对苯丙酮尿症致精神发育迟滞病人可以使用（）A、饮食疗法B、卡马西平或氟派啶醇治疗C、利他林治疗D、甲状腺素替代治疗E、阿普唑仑治疗

题目

对苯丙酮尿症致精神发育迟滞病人可以使用（）

  • A、饮食疗法
  • B、卡马西平或氟派啶醇治疗
  • C、利他林治疗
  • D、甲状腺素替代治疗
  • E、阿普唑仑治疗
相似考题

1.男,10岁,小学二年级,留级两次,发音不清且难以用语言表达完整意思,仅会个位数加、减法,在指导帮助下可以自理简单生活。患者可能属于()A、轻度精神发育迟滞B、中度精神发育迟滞C、重度精神发育迟滞D、极重度精神发育迟滞

2.对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的A、智商(IQ)在70以上为正常范围B、中度精神发育迟滞是智商35～49C、轻度精神发育迟滞是智商50～69D、重度精神发育迟滞是智商20～34E、极重度精神发育迟滞是智商20以下

3.张某,女性,8岁,小学二年级学生。病人2岁才开始学步,2岁半开始喊“爸爸、妈妈”,4岁时进幼儿园,7岁入小学,老师发现病人上课能安静听课,但反应慢,记忆力差,不能独立完成作业,学习成绩每学期不及格。住院期间进行智商测试:智商为62,该病人属于精神发育迟滞的那一等级?()A.边缘智力B.轻度精神发育迟滞C.中度精神发育迟滞D.重度精神发育迟滞

4.精神发育迟滞的病因通常不包括A、苯丙酮尿症B、Turner综合征C、Down综合征D、Malin综合征E、Klinefelter综合征

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  • 第1题：

    IQ＝19

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.边缘智力水平


    参考答案：D

  • 第2题：

    生活部分自理，指导下可从事简单劳动

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.边缘智力水平


    参考答案：A

  • 第3题：

    精神发育迟滞与儿童多动症的鉴别在于

    A、精神发育迟滞在童年早期就有明显发育异常

    B、儿童多动症患儿的学习成绩时好时坏

    C、智商低于70，则为精神发育迟滞

    D、精神发育迟滞儿童老实听话、不好动

    E、儿童多动症患儿智商高于70


    参考答案：BE

  • 第4题：

    根据WHO的分类方法，智商为65分的儿童属于（）

    • A、智力正常
    • B、轻度精神发育迟滞
    • C、中度精神发育迟滞
    • D、重度精神发育迟滞
    • E、无法判断

    正确答案:B

  • 第5题：

    患儿皮肤白皙、头发色黄、虹膜色浅呈蓝色，被描述为“金发碧眼”特征的精神发育迟滞可诊断为（）

    • A、先天愚型
    • B、脆性X染色体综合征
    • C、重度精神发育迟滞
    • D、苯丙酮尿症
    • E、半乳糖血症

    正确答案:D

  • 第6题：

    对苯丙酮尿症致精神发育迟滞病人可以使用（）

    • A、饮食疗法
    • B、卡马西平或氟派啶醇治疗
    • C、利他林治疗
    • D、甲状腺素替代治疗
    • E、阿普唑仑治疗

    正确答案:A

  • 第7题：

    对伴有明显精神运动性兴奋、冲动、攻击、自伤行为的精神发育迟滞病人可以使用（）

    • A、饮食疗法
    • B、卡马西平或氟派啶醇治疗
    • C、利他林治疗
    • D、甲状腺素替代治疗
    • E、阿普唑仑治疗

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    男，10岁，小学二年级，留级两次，发音不清且难以用语言表达完整意思，仅会个位数加、减法，在指导帮助下可以自理简单生活。患者可能属于（）
    A

    轻度精神发育迟滞

    B

    中度精神发育迟滞

    C

    重度精神发育迟滞

    D

    极重度精神发育迟滞


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    对于精神发育迟滞分级诊断中，下列哪项是不正确的（）。
    A

    智商（IQ）在70以上为正常范围

    B

    中度精神发育迟滞是智商35～49

    C

    轻度精神发育迟滞是智商50～69

    D

    重度精神发育迟滞是智商20～34

    E

    极重度精神发育迟滞是智商20以下


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对苯丙酮尿症致精神发育迟滞病人可以使用（）
    A

    饮食疗法

    B

    卡马西平或氟派啶醇治疗

    C

    利他林治疗

    D

    甲状腺素替代治疗

    E

    阿普唑仑治疗


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    患儿皮肤白皙、头发色黄、虹膜色浅呈蓝色，被描述为“金发碧眼”特征的精神发育迟滞可诊断为（）
    A

