社会赞许性动机对个体社会化的发展非常重要，其作用是（）。A、满足个体某些社会性需要B、减轻心理压力C、学会社会规范，对自己的行为有所选择和约束D、提高抱负水平E、可使个体避免窘境

题目

社会赞许性动机对个体社会化的发展非常重要，其作用是（）。

  • A、满足个体某些社会性需要
  • B、减轻心理压力
  • C、学会社会规范，对自己的行为有所选择和约束
  • D、提高抱负水平
  • E、可使个体避免窘境
相似考题

1.个体在社会情景中，对其他人所存有的与之亲近的内在需要，这是( )A、成就动机B、抱负水平C、社会赞许性动机D、安全需要E、亲和动机

2.个体从事某种实际工作前，对自己可能达到的成就目标的主观估计，这是A、抱负水平B、成就动机C、自信心D、自我实现的需要E、社会赞许性动机

3.社会性微笑既是个体社会化的重要的标志,也是社会性发展的结果 。()此题为判断题(对，错)。

4.以下哪项不属于亲和动机的作用A、满足个体某些社会性需要B、获得信息C、减轻心理压力D、提高抱负水平E、亲和可使个体避免窘境

更多“社会赞许性动机对个体社会化的发展非常重要，其作用是（）。A、满足个体某些社会性需要B、减轻心理压力C、学会社会规范，对自己的行为有所选择和约束D、提高抱负水平E、可使个体避免窘境”相关问题

  • 第1题：

    ()既是个体社会化的重要标志，也是社会性发展的结果。

    A、亲社会行为

    B、行为特征

    C、依恋

    D、心理成熟


    参考答案：A

  • 第2题：

    衡量人生的社会价值的标准是

    A．个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值

    B．个体对社会和他人所作的贡献

    C．动机和效果是否相统一

    D．人的社会性


    正确答案：B

  • 第3题：

    有利于提高个体自尊水平的做法包括（）。多选

    A. 提高抱负水平
    B. 被父母赞许
    C. 理性地社会比较
    D. 扬长补短

    答案：B,C
    解析：
    知识点： 社会心理学 /自我
    詹姆士自尊经典公式：自尊=成功/抱负。抱负与自尊成反比，A错误。影响自尊的因素①一些亲子行为有助于培养孩子的高自尊。②成功行为的反馈可提高个体的自尊水平。③选择参与和扬长避短。④根据相似性原理理性地进行社会比较。BC正确。注意扬长避短和扬长补短，书上是扬长避短，碰到扬长补短的时候，不要选。

  • 第4题：

    有利于提高个体自尊水平的做法包括（　　）。

    A 、 提高抱负水平
    B 、 被父母赞许
    C 、 理性地社会比较
    D 、 扬长补短

    答案：B,C
    解析：

  • 第5题：

    在个体主义为主要导向的社会中，个体的行为动因主要来自（）

    • A、他人的肯定
    • B、制度的约束
    • C、自己对社会规范的认知
    • D、自身对该行为的态度和兴趣

    正确答案:D

  • 第6题：

    有利于提高个体自尊水平的做法包括（）。

    • A、提高抱负水平
    • B、被父母赞许
    • C、理性地社会比较
    • D、扬长避短

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    单选题
    以下哪项不属于亲和动机的作用（）。
    A

    满足个体某些社会性需要

    B

    获得信息

    C

    减轻心理压力

    D

    提高抱负水平

    E

    亲和可使个体避免窘境


    正确答案： D
    解析： 影响抱负水平的主要是成就动机，而非亲和动机。

  • 第8题：

    判断题
    性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    个体从事某种实际工作前，对自己可能达到的成就目标的主观估计，这属于（　　）。
    A

    自我实现的需要

    B

    抱负水平

    C

    自信心

    D

    成就动机

    E

    社会赞许性动机


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    社会赞许性动机对个体社会化的发展非常重要，其作用是（）。
    A

    满足个体某些社会性需要

    B

    减轻心理压力

    C

    学会社会规范，对自己的行为有所选择和约束

    D

    提高抱负水平

    E

    可使个体避免窘境


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    亲和的作用包括（）
    A

    提供社会参照

    B

    避免窘境

    C

    减轻心理压力

    D

    满足个体的某些社会性需要


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    个体从事某种实际工作前，对自己可能达到的成就目标的主观估计，这是（）。
    A

    抱负水平

    B

    成就动机

    C

    自信心

    D

    自我实现的需要

    E

    社会赞许性动机


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生参加体育学习和身体锻炼是以满足个体需要为基础的是()。

    A.社会性需要

    B.个性需要

    C.社会性动机

    D.个体性动机


    正确答案:D

  • 第14题：

    亲合的作用包括（ ）。
    (A)获得信息 （B)满足个体的某些社会性需要
    (C)避免窘境 （D)使行为获得明确定向


    答案：A,B,C
    解析：

  • 第15题：

    亲合的作用包括()。(2008-11)

    A:获得信息
    B:满足个体的某些社会性需要
    C:避免窘境
    D:使行为获得明确定向

    答案：A,B,C
    解析：
    亲合是建立协作和友好联系的心理倾向，即合群，是人际吸引的较低层次，起源于依恋。亲合的作用有满足社会需要、获得信息、减轻心理压力、避免窘境。

  • 第16题：

    亲合的作用包括( )

    A. 获得信息
    B. 满足个体的某些社会性需要
    C. 避免窘境
    D. 使行为获得明确定向

    答案：A,B,C
    解析：
    知识点： 社会心理学 /社会动机
    亲合的作用：①满足个体一些社会性需要（交往、尊重、爱等）②获得信息③减轻心理压力④避免窘境

  • 第17题：

    学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范，使个体社会化过程进入有意识状态。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    社会赞许性动机对个体社会化的发展非常重要，其作用是（）。

    • A、满足个体某些社会性需要
    • B、减轻心理压力
    • C、学会社会规范，对自己的行为有所选择和约束
    • D、提高抱负水平
    • E、可使个体避免窘境

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    社会赞许动机对个体社会行为非常重要，主要因为（　　）。
    A

    它对个体产生积极的约束作用

    B

    它使个体获得周围人的积极关注

    C

    它给予个体积极的强化

    D

    它使个体的行为符合社会规范


    正确答案： D
    解析： 社会赞许动机指在工作上取得成绩以得到社会的鼓励和称赞，获得心理的满足的动机，其能对个体的行为产生积极的约束作用，使个体产生符合社会期望的行为。

  • 第20题：

    单选题
    在个体主义为主要导向的社会中，个体的行为动因主要来自（）
    A

    他人的肯定

    B

    制度的约束

    C

    自己对社会规范的认知

    D

    自身对该行为的态度和兴趣


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    个体在社会情景中，对其他人所存有的与之亲近的内在需要，这属于（　　）。
    A

    安全需要

    B

    成就动机

    C

    社会赞许性动机

    D

    抱负水平

    E

    亲和动机


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下哪项不是亲和动机的作用？（　　）
    A

    提高抱负水平

    B

    满足个体某些社会性需要

    C

    减轻心理压力

    D

    获得信息

    E

    亲和可使个体避免窘境


    正确答案： C
    解析：
    影响抱负水平的主要是成就动机，而非亲和动机。

  • 第23题：

    多选题
    有利于提高个体自尊水平的做法包括（）。
    A

    提高抱负水平

    B

    被父母赞许

    C

    理性地社会比较

    D

    扬长避短


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范，使个体社会化过程进入有意识状态。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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