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  • 第1题:

    简述健康促进学校的意义和原则是什么?
    1.保证学生全面发展的重要条件
    2.实现全民基础保健的有效途径
    3.影响家庭、社会和整个人群的最重要途径
    4.学校初级卫生保健工作的最根本措施
    5.可获得较大的经济效益
    原则:
    1.坚持健康知识传授与健康教育技能传授并重原则
    2.健康知识和技能传授呈螺旋式递进原则
    3.健康知识传授、健康意识与健康行为形成相统—的原则
    4.总体要求与地方实际相结合原则
    5.健康教育理论知识和学生生活实际相结合原则(按年龄分组)

  • 第2题:

    学校健康教育的意义是什么?


    正确答案: 学生群体是健康教育的最佳对象。学校不仅是教育机构,也是促进学生健康的机构,促进学生健康是学校的重要功能之一,可以影响人的整个生命周期,并且有利于把健康教育效果向家庭和社会的辐射。是一项投资少,见效快的健康教育。学校健康教育可以显著提高学生的卫生水平,转变学生对卫生的态度,培养自我保健意识和技能,提高对疾病的防御能力,预防心理卫生问题和各种健康危险行为,使学生终生受益。

  • 第3题:

    简述学校健康教育的内容。


    正确答案: 内容选择的原则:科学性、针对性和可接受性。主要内容包括四方面:①一般卫生知识教育;②心理卫生教育;③性教育;④卫生习惯的培养。
    (1)一般卫生知识教育:
    生理解剖和生长发育知识、常见病防治知识、眼及口腔的健康知识、营养和饮食的卫生知识、教育过程卫生知识、体育卫生知识、意外伤害事故预防及安全知识。
    (2)心理卫生教育:中小学心理健康教育包括发展性教育、补救性教育。
    ①发展性教育:主要是指对全体学生发展心理健康教育,使学生不断正确认识自我、增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
    ②补救性教育:是指对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,恢复健康状态。
    (3)性教育:指通过教育手段,传授科学的性知识和性道德观念,并纠正儿童青少年的性认识和行为上的偏差,建立健康的性意识和正确的性观念。
    (4)卫生习惯的培养:个人的清洁、有规律的正常生活、合理饮食、保持环境清洁卫生、正确姿势、学习运动劳动等卫生习惯。

  • 第4题:

    简述学校体育对于健康教育的意义。


    正确答案: 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育,即通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和死亡率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。学校健康教育的任务是使学生从小养成良好的生活习惯和行为模式,达到最佳的健康状态。学校体育的主要目标也是通过体育活动增进学生健康,增强学生的体质。

  • 第5题:

    简述健康教育与健康促进的意义。


    正确答案: ①健康教育是初级卫生保健八大要素之首
    (“健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的,是能否实现初级卫生保健任务的关键”)
    ②健康教育与健康促进是卫生领域所有工作的基石
    ③健康教育与健康促进是一项投入少、产出高、效益大的保健措施

  • 第6题:

    学校健康教育与健康促进的意义有哪些()

    • A、学校健康教育是学校全面教育的组成部分
    • B、学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节
    • C、学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径
    • D、学校健康教育可以指导学生养成健康行为
    • E、学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    问答题
    简述建立学校心理健康教育档案的意义。

    正确答案: (一)有助于优化学校心理健康教育工作,表现在以下四个方面:
    1、有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势,使学校心理健康教育工作具有针对性和前瞻性。
    2、有助于认识学生个性心理与行为状况,为学校心理健康教育工作提供依据。
    3、有利于专业教师与专家对个案进行共同研讨。
    4、有利于评价心理健康教育工作效果,及时调整教育策略。
    (二)有助于提高教育、教学工作质量
    (三)有助于促进学生心理的健康发展
    (四)有助于促进学校管理工作科学化
    (五)有助于提高教师的科学研究水平
    (六)有助于形成教育合力
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    老年健康教育意义和任务是什么?

