发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是（）。A、开展相关人员培训B、组织相关专家座谈C、开展调查研究D、设计干预方案E、迅速有效的信息传播

题目

发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是（）。

  • A、开展相关人员培训
  • B、组织相关专家座谈
  • C、开展调查研究
  • D、设计干预方案
  • E、迅速有效的信息传播
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1.下列不属于突发公共卫生事件应急处理意义的是()。A、控制突发公共卫生事件的扩散蔓延B、促进公共卫生事业的发展C、预防突发公共卫生事件的发生D、及时救助突发公共卫生事件受害公众

2.肺鼠疫、肺炭疽在大中城市发生并有扩散趋势的疫情属于A.突发公共卫生事件Ⅰ级B.突发公共卫生事件Ⅱ级C.突发公共卫生事件Ⅲ级D.突发公共卫生事件Ⅳ级E.突发公共卫生事件Ⅴ级

3.不属于突发公共卫生事件应急处理意义的是A、控制突发公共卫生事件的扩散蔓延B、及时救治突发公共卫生事件中的受害公众C、预防突发性公共卫生事件的发生D、促进国家公共卫生事业的发展E、增强社会公众的健康意识

4.发生烈性病菌株、毒株、致病因子等丢失事件属于A.突发公共卫生事件Ⅰ级B.突发公共卫生事件Ⅱ级C.突发公共卫生事件Ⅲ级D.突发公共卫生事件Ⅳ级E.突发公共卫生事件Ⅴ级

参考答案和解析
正确答案:E
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  • 第1题：

    以下是《突发公共卫生事件应急条例》制订的目的，除了

    A.预防控制消除传染病的发生与流行
    B.有效预防突发公共卫生事件的危害
    C.及时控制、消除突发公共卫生事件的危害
    D.维护正常的社会秩序
    E.保障公众身体健康和生命安全

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    某个中等城市发生了鼠疫疫情并有扩散趋势，应定为＿级突发公共卫生事件（）。

    • A、Ⅳ级一般突发公共卫生事件
    • B、Ⅲ级较大突发公共卫生事件
    • C、Ⅱ级重大突发公共卫生事件
    • D、Ⅰ级特别重大突发公共卫生事件
    • E、无法定级

    正确答案:D

  • 第3题：

    处理突发公共卫生事件的基本要求是（）。

    • A、对可能发生的突发公共卫生事件进行科学的检测
    • B、对可能发生的突发公共卫生事件进行科学的预警
    • C、对已经发生的突发公共卫生事件要正确处理
    • D、对已经发生的突发公共卫生事件要立即处理

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    （）是指短期内对人类健康和生命造成严重影响的重大事件。

    • A、突发公共安全事件
    • B、突发公共卫生事件
    • C、突发卫生事件
    • D、突发卫生危机

    正确答案:C

  • 第5题：

    发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是( )

    • A、开展相关人员培训
    • B、组织相关专家座谈
    • C、开展调查研究
    • D、迅速有效的信息传播

    正确答案:D

  • 第6题：

    发生下列哪一级突发公共卫生事件，就要提出是否成立省级突发公共卫生事件应急处理指挥部的建议（）

    • A、一般突发公共卫生事件
    • B、较大突发公共卫生事件
    • C、重大突发公共卫生事件
    • D、特别重大突发公共卫生事件

    正确答案:C

  • 第7题：

    发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是（）。

    • A、开展相关人员培训；
    • B、组织相关专家座谈；
    • C、开展调查研究；
    • D、设计干预方案；
    • E、组织迅速有效的信息传播。

    正确答案:E

  • 第8题：

    以下是《突发公共卫生事件应急条例》制订的目的，除了（）。

    • A、有效预防突发公共卫生事件的危害
    • B、保障公众身体健康和生命安全
    • C、维护正常的社会秩序
    • D、预防控制消除传染病的发生与流行
    • E、及时控制、消除突发公共卫生事件的危害

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    肺鼠疫、肺炭疽在大中城市发生并有扩散趋势的疫情属于（）
    A

    突发公共卫生事件Ⅰ级

    B

    突发公共卫生事件Ⅱ级

    C

    突发公共卫生事件Ⅲ级

    D

    突发公共卫生事件Ⅳ级

    E

    突发公共卫生事件Ⅴ级


    正确答案： C
    解析： 根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，对事件划分标准分别为特别重大级（Ⅰ级）、重大级（Ⅱ级）、较大级（Ⅲ级）和一般级（Ⅳ级）。

  • 第10题：

    多选题
    突发公共卫生事件应急处理意义包括（）
    A

    控制突发公共卫生事件的扩散蔓延

    B

    及时救治突发公共卫生事件中的受害公众

    C

    预防突发性公共卫生事件的发生

    D

    促进国家公共卫生事业的发展

    E

    增强社会公众的健康意识


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    处理突发公共卫生事件的基本要求是（）。
    A

