化验分析中，系统误差产生的原因。
题目
化验分析中，系统误差产生的原因。
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第1题：
定量分析中产生的系统误差和偶然误差，工作中必须加以清除。
正确答案:错误 -
第2题：
简述系统误差的特点及产生的原因。
正确答案: 原因：
（1）方法不完善造成的方法误差。
（2）试剂或蒸馏水纯度不够，带入微量的待测组分，干扰测定等。
（3）测量仪器本身缺陷造成仪器误差。
（4）操作人员操作不当或不正确的操作习惯造成的人员误差。
特点：重复性，单向性，误差大小基本不变，对实验结果影响恒定。 -
第3题：
若对照实验说明有系统误差存在，则应设法找出产生系统误差的原因，并加以消除。通常消除化学分析过程中系统误差的方法有（）
- A、做空白实验消除试剂、蒸馏水及器皿引入的杂质所造成的系统误差
- B、校准仪器以消除仪器不准所引起的系统误差
- C、引用其它分析方法作校正
- D、做加标回收试验
正确答案:A,B,C -
第4题：
简述系统误差产生的主要原因？
正确答案: 产生系统误差的主要原因有：方法误差、仪器误差、操作误差和个人误差。 -
第5题：
下列关于系统误差产生原因说法不正确的是（）。
- A、系统误差按其产生的原因可分为仪器误差、方法误差和操作误差等
- B、系统误差可以用对照试验、空白试验、校正仪器等方法加以校正
- C、系统误差可以由仪器本身不够精密或未经校正等原因而引起
- D、在滴定分析中，滴定终点和理论终点不符合不会产生系统误差
正确答案:D -
第6题：
根据误差产生的原因，分析测试误差可分为（）。
- A、系统误差
- B、偶然误差
- C、系统误差、偶然误差
- D、系统误差、偶然误差、过失误差、极差
正确答案:C -
第7题：
在化学分析中产生系统误差的主要原因，有哪些？如何消除？
正确答案: ①、由于分析方法本身造成的系统误差
②、由于使用的仪器不合乎规格而引起的系统误差
③、由于试剂或蒸馏水中含杂质所引起的系统误差
④、由于分析人员个人的习惯与偏向所引起的系统误差。
消除方法：
①、选用准确的分析方法。
②、采用对比分析。
③、进行空白试验。
④、使用校正过的仪器。 -
第8题：
什么是系统误差？产生系统误差的原因是什么？
正确答案: 当我们对同一物理量进行多次重复测量时，如果误差按照一定的规律性出现，则把这种误差称为系统误差。系统误差出现的原因有：
①工具误差：指由于测量仪表或仪表组成组件本身不完善所引起的误差。
②方法误差：指由于对测量方法研究不够而引起的误差。
③定义误差：是由于对被测量的定义不够明确而形成的误差。
④理论误差：是由于测量理论本身不够完善而只能进行近似的测量所引起的误差。
⑤环境误差：是由于测量仪表工作的环境（温度、气压、湿度等）不是仪表校验时的标准状态，而是随时间在变化，从而引起的误差。
⑥安装误差：是由于测量仪表的安装或放置不正确所引起的误差。
⑦个人误差：是指由于测量者本人不良习惯或操作不熟练所引起的误差。 -
第9题：
产生系统误差的原因有哪些？
正确答案: 产生系统误差的因素有仪器误差、方法误差、试剂误差和操作误差4种。 -
第10题：
问答题在化学分析中产生系统误差的主要原因，有哪些？如何消除？正确答案： ①、由于分析方法本身造成的系统误差
②、由于使用的仪器不合乎规格而引起的系统误差
③、由于试剂或蒸馏水中含杂质所引起的系统误差
④、由于分析人员个人的习惯与偏向所引起的系统误差。
消除方法：
①、选用准确的分析方法。
②、采用对比分析。
③、进行空白试验。
④、使用校正过的仪器。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题分析化验的系统误差是由某些（）原因造成的。这类误差大小和正负可以（），或按照一定（）。当重复进行测量时，它会重复出现。正确答案： 固定,测定,规律变化解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题分析系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？正确答案： ①系统误差特点：在相同条件下多次测量同一量时，出现的一种绝对值大小和符号保持不变的误差②产生原因：仪表质量问题、测量原理不完善、仪表使用不当或工作条件变化引起的③随机误差特点：相同条件下测同一量时，出现的一种误差值以不可预计的方式变化的误差④产生原因：那些对测量结果影响较小且尚未认识或无法控制的因素（电子噪声干扰等）引起的⑤粗大误差特点：与事实明显不符，其误差较大且违反常规⑥产生原因：操作人员的粗心大意引起的解析： 暂无解析 -
第13题：
在分析化验中产生误差的原因只有两类，即系统误差与偶然误差。
正确答案:错误 -
第14题：
产生系统误差的原因主要来源于（）等方面。
- A、仪器
- B、天气变化
- C、分析方法
- D、数据读错
