自主性

  • 第15题：

    大学生对学习内容具有较大选择性，有专业基础课，辅修课还有大量选修课，而个体在学习活动中需要发挥主观能动性这说明大学学习的（）

    • A、创造性
    • B、自主性
    • C、专业性
    • D、多样化

    正确答案:B

  • 第16题：

    道德行为选择的意志自由表现了人的（）

    • A、创造性和自主性
    • B、能动性和发展性
    • C、能动性和自主性
    • D、能动性和创造性

    正确答案:C

  • 第17题：

    学习能力的特征主要有（）

    • A、自主性
    • B、积极性
    • C、能动性
    • D、创造性

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    （）是学习的主题，具有自主性、能动性、独立性。

    • A、教师
    • B、教材
    • C、学生
    • D、老师

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    学习能力的特征是（）
    A

    自主性,重复性

    B

    自主性,规律性

    C

    自主性,能动性

    D

    自主性,能动性,创造性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    强调儿童学习的主体性和能动性，强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用的学习是（）
    A

    创造性学习

    B

    社会性学习

    C

    技能学习

    D

    知识学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人的价值的二重性是指（）。
    A

    目的性和创造性

    B

    目的性和能动性

    C

    目的性和工具性

    D

    能动性和创造性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学习能力的特征是（）
    A

    自主性

    B

    随意性

    C

    能动性

    D

    创造性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    接受式学习通常有机械性接受学习、被动性接受学习和（）接受学习三种类型。
    A

    主动性

    B

    能动性

    C

    创造性

    D

    有意义


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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