    对可能发生的突发公共卫生事件进行科学的检测

    B

    对可能发生的突发公共卫生事件进行科学的预警

    C

    对已经发生的突发公共卫生事件要正确处理

    D

    对已经发生的突发公共卫生事件要立即处理


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是（）。
    A

    开展相关人员培训；

    B

    组织相关专家座谈；

    C

    开展调查研究；

    D

    设计干预方案；

    E

    组织迅速有效的信息传播。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    突发公共卫生事件应急管理是指在突发公共卫生事件（）或（），采取相应的监测、预警、物资储备等应急准备，以及现场处置等措施，及时预防引起突发公共卫生事件的潜在因素、控制已发生的突发公共卫生事件，同时，对突发公共事件实施紧急的医疗救治，以减少其对社会、政治、经济、人民群众健康和生命安全的危害。

    • A、发生前；发生后
    • B、发生前；发生中
    • C、发生前；发生中
    • D、发生中；发生后

    正确答案:A

  • 第14题：

    发生烈性病菌株、毒株、致病因子等丢失事件属于（）

    • A、突发公共卫生事件Ⅰ级
    • B、突发公共卫生事件Ⅱ级
    • C、突发公共卫生事件Ⅲ级
    • D、突发公共卫生事件Ⅳ级
    • E、突发公共卫生事件Ⅴ级

    正确答案:A

  • 第15题：

    突发公共卫生事件发生后，立即救治受到危害群众和控制疫情的扩散是应急工作的首要任务，建立高效运行的监控体系是承担这些艰巨任务的载体。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    突发公共卫生事件是指突然发生、造成或可能造成社会公共健康严重损害的（）、（）、（）。


    正确答案:重大传染病疫情；群体性不明原因疾病；重大食物和职业中毒以及其他影响公共健康的事件

  • 第17题：

    不属于突发公共卫生事件应急处理意义的是（）

    • A、控制突发公共卫生事件的扩散蔓延
    • B、及时救治突发公共卫生事件中的受害公众
    • C、预防突发性公共卫生事件的发生
    • D、促进国家公共卫生事业的发展

    正确答案:B

  • 第18题：

    属于突发公共卫生事件应急处理意义的是（）

    • A、控制突发公共卫生事件的扩散蔓延
    • B、及时救治突发公共卫生事件中的受害公众
    • C、预防突发性公共卫生事件的发生
    • D、促进国家公共卫生事业的发展
    • E、增强社会公众的健康意识

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题：

    突发公共卫生事件应急处理意义包括（）

    • A、控制突发公共卫生事件的扩散蔓延
    • B、及时救治突发公共卫生事件中的受害公众
    • C、预防突发性公共卫生事件的发生
    • D、促进国家公共卫生事业的发展
    • E、增强社会公众的健康意识

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题：

    单选题
    不属于突发公共卫生事件应急处理意义的是（）。
    A

    控制突发公共卫生事件的扩散蔓延

    B

    及时救治突发公共卫生事件中的受害公众

    C

    预防突发性公共卫生事件的发生

    D

    促进国家公共卫生事业的发展

    E

    增强社会公众的健康意识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是( )
    A

    开展相关人员培训

    B

    组织相关专家座谈

    C

    开展调查研究

    D

    迅速有效的信息传播


    正确答案： D
    解析： [解析] 信息传播活动是突发公共卫生事件处置中的关键环节。突发公共卫生事件发生时，公众往往焦虑、情绪不稳，非常渴望了解相关信息，此时健康教育工作者应该反应灵敏，行动迅速，运用传播学的理论和方法，以最快的速度向社会公众传播准确清晰的信息以及行之有效的可操作性的自我防护方法。如果由于疾病的突发性，尚未掌握疾病发生发展的全过程，也不要坐等，应尽快将最新动态先行传播。如果等到有了完整结论再发布信息就失去了信息的时效性和指导性。

  • 第22题：

    单选题
    发生烈性病菌株、毒株、致病因子等丢失事件属于（）
    A

    突发公共卫生事件Ⅰ级

    B

    突发公共卫生事件Ⅱ级

    C

    突发公共卫生事件Ⅲ级

    D

    突发公共卫生事件Ⅳ级

    E

    突发公共卫生事件Ⅴ级


    正确答案： D
    解析： 根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，对事件划分标准分别为特别重大级（Ⅰ级）、重大级（Ⅱ级）、较大级（Ⅲ级）和一般级（Ⅳ级）。

  • 第23题：

    单选题
    （）是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
    A

    突发公共安全事件

    B

    突发公共卫生事件

    C

    突发卫生事件

    D

    突发事件


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    以下是《突发公共卫生事件应急条例》制订的目的，除了（）。
    A

    有效预防突发公共卫生事件的危害

    B

    保障公众身体健康和生命安全

    C

    维护正常的社会秩序

    D

    预防控制消除传染病的发生与流行

    E

    及时控制、消除突发公共卫生事件的危害


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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