创新能力是智力因素与非智力因素的总和，是人各方面能力的综合体现。

题目

创新能力是智力因素与非智力因素的总和，是人各方面能力的综合体现。

相似考题

1.()是制约学习创新研究力发展的心理基础。A、智力因素与非智力因素B、基本能力和综合能力C、思维能力和学习策略D、互补性和整体性

2.能够成就一番事业的创新人才需要综合素质作为基础，这种综合素质主要包括（　　）等方面。A.知识B.能力C.非智力因素D.态度

3.领导协调能力内容的综合性，还表现在它总是（）的辩证统一。A、智力因素B、非智力因素C、外境因素D、个人因素

4.大学教师的能力包括（ ）。A.学术能力与语言表达能力 B.一般能力与教育能力 C.智力因素与非智力因素 D.学术能力与管理能力

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  • 第1题：

    创新能力是由以下哪些要素构成的？（）

    • A、一般创新能力
    • B、知识经验
    • C、特殊创新能力
    • D、非智力因素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    领导协调能力的综合性表现在（）

    • A、同样水平的协调能力，可能由不同的能力结构而成
    • B、智力因素与非智力因素的辩证统一
    • C、要通过较长时间的实践和培养才能形成
    • D、不是单一的能力

    正确答案:B,D

  • 第3题：

    教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有（）

    • A、智力因素
    • B、非智力因素
    • C、认知因素
    • D、思维因素
    • E、创新能力

    正确答案:A,B

  • 第4题：

    智力因素与非智力因素的发展结合起来，促进学生个体与能力得以充分发展是（）改革的目的。


    正确答案:人本主义体育课程

  • 第5题：

    下列选项中属于非智力因素的有（）。

    • A、思维能力
    • B、情绪
    • C、综合素质
    • D、气质
    • E、个性/人格

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题：

    （）是智力因素和非智力因素的结晶。

    • A、创造力
    • B、创造
    • C、创新力
    • D、创新

    正确答案:B

  • 第7题：

    多选题
    领导协调能力内容的综合性，还表现在它总是（）的辩证统一。
    A

    智力因素

    B

    非智力因素

    C

    外境因素

    D

    个人因素


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    创新能力是由以下哪些要素构成的？（）
    A

    一般创新能力

    B

    知识经验

    C

    特殊创新能力

    D

    非智力因素


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    能够成就一番事业的创新人才需要综合素质的基础，这种综合素质主要包括（）等方面。
    A

    知识

    B

    能力

    C

    非智力因素

    D

    态度


    正确答案： B,D
    解析： 能够成就一番事业的创新人才往往并不是凭借单一学科知识的作用，而是需要综合素质的基础，这种综合素质主要包括知识、能力、非智力因素(心理素质)、态度(对国家和社会的责任感、对自己的超越态度)等方面。

  • 第10题：

    多选题
    教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有（）
    A

    智力因素

    B

    非智力因素

    C

    认知因素

    D

    思维因素

    E

    创新能力


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    智力因素与非智力因素的发展结合起来，促进学生个体与能力得以充分发展是（）改革的目的。

    正确答案： 人本主义体育课程
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下选项中，有关智力因素和非智力因素之间关系的说法正确的选项是（）
    A

    智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力，它包括：观察能力、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力和创造能力六大要素

    B

    智力只是一种潜在的能力，智力能否表现出来，并体现在现实的工作上，还在于非智力因素

    C

    非智力因素不能代替智力因素的各种基本能力，但对智力活动起着制约作用，能够决定智力开发的程度和方向

    D

    广义的非智力因素包括智力以外的心理因素、环境因素、生理因素以及道德品质因素等等


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    创新能力是由一般（）和非智力因素这几大要素构成的。这些要素相互作用、相互影响，决定了创新能力的总水平。

    • A、知识经验
    • B、特殊创新能力
    • C、创新能力

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    以下选项中，有关智力因素和非智力因素之间关系的说法正确的选项是（）

    • A、智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力，它包括：观察能力、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力和创造能力六大要素
    • B、智力只是一种潜在的能力，智力能否表现出来，并体现在现实的工作上，还在于非智力因素
    • C、非智力因素不能代替智力因素的各种基本能力，但对智力活动起着制约作用，能够决定智力开发的程度和方向
    • D、广义的非智力因素包括智力以外的心理因素、环境因素、生理因素以及道德品质因素等等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    大学教师的能力包括（）

    • A、学术能力与语言表达能力；
    • B、一般能力与教育能力；
    • C、智力因素与非智力因素；
    • D、学术能力与管理能力

    正确答案:B

  • 第16题：

    能够成就一番事业的创新人才需要综合素质作为基础，这种综合素质主要包括（）等方面。

    • A、知识
    • B、能力
    • C、非智力因素
    • D、态度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    创新能力是由（）、特殊创新能力四大要素构成的，这四大要素相互作用、相互影响决定了创新能力的总水平。

    • A、一般创新能力
    • B、知识经验
    • C、非智力因素

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    多选题
    创新能力是由（）、特殊创新能力四大要素构成的，这四大要素相互作用、相互影响决定了创新能力的总水平。
    A

    一般创新能力

    B

    知识经验

    C

    非智力因素


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    （）是智力因素和非智力因素的结晶。
    A

    创造力

    B

    创造

    C

    创新力

    D

    创新


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    领导协调能力的综合性表现在（）
    A

    同样水平的协调能力，可能由不同的能力结构而成

    B

    智力因素与非智力因素的辩证统一

    C

    要通过较长时间的实践和培养才能形成

    D

    不是单一的能力


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    能够成就一番事业的创新人才需要综合素质作为基础，这种综合素质主要包括（）等方面。
    A

    知识

    B

    能力

    C

    非智力因素

    D

    态度


    正确答案： B,C
    解析： 能够成就一番事业的创新人才往往并不是凭借单一学科知识的作用，而是需要综合素质的基础，这种综合素质主要包括知识、能力、非智力因素（心理素质）、态度（对国家和社会的责任感、对自己的超越态度）等方面。

  • 第22题：

    判断题
    创新能力是智力因素与非智力因素的总和，是人各方面能力的综合体现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    创新能力是由一般（）和非智力因素这几大要素构成的。这些要素相互作用、相互影响，决定了创新能力的总水平。
    A

    知识经验

    B

    特殊创新能力

    C

    创新能力


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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