    正确答案: 老年健康教育与健康促进的意义在于是实现老年人社会化的重要手段,是树立正确的社会老人观和老人健康观的有效途径,并且具有一定的经济意义。
    其任务是使老年人树立正确的健康观、创造有益于老年人健康的支持环境,促进老年人建立良好的生活方式、学会科学的安排生活,提高老年人的自我保健能力,努力降低老年人常见疾病的发病率,使老年人学会自我心理调节,保持良好的社会适应状态。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述学校健康教育的定义、对象和场所。

    正确答案: 1、定义:以中、小学生为主要教育对象,以学校为教育场所,以健康为中心的教育。
    2、对象:健康为中心。以处于生长发育过程中的儿童、青少年作为主要受教育者,开展以传播健康知识建立卫生行为,改善生活环境为核心内容的教育,促进儿童青少年身心健康。
    3、场所:学校是学生主要的生活环境,是学生接受教育、掌握生活、工作技能的主要场所,学校有完整、系统的教育体系、资源和手段。
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  • 第10题:

    问答题
    简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。

    正确答案: 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。学校开展心理健康教育与辅导的意义有:
    (1)预防精神疾病、保障学生心理健康的需要
    有关调查表明,我国学生心理健康状况令人担忧。近年来我国各地中小学教师自发地开展各种形式的心理健康教育的直接动因是帮助学生克服各种心理障碍,预防精神疾病的发生。学校是学生心理健康教育的主要场所。
    (2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要
    学生在成为一名独立的社会成员之前,会经历一系列发展中的矛盾与人生课题,儿童所经历的心理冲突、矛盾和困扰,是比较特殊的,儿童迫切希望教师在尊重他们日益增长的独立性的前提下,给予他们人生之旅以真诚的指导和帮助。从更积极的意义上讲,心理健康教育是要提高学生心理素质,促进其人格健全地发展。
    (3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
    通过心理健康教育,改善学生心理素质,可以为有效实施日常教育提供良好的心理背景。而且通过培养学生良好的态度、动机和人格特征,可以间接地促进学生知识技能的获得和智力的发展,并最大程度地挖掘学生的发展潜力。
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  • 第11题:

    问答题
    简述学校健康教育的意义

    正确答案: 学生群体是健康教育的最佳对象。学校不仅是教育机构,也是促进学生健康的机构,促进学生健康是学校的重要功能之一,可以影响人的整个生命周期,并且有利于把健康教育效果向家庭和社会的辐射。是一项投资少,见效快的健康教育。学校健康教育可以显著提高学生的卫生水平,转变学生对卫生的态度,培养自我保健意识和技能,提高对疾病的防御能力,预防心理卫生问题和各种健康危险行为,使学生终生受益
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  • 第12题:

    问答题
    简述学校健康促进的任务。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    老年健康教育意义和任务是什么?


    正确答案: 老年健康教育与健康促进的意义在于是实现老年人社会化的重要手段,是树立正确的社会老人观和老人健康观的有效途径,并且具有一定的经济意义。
    其任务是使老年人树立正确的健康观、创造有益于老年人健康的支持环境,促进老年人建立良好的生活方式、学会科学的安排生活,提高老年人的自我保健能力,努力降低老年人常见疾病的发病率,使老年人学会自我心理调节,保持良好的社会适应状态。

  • 第14题:

    简述学校健康教育的定义、对象和场所。


    正确答案: 1、定义:以中、小学生为主要教育对象,以学校为教育场所,以健康为中心的教育。
    2、对象:健康为中心。以处于生长发育过程中的儿童、青少年作为主要受教育者,开展以传播健康知识建立卫生行为,改善生活环境为核心内容的教育,促进儿童青少年身心健康。
    3、场所:学校是学生主要的生活环境,是学生接受教育、掌握生活、工作技能的主要场所,学校有完整、系统的教育体系、资源和手段。

  • 第15题:

    简述学校健康教育的意义


    正确答案: 学生群体是健康教育的最佳对象。学校不仅是教育机构,也是促进学生健康的机构,促进学生健康是学校的重要功能之一,可以影响人的整个生命周期,并且有利于把健康教育效果向家庭和社会的辐射。是一项投资少,见效快的健康教育。学校健康教育可以显著提高学生的卫生水平,转变学生对卫生的态度,培养自我保健意识和技能,提高对疾病的防御能力,预防心理卫生问题和各种健康危险行为,使学生终生受益

  • 第16题:

    简述学校健康教育的工作内容。


    正确答案:心理卫生,个人卫生习惯与健康,预防学生常见病,合理营养与平衡膳食

  • 第17题:

