当前分类： 护士人文修养
问题：以下描述错误的是（）A、阶层分为两种类型：一种是阶级内的阶层，一种是阶级外的阶层B、阶级内的阶层不是同一个阶级，有着各自特殊的利益和要求C、阶级外阶层兼容了不同阶级的成员D、阶级外的阶层反映了社会关系和社会结构的复杂性、多样性和丰富性...
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问题：请简述护理人文关怀包括哪些主要内容？...
问题：“一题多解”体现的是（）A、常规思维B、聚合思维C、直觉思维D、发散思维E、逆向思维...
问题：阶层的划分最基本的方法是哪几种？...
问题：护理人文关怀基本要素包括的两个层面是（）A、护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层B、护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层C、护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层D、护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层E、护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层...
问题：对优美本质特征的理解下列哪项错误（）A、优美的事物往往偏于小巧B、常具有宁静、协调、优雅的形象特征C、给人以强烈的刺激与震撼D、使人产生轻松愉快、心旷神怡的感觉E、优美的本质是和谐...
问题：请说出创新性思维的特点。...
问题：“美丽的描绘一幅面孔”和“一幅美丽的面孔”分别指的是（）A、自然美与艺术美B、艺术美与自然美C、自然美与现实美D、艺术美与现实美...
问题：舒茨的《人际行为三维理论》中，不属于基本的交际关系类型是（）A、主动包容型B、被动支配型C、主动感情型D、主动控制型E、被动感情型...
问题：简述护理审美评价的标准。...
问题：自然美、社会美、艺术美和科学美有哪些审美特征？...
问题：对“人文修养”理解正确的是（）A、人文修养是指一个人的人文知识水平B、学历越高，人文修养就越高C、有了人文精神就等于有了人文修养D、人文修养的核心是掌握人文方法E、掌握人文知识并不等于拥有了人文精神...
问题：思维的主要特点是（）A、间接性和概括性B、分析性和概括性C、间接性和整合性D、分析性和整合性E、联想性和整合性...
问题：对形式美的认识下列哪项错误（）A、从形式到形式美的演进是逐渐发展的B、形式美的产生根源于漫长的人类社会实践C、形式美的形成过程是从形式向内容的演变过程D、形式美具有相对独立的审美意义E、形式美是对审美对象形式上共同特征的抽象概括...
问题：简述社会化的内容有哪些？...
问题：护士应具备哪些人文修养？...
问题：不属于人际关系的特征是（）A、社会性B、情感性C、系统性D、复杂性E、渐进性...
