职业培训与传统教育的主要区别在于职业培训（）。A、培训职工技能B、必须与企业的战略目标紧密联系C、培训企业文化D、培训职工的良好就业素质和对企业的归属感

题目

职业培训与传统教育的主要区别在于职业培训（）。

  • A、培训职工技能
  • B、必须与企业的战略目标紧密联系
  • C、培训企业文化
  • D、培训职工的良好就业素质和对企业的归属感
相似考题

1.现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视_____的培养。

2.现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视（ ）。

3.享受职业培训补贴的人员，每人每年只能享受一次职业培训补贴，但能和失业保险的职业培训补贴重复享受。

4.现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。（ ）

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  • 第1题：

    职业培训根据培训对象、培训内容的不同，职业培训还可以分为（）职业培训。

    • A、业余
    • B、初级
    • C、中级
    • D、高级

    正确答案:B,C,D

  • 第2题：

    职业培训课程与学科性课程的区别在于（）。

    • A、课程的目标不同
    • B、注重时效性的程度不同
    • C、课程内容、编排形式不同
    • D、课程的实行模式不同
    • E、课程的评价不同

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    职业培训主要是提高学员的理论水平。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    远程教育与传统教育最大的区别在于（）。


    正确答案:非面对面教育

  • 第5题：

    职业培训分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。其他学校或者教育机构可以根据办学能力，开展（）的、多种形式的职业培训。


    正确答案:面向社会

  • 第6题：

    职业培训主要分为就业前职业培训和就业后职业培训两大类。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    多选题
    职业培训根据培训对象、培训内容的不同，职业培训还可以分为（）职业培训。
    A

    业余

    B

    初级

    C

    中级

    D

    高级


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    远程教育与传统教育最大的区别在于（）。

    正确答案： 非面对面教育
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    职业培训与传统教育的主要区别在于职业培训（）。
    A

    培训职工技能

    B

    必须与企业的战略目标紧密联系

    C

    培训企业文化

    D

    培训职工的良好就业素质和对企业的归属感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    职业培训与学历教育的主要区别有（）
    A

    针对性

    B

    实用性

    C

    灵活性

    D

    多样性

    E

    技术性

    F

    技能性


    正确答案： A,B,C,D,E,F
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    职业培训主要分为就业前职业培训和就业后职业培训两大类。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下哪些是开展残疾人职业培训的方式（）？
    A

    专项职业培训

    B

    定点职业培训

    C

    购买培训成果

    D

    订单式培训


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在职业培训中尤其要遵循教学互动原则，主要是因为（）

    • A、职业培训以提高操作技能为主
    • B、职业培训要贯彻理论联系实际原则
    • C、职业培训非系统的学科性教学
    • D、其教学对象主要为成人学员，具有工作经验，善于分析问题的特点

    正确答案:D

  • 第14题：

    请简述职业培训课程与学科性课程的区别。


    正确答案: （1）课程的目标不同
    学科性课程的目标比较宏观，理论是系统的。培训课程比较直观，强调对学员操作能力提升的训练。
    （2）注重时效性的程度不同
    学科性课程相对稳定。培训课程具有极强的适用性和及时性。
    （3）课程内容、编排形式不同
    学科性课程内容以理论知识为主体，多按各门学科自身的体系和顺序编排。培训课程以技能训练为主体，多以技能结构的逻辑为序。
    （4）课程的实行模式不同
    学科性课程以讲为主、以课本为主、以实验练习为主。培训课程则以练为主、以现场实训为主，以操作训练为主。
    （5）课程的评价不同。
    学科性课程重在理论知识的系统性、完整性。培训课程重在技能结构的系统性和完整性。

  • 第15题：

    我国目前职业培训的种类主要有（）。

    • A、学徒培训
    • B、学校教育和培训
    • C、劳动预备制度培训
    • D、职业培训机构的培训

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    职业培训与普通培训的区别？


    正确答案: 1、在教育目的上：对求职者和在职者进行的旨在提高其专业技术知识和实际操作技能的教育和训练具有很强的专业性，而普通教育是以提高受教育者的基础文化水平为目的具有基础性和普及性。
    2、在教育对象上：职业培训的是社会劳动者包括失业者下岗人员在职职工和其他求职者，而普通教育主要是针对处于学龄期的青少年。
    3、在教育内容上：职业培训是以有关的运用知识和实际操作技能为主，具有选择性和单一性，而普通教育在内容上具有基础性和系统性
    4、在教育方法和手段上：职业通常是一种非规范性的学习，可以是学徒培训，短期职校培训，而普通教育一般都是全日制常规教育。

  • 第17题：

    职业培训的主要形式有哪些？


    正确答案: 职业培训的主要形式概括为以下六种。
    （1）从业前培训；
    （2）转业培训；
    （3）学徒培训；
    （4）在岗培训；
    （5）转岗培训
    （6）其他职业性培训.

  • 第18题：

    职业培训与学历教育的主要区别有（）

    • A、针对性
    • B、实用性
    • C、灵活性
    • D、多样性
    • E、技术性
    • F、技能性

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第19题：

    问答题
    请简述职业培训课程与学科性课程的区别。

    正确答案： （1）课程的目标不同
    学科性课程的目标比较宏观，理论是系统的。培训课程比较直观，强调对学员操作能力提升的训练。
    （2）注重时效性的程度不同
    学科性课程相对稳定。培训课程具有极强的适用性和及时性。
    （3）课程内容、编排形式不同
    学科性课程内容以理论知识为主体，多按各门学科自身的体系和顺序编排。培训课程以技能训练为主体，多以技能结构的逻辑为序。
    （4）课程的实行模式不同
    学科性课程以讲为主、以课本为主、以实验练习为主。培训课程则以练为主、以现场实训为主，以操作训练为主。
    （5）课程的评价不同。
    学科性课程重在理论知识的系统性、完整性。培训课程重在技能结构的系统性和完整性。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在职业培训中尤其要遵循教学互动原则，主要是因为（）
    A

    职业培训以提高操作技能为主

    B

    职业培训要贯彻理论联系实际原则

    C

    职业培训非系统的学科性教学

    D

    其教学对象主要为成人学员，具有工作经验，善于分析问题的特点


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    职业培训课程与学科性课程的区别在于（）。
    A

    课程的目标不同

    B

    注重时效性的程度不同

    C

    课程内容、编排形式不同

    D

    课程的实行模式不同

    E

    课程的评价不同


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    职业培训教学辅助人员具有以下特性（）。
    A

    职业培训教学工作的精神支持者

    B

    职业培训教学活动的工作组织者

    C

    职业培训教学工作的物质支持者

    D

    职业培训教学工作的行政命令者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    职业培训与普通培训的区别？

    正确答案： 1、在教育目的上：对求职者和在职者进行的旨在提高其专业技术知识和实际操作技能的教育和训练具有很强的专业性，而普通教育是以提高受教育者的基础文化水平为目的具有基础性和普及性。
    2、在教育对象上：职业培训的是社会劳动者包括失业者下岗人员在职职工和其他求职者，而普通教育主要是针对处于学龄期的青少年。
    3、在教育内容上：职业培训是以有关的运用知识和实际操作技能为主，具有选择性和单一性，而普通教育在内容上具有基础性和系统性
    4、在教育方法和手段上：职业通常是一种非规范性的学习，可以是学徒培训，短期职校培训，而普通教育一般都是全日制常规教育。
    解析： 暂无解析

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