    简述建立学校心理健康教育档案的意义。


    正确答案: (一)有助于优化学校心理健康教育工作,表现在以下四个方面:
    1、有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势,使学校心理健康教育工作具有针对性和前瞻性。
    2、有助于认识学生个性心理与行为状况,为学校心理健康教育工作提供依据。
    3、有利于专业教师与专家对个案进行共同研讨。
    4、有利于评价心理健康教育工作效果,及时调整教育策略。
    (二)有助于提高教育、教学工作质量
    (三)有助于促进学生心理的健康发展
    (四)有助于促进学校管理工作科学化
    (五)有助于提高教师的科学研究水平
    (六)有助于形成教育合力

  • 第18题:

    简述老年健康教育意义和任务


    正确答案: 老年健康教育与健康促进的意义在于是实现老年人社会化的重要手段,是树立正确的社会老人观和老人健康观的有效途径,并且具有一定的经济意义。其任务是使老年人树立正确的健康观、创造有益于老年人健康的支持环境,促进老年人建立良好的生活方式、学会科学的安排生活,提高老年人的自我保健能力,努力降低老年人常见疾病的发病率,使老年人学会自我心理调节,保持良好的社会适应状态

  • 第19题:

    问答题
    简述学校健康教育的原则及学校健康教育的目标?

    正确答案: 学校健康教育的原则:
    ①坚持科学与趣味性相结合的原则。
    ②自幼开展、循序渐进的原则。
    ③系统不问断的原则。
    ④结合理想、道德教育的原则。
    ⑤内容选择与社会需要结合的原则。
    ⑥家庭、学校和社会密切配合的原则。
    学校健康教育的目标:
    ①通过学校健康教育的开展,向学生传播卫生科学知识,使学生自觉抵制不良行为和习惯的影响,确立追求健康、珍惜生命、热爱生活的人生观。
    ②培养学生自我保健意识和能力,使学生掌握自我保健的技能,坚持体育锻炼和懂得合理膳食营养。
    ③降低学生中常见病的患病率和各种危害因素的发生率。
    ④促进儿童青少年的心理健康、预防心理障碍,提高心理素质。
    ⑤身心的健康是学习的基本条件,良好的视听器官,合理的作息习惯及预防疲劳的发生,有利学习效率的提高。
    ⑥现在在校学生,将来是公民、领导者,从小应树立环境保护和节省能源的意识。
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  • 第20题:

    问答题
    简述老年健康教育意义和任务

    正确答案: 老年健康教育与健康促进的意义在于是实现老年人社会化的重要手段,是树立正确的社会老人观和老人健康观的有效途径,并且具有一定的经济意义。其任务是使老年人树立正确的健康观、创造有益于老年人健康的支持环境,促进老年人建立良好的生活方式、学会科学的安排生活,提高老年人的自我保健能力,努力降低老年人常见疾病的发病率,使老年人学会自我心理调节,保持良好的社会适应状态
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  • 第21题:

    问答题
    简述学校健康教育的任务和意义。

    正确答案: 1、任务:
    ①提高学生卫生科学知识水平;
    ②降低常见病的发病率及各种危险因素;
    ③养成良好的生活习惯;
    ④促进心理健康发展,预防心理卫生问题;
    ⑤改善学生对待个人和公共卫生的态度;
    ⑥培养学生的自我保健意识和能力。
    2、意义:
    ①影响人的整个生命周期;
    ②儿童青少年是健康教育的重点人群;
    ③是教育方针的组成部分;
    ④是学校初级卫生保健工作的最根本措施;
    ⑤教育效果可向家庭和社会辐射。
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  • 第22题:

    问答题
    简述健康促进学校的意义和原则是什么?

    正确答案: 1.保证学生全面发展的重要条件
    2.实现全民基础保健的有效途径
    3.影响家庭、社会和整个人群的最重要途径
    4.学校初级卫生保健工作的最根本措施
    5.可获得较大的经济效益
    原则:
    1.坚持健康知识传授与健康教育技能传授并重原则
    2.健康知识和技能传授呈螺旋式递进原则
    3.健康知识传授、健康意识与健康行为形成相统—的原则
    4.总体要求与地方实际相结合原则
    5.健康教育理论知识和学生生活实际相结合原则(按年龄分组)
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  • 第23题:

    问答题
    简述学校健康促进的意义。

    正确答案:
    解析: