当发生医疗纠纷时医护该如何应对?以下不正确的是()。A、医护当事人不要慌张,要沉着、冷静B、与家属一起抱头痛哭C、积极采取必要措施进行补救D、医护要共同做好患者及家属的解释和心理安抚,将损害减小到最低

题目

当发生医疗纠纷时医护该如何应对?以下不正确的是()。

  • A、医护当事人不要慌张,要沉着、冷静
  • B、与家属一起抱头痛哭
  • C、积极采取必要措施进行补救
  • D、医护要共同做好患者及家属的解释和心理安抚,将损害减小到最低

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参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题:

    医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)为

    A、患者及其家属

    B、患者、家属及陪护人员、医护人员与职工、社区人群

    C、患者、家属及陪护人员

    D、患者及社区群众

    E、医护人员及社区人群


    参考答案:B

  • 第2题:

    患者,女性,20岁,因车祸急诊入院,抢救无效死亡。家属情绪激动,冲医护人员喊道“这么年轻的姑娘,进医院的时候还可以和我说话,怎么就死了!你们怎么治的?”此时影响家属心理状态的主要原因是

    A、医院的救治不得力

    B、医护人员与家属沟通不够

    C、家属对结果无法接受

    D、医护人员技术水平欠佳

    E、缺乏对医护人员的信任


    参考答案:C

  • 第3题:

    药学服务的对象是

    A:患者及家属
    B:医护人员
    C:药品消费者
    D:广大公众
    E:医护人员和患者

    答案:D
    解析:
    药学服务的对象是广大公众,包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。

  • 第4题:

    整体护理涉及下列哪些方面()。

    A 行政与政策上的配合

    B 院领导与各部门的支持

    C 患者及家属对医护人员物质上的酬谢

    D 病房医护人员的结构、培训与物质准备等

    E 医护人员具有高尚的护理伦理道德


    A,B,D,E

  • 第5题:

    医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)为()。

    • A、患者及其家属
    • B、患者、家属及陪护人员、医护人员与职工及社区人群
    • C、患者、家属及陪护人员
    • D、患者及社区群众
    • E、医护人员及社区人群

    正确答案:B

  • 第6题:

    药学服务的对象包括患者、患者家属、医护人员等。()


    正确答案:正确

  • 第7题:

    临终关怀指()。

    • A、收治晚期癌症患者的地点和机构
    • B、为临终病人和家属提供姑息性医护措施
    • C、临终病人和家属提供支持性的医护措施
    • D、收治晚期癌症患者的地点和机构,也指为临终病人和家属提供姑息性和支持性的医护措施
    • E、对临终病人进行心理治疗

    正确答案:D

  • 第8题:

    药学服务的核心是()

    • A、社会公众,包括患者、患者家属、医护人员等
    • B、医护人员
    • C、患者家属
    • D、患者

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    药学服务的对象()
    A

    社会公众,包括患者、患者家属、医护人员等

    B

    医护人员

    C

    患者家属

    D

    患者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    药学服务的核心是()
    A

    社会公众,包括患者、患者家属、医护人员等

    B

    医护人员

    C

    患者家属

    D

    患者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)是(  )。
    A

    患者及社区群众

    B

    患者、家属及陪护人员、医护人员与职工、社区人群

    C

    患者、家属及陪护人员

    D

    患者及其家属

    E

    医护人员及社区人群


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    患者男,28岁。因车祸致颅脑损伤急诊入院,经医护人员全力抢救无效死亡。其家属情绪激动,对医护人员说:“这么年轻的小伙子,进医院还能呼吸,怎么就死了!你们怎么治的?我家就这么一个孩子!”此时影响家属心理状态的主要因素是

    A、医院急救设备陈旧

    B、护士和家属交流受阻

    C、家属对结果无法接受

    D、医护人员技术水平欠佳

    E、家属缺乏对护士的信任


    参考答案:C

  • 第13题:

    医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)为

    A.患者及其家属

    B.患者、家属及陪护人员、医护人员与职工、社区人群

    C.患者及社区群众

    D.患者、家属及陪护人员

    E.医护人员及社区人群


    正确答案:B

  • 第14题:

    患者,女性,20岁,因车祸急诊入院,抢救无效死亡。家属情绪激动,冲医护人员喊道"这么年轻的姑娘,进医院的时候还可以和我说话,怎么就死了!你们怎么治的?"此时影响家属心理状态的主要原因是

    A.缺乏对医护人员的信任
    B.家属对结果无法接受
    C.医院的救治不得力
    D.医护人员技术水平欠佳
    E.医护人员与家属沟通不够

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    有关医疗纠纷的概念,其正确的答案是()。

    • A、医护人员有医疗过失则有医疗纠纷
    • B、医护人员无医疗过失可有医疗纠纷
    • C、医护人员无医疗过失则无医疗纠纷
    • D、医护人员有医疗过失可无医疗纠纷

    正确答案:C

  • 第16题:

    护理道德评价的主体是( )

    • A、社会各界 
    • B、护理人员的职业行为 
    • C、医护人员 
    • D、病人及病人家属 
    • E、社会各界和医护人员 

    正确答案:E

  • 第17题:

    药学服务的对象()

    • A、社会公众,包括患者、患者家属、医护人员等
    • B、医护人员
    • C、患者家属
    • D、患者

    正确答案:A

  • 第18题:

    医护人员将受血者血样与输血申请单送交输血科,应由谁逐项核对()

    • A、输血科人员
    • B、送交申请单的医护人员
    • C、医护人员与输血科双方
    • D、患者或家属
    • E、科主任

    正确答案:C

  • 第19题:

    术前心理准备不正确的是()

    • A、解除病员的思想顾虑
    • B、像患者和家属说明手术和麻醉的方法
    • C、适当解释病情
    • D、对手术的解释医护人员说话要一致
    • E、强调手术的不利方面和并发症

    正确答案:E

  • 第20题:

    单选题
    临终关怀指()。
    A

    收治晚期癌症患者的地点和机构

    B

    为临终病人和家属提供姑息性医护措施

    C

    临终病人和家属提供支持性的医护措施

    D

    收治晚期癌症患者的地点和机构,也指为临终病人和家属提供姑息性和支持性的医护措施

    E

    对临终病人进行心理治疗


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    术前心理准备不正确的是()。
    A

    解除病员的思想顾虑

    B

    像患者和家属说明手术和麻醉的方法

    C

    适当解释病情

    D

    对手术的解释医护人员说话要一致

    E

    强调手术的不利方面和并发症


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)为()。
    A

    患者及其家属

    B

    患者、家属及陪护人员、医护人员与职工及社区人群

    C

    患者、家属及陪护人员

    D

    患者及社区群众

    E

    医护人员及社区人群


    正确答案: B
    解析: 暂无解析