- E、试剂
正确答案:A,C,E -
第15题：
系统误差产生原因有哪些？如何减小、消除系统误差？
正确答案: 系统误差是分析过程中的固定因素引起的，如：
（1）方法缺陷。消除措施：采用标准方法校验原方法，确定方法误差并加以消除。
（2）仪器未校准。消除措施：校准仪器使用校正值。
（3）试剂不纯，或试剂失水、吸水、吸附二氧化碳等。消除措施：做空白、对照试验，采用纯度高的试剂。
（4）操作者个人恒定误差。消除措施：严格训练，提高试验人员操作技术水平。 -
第16题：
采样系统误差产生的原因是什么？
正确答案:（1）采样点分布不合理，如多分布在煤堆周围、车厢边沿，多采了大块煤等
（2）采样工具（或采样器）开口宽度太小，大块煤不易采到
（3）子样质量偏小，采到的子样不能代表它邻近的煤质
（4）子样数目太少，影响样本的代表性
（5）采样周期性恰好与煤质波动周期相吻合，致使采到的煤样的煤质发生单向偏差 -
第17题：
分析化验的系统误差是由某些（）原因造成的。这类误差大小和正负可以（），或按照一定（）。当重复进行测量时，它会重复出现。
正确答案:固定；测定；规律变化 -
第18题：
产生潜在通路的原因（）。
- A、操作人员的差错
- B、修改设计带来影响未审查分析
- C、缺乏全面考虑
- D、系统误差分析
- E、系统错误
正确答案:A,B,C -
第19题：
什么是系统误差？产生系统误差的原因是什么？如何发现系统误差？减少系统误差有哪几种方法？
正确答案: 当我们对同一物理量进行多次重复测量时，如果误差按照一定的规律性出现，则把这种误差称为系统误差。
系统误差出现的原因有：
①工具误差：指由于测量仪表或仪表组成组件本身不完善所引起的误差。②方法误差：指由于对测量方法研究不够而引起的误差。③定义误差：是由于对被测量的定义不够明确而形成的误差。
④理论误差：是由于测量理论本身不够完善而只能进行近似的测量所引起的误差。⑤环境误差：是由于测量仪表工作的环境（温度、气压、湿度等）不是仪表校验时的标准状态，而是随时间在变化，从而引起的误差。
⑥安装误差：是由于测量仪表的安装或放置不正确所引起的误差。
⑦个人误差：是指由于测量者本人不良习惯或操作不熟练所引起的误差。发现系统误差的方法有：
①实验对比法：这种方法是通过改变产生系统误差的条件从而进行不同条件的测量，以发现系统误差。这种方法适用于发现不变的系统误差。
②剩余误差观察法：是根据测量数据的各个剩余误差大小和符号的变化规律，直接由误差数据或误差曲线图形来判断有无系统误差。这种方法适用于发现有规律变化的系统误差。
③计算数据比较法：对同一量测量得到多组数据，通过计算比较数据比较，判断是否满足偶然误差条件，以发现系统误差。
减小系统误差的方法：
①引入更正值法②替换法③差值法
④正负误差相消法⑤选择最佳测量方案 -
第20题：
分析系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
正确答案: ①系统误差特点：在相同条件下多次测量同一量时，出现的一种绝对值大小和符号保持不变的误差②产生原因：仪表质量问题、测量原理不完善、仪表使用不当或工作条件变化引起的③随机误差特点：相同条件下测同一量时，出现的一种误差值以不可预计的方式变化的误差④产生原因：那些对测量结果影响较小且尚未认识或无法控制的因素（电子噪声干扰等）引起的⑤粗大误差特点：与事实明显不符，其误差较大且违反常规⑥产生原因：操作人员的粗心大意引起的 -
第21题：
问答题化验分析中，系统误差产生的原因。正确答案： 系统误差又叫做规律误差。它是在一定的测量条件下，对同一个被测尺寸进行多次重复测量时，误差值的大小和符号（正值或负值）保持不变；或者在条件变化时，按一定规律变化的误差。
产生的原因有：
（1）仪器误差这是由于仪器本身的缺陷或没有按规定条件使用仪器而造成的。如仪器的零点不准，仪器未调整好，外界环境（光线、温度、湿度、电磁场等）对测量仪器的影响等所产生的误差。
（2）理论误差（方法误差）这是由于测量所依据的理论公式本身的近似性，或实验条件不能达到理论公式所规定的要求，或者是实验方法本身不完善所带来的误差。
（3）个人误差这是由于观测者个人感官和运动器官的反应或习惯不同而产生的误差，它因人而异，并与观测者当时的精神状态有关。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题产生系统误差的原因主要来源于（）等方面。A仪器
B天气变化
C分析方法
D数据读错
E试剂
正确答案： B,E解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题系统误差的分类？系统误差产生的原因？正确答案： 分类：恒定系统误差；变值系统误差。
原因：测量仪器设计原理及制作上的缺陷；测量时环境条件产生的误差；采用近似值的测量方法或近似值的计算公式；测量人员估计读数时习惯偏于某一方向等原因引起的误差。解析： 暂无解析