主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）。A、行为主义学习论B、建构主义学习理论C、人本主义学习理论D、认知主义学习理论

题目

主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）。

  • A、行为主义学习论
  • B、建构主义学习理论
  • C、人本主义学习理论
  • D、认知主义学习理论
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1.德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。()此题为判断题(对，错)。

2.()包括了从低等动物到人类在后天生活过程中，通过活动、练习，获得行为经验的过程。A、学习B、狭义的学习C、广义的学习D、学生的学习

3.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（ ）。A.行为主义学习论 B.建构主义学习理论 C.人本主义学习理论 D.认知主义学习理论

4.认知疗法的原理是:()A、根据人认知过程会影响其情绪和行为的理论假设，通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知，从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为B、异常行为习惯同正常行为一样，都是学习的结果;既然人的行为习惯可以通过学习获得，同样也可以通过学习而改变或消除C、人和动物的肌肉放松状态与焦虑情绪状态是一对抗过程，一种状态的出现会对另一种状态起抑制作用。D、人的感觉反映的并不一定是真实的事件，而是受人的认知影响的。

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  • 第1题：

    关于学习的含义，错误的表述是

    A.人与动物都需要学习
    B.学习就是有机体的行为改变
    C.学习是有机体获得经验的过程
    D.学习是有机体对环境的适应过程

    答案：B
    解析：
    学习是由于经验所引起的行为或心理的相对持久的变化，是以生理变化和心理变化适应环境变化的过程。动物也存在学习，也就是说，学习并不是人类普遍具有的。并不是所有行为的变化都意味着学习的存在，有机体的行为变化不仅由学习引起，也可以由适应、成熟等引起。选项ACD表述是正确的，B项表述错误

  • 第2题：

    行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    行为受（）的影响，但可通过学习来改变。


    正确答案:遗传、环境

  • 第4题：

    下列不属于元认知控制的是（）

    • A、学习者面临学习任务之前和实际的学习活动展开期间，激活和维持注意与情绪状况
    • B、分析学习情境，提出与学习有关的问题和制订学习计划
    • C、从成功的经验中获得心得，从失败的经验中获得教训，借此产生信心
    • D、在具体的学习活动展开期间，监控学习的过程，维持或修正学习的行为

    正确答案:C

  • 第5题：

    相关方是指可影响（）、受（）影响，或自认为受到（）影响的个人或组织。

    • A、决策或活动；决策或活动；决策或活动
    • B、决策和活动；活动和过程；活动或过程
    • C、活动或过程；决策或活动；决策和活动
    • D、活动和过程；决策或活动；活动或过程

    正确答案:A

  • 第6题：

    德育过程及其结果不仅受其内在要素影响，同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    金布尔（Kimble，G.）认为学习可以理解为（）

    • A、学习的结果是学习的主体要发生较为持久的改变
    • B、学习是外在行为的变化，和内在心理的变化
    • C、学习是一种活动过程
    • D、要受到强化，要练习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    下列对联结学习理论的叙述错误的是（）。

    • A、中介因素（如动机、经验）也会影响个体的行为
    • B、学习是由刺激与反应的联结而发生的
    • C、强化可以改变行为的结果
    • D、学习的结果受强化物的影响

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    行为主义学习理论主张通过（）。
    A

    学习知识来改变行为

    B

    尊重人的本性，改变其行为

    C

    学习知识的过程来改变行为

    D

    强化或模仿来形成与改变行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    性行为紊乱是指（）
    A

    各种因素引起的偶然发生的性行为偏离

    B

    性行为失调不严重破坏正常性行为，随时间和空间条件改变而自行缓解

    C

    性行为过程中某一个或某几个环节严重、持续失常，致使整个性活动偏离正常而改变了性活动的性质

    D

    性行为过程中的某环节因各种因素造成的失常或偏离，因此性行为的全过程均蒙受影响


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    德育过程及其结果不仅受其内在要素影响，同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    相关方是指能够影响（）、受（）影响、或感觉自身受到（）影响的个人或组织。

    • A、决策或活动；决策或活动；决策或活动
    • B、决策和活动；决策或活动；活动或过程
    • C、活动或过程；决策或活动；活动和过程
    • D、活动和过程；决策或活动；决策和活动

    正确答案:A

  • 第15题：

    关于外在激励因素说法错误的是（）

    • A、存在于某种行为或活动过程之内
    • B、与行为或活动过程关联
    • C、行为者追求的事物
    • D、金钱和其他物质奖励

    正确答案:A

  • 第16题：

    行为主义学习理论主张通过（）。

    • A、学习知识来改变行为
    • B、尊重人的本性，改变其行为
    • C、学习知识的过程来改变行为
    • D、强化或模仿来形成与改变行为

    正确答案:C

  • 第17题：

    华生认为外在环境的影响是行为发生的唯一因素，因此，只要改变环境就可以相应地改变人的行为。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    下列对动物行为的叙述，最合理的是（）

    • A、先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为
    • B、学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响
    • C、低等动物不具有学习行为
    • D、学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代

    正确答案:D

  • 第19题：

    影响消费者行为的外在因素之一是（）

    • A、需要
    • B、学习
    • C、相关群体
    • D、态度

    正确答案:C

  • 第20题：

    （）是指人和动物在生活过程中获得经验而产生行为的比较持久的变化。

    • A、狭义的学习
    • B、广义的学习
    • C、习得

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    （）包括了从低等动物到人类在后天生活过程中，通过活动、练习，获得行为经验的过程。
    A

    学习

    B

    狭义的学习

    C

    广义的学习

    D

    学生的学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于外在激励因素说法错误的是（）
    A

    存在于某种行为或活动过程之内

    B

    与行为或活动过程关联

    C

    行为者追求的事物

    D

    金钱和其他物质奖励


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于建构主义学习理论描述错误的一项是（）
    A

    学习是个体经验.意义结构的改变，建构是思考和解释经验的过程。

    B

    建构主义的学习理论重点在于学生的认知过程，它是由学习者内部对信息加工引起的个体知识的改变。

    C

    建构主义学习理论重点是外在环境对人的行为的影响，主张知识来源于外部刺激。

    D

    建构主义的学习过程是注意.编码.检索等信息加工过程。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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