    先天愚型

    B

    脆性X染色体综合征

    C

    重度精神发育迟滞

    D

    苯丙酮尿症

    E

    半乳糖血症


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对伴有明显精神运动性兴奋、冲动、攻击、自伤行为的精神发育迟滞病人可以使用（）
    A

    饮食疗法

    B

    卡马西平或氟派啶醇治疗

    C

    利他林治疗

    D

    甲状腺素替代治疗

    E

    阿普唑仑治疗


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    生活不能自理，无劳动能力，但长期反复训练可能稍微提高其自助能力

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.边缘智力水平


    参考答案：C

  • 第14题：

    语言简单，词汇贫乏，能理解日常简单用语，略识数，生活部分自理，可在指导下做简单劳动，属于

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.极重度精神发育迟滞

    D.重度精神发育迟滞

    E.临界智力


    参考答案：B

  • 第15题：

    根据WHO的分类方法，智商为65分的儿童属于

    A．智力正常

    B．轻度精神发育迟滞

    C．中度精神发育迟滞

    D．重度精神发育迟滞

    E．无法判断


    正确答案：B

  • 第16题：

    幼儿发育稍迟，上学后学习困难，可学会一定水平的阅读计算，但难以大到小学六年级水平，生活可自理，可从事简单劳动，其智力水平为（）

    • A、轻度精神发育迟滞
    • B、中度精神发育迟滞
    • C、重度精神发育迟滞
    • D、极重度精神发育迟滞
    • E、边缘智力

    正确答案:A

  • 第17题：

    韦氏智力测验分数50~70分属于（）。

    • A、轻度精神发育迟滞
    • B、中度精神发育迟滞
    • C、重度精神发育迟滞
    • D、极重度精神发育迟滞

    正确答案:D

  • 第18题：

    无语言或只言片语，不能理解社会用语，不识数，生活不能自理，但长期反复训练可提高生活自理能力，无劳动能力，其智力水平可能为（）

    • A、轻度精神发育迟滞
    • B、中度精神发育迟滞
    • C、重度精神发育迟滞
    • D、极重度精神发育迟滞
    • E、边缘智力

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    精神发育迟滞的病因通常不包括（）
    A

    苯丙酮尿症

    B

    Turner综合征

    C

    Down综合征

    D

    Malin综合征

    E

    Klinefelter综合征


    正确答案： D
    解析： 恶性综合征（Neuroleptic Malignant Syndrome，Malin综合征，NMS）是抗精神病药物引起的严重不良反应，临床上较少见。临床表现为显著的帕金森综合征（肌肉强直、运动不能、木僵、缄默、构音或吞咽困难）和自主神经功能紊乱（多汗、流涎、血压不稳、心动过速、体温增高），可出现意识障碍、急性肾功能衰竭，死亡率为20%～30%。

  • 第20题：

    单选题
    根据WHO的分类方法，智商为65分的儿童属于（）
    A

    智力正常

    B

    轻度精神发育迟滞

    C

    中度精神发育迟滞

    D

    重度精神发育迟滞

    E

    无法判断


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下述关于劲射发育迟滞的教育训练正确的是（）
    A

    轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育

    B

    对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力

    C

    对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合，以及简单的生活能力和自卫能力

    D

    对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练

    E

    对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下述关于精神发育迟滞的教育训练正确的是（　）
    A

    轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育

    B

    对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力

    C

    对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合，以及简单的生活能力和自卫能力

    D

    对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练

    E

    对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    配伍题
    对伴有明显精神运动性兴奋、攻击、冲动、自残、自伤行为的精神发育迟滞患者可以使用（　）|对6岁以上有明显活动过多及注意缺陷者可以使用（　）|对病因明确的苯丙酮尿症患儿可以在早期进行（　）
    A

    饮食治疗

    B

    氟哌啶醇治疗

    C

    哌醋甲酯治疗

    D

    甲状腺激素替代治疗

    E

    阿普唑仑治疗


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    韦氏智力测验分数50~70分属于（）。
    A

    轻度精神发育迟滞

    B

    中度精神发育迟滞

    C

    重度精神发育迟滞

    D

    极重度精神发育迟滞


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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