大力倡导教育“与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性”的是()。
第1题:
蔡元培的主要学前教育思想是()。
A、“五育”并举的教育方针论
B、“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张
C、学前儿童公育的主张
D、倡导学前儿童的美育
E、“六大解放”的儿童创造教育思想
第2题:
提出“尚自然,展个性”的教育原则和方法的教育家是()
A、陈鹤琴
B、陶行知
C、蔡元培
D、张雪门
第3题:
第4题:
蔡元培提出的教育原则有()。
第5题:
指出“教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性”的是()。
第6题:
《毋宁说》与其说是一本学术著作,不如说是一本小说。
第7题:
蔡元培指出,“教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展()”。
第8题:
教育机会均等
教学做合一
尚自然
展个性
第9题:
六大解放
尚自然,展个性
崇尚自然
爱满天下
第10题:
陶行知
蔡元培
胡适
鲁迅
第11题:
对
错
第12题:
鲁迅
严复
蔡元培
郑观应
第13题:
陈鹤琴提出的儿童创造教育的思想是()。
A、六大解放
B、尚自然,展个性
C、崇尚自然
D、爱满天下
第14题:
认为教育应该是“展个性,尚自然”的是谁?
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 胡适
D. 鲁迅
第15题:
第16题:
陶行知提出的儿童教育的口号是()
第17题:
认为教育应该是“展个性,尚自然”的是谁?()
第18题:
我国著名教育家()指出,“教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性”。
第19题:
蔡元培在改革北大时,提出了()办学原则。
第20题:
“五育”并举的教育方针论
“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张
学前儿童公育的主张
倡导学前儿童的美育
“六大解放”的儿童创造教育思想
第21题:
第22题:
陈鹤琴
陶行知
蔡元培
张雪门
第23题: