新时期加强高校师德建设应注意处理好的关系有（）。A、以“学生为本”和以“教师为本”的关系B、德育与智育的关系C、物质文明与精神文明的关系D、教学与科研的关系
题目
新时期加强高校师德建设应注意处理好的关系有（）。
- A、以“学生为本”和以“教师为本”的关系
- B、德育与智育的关系
- C、物质文明与精神文明的关系
- D、教学与科研的关系
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第1题：
师德建设的核心是必须处理好（）。
- A、与教师职业的关系
- B、与学生的关系
- C、与自身的心理和行为的关系
- D、与家长的关系
正确答案:A,B,C -
第2题：
构建科学合理的高校师德考评制度的意义主要有（）。
- A、为加强和改进师德工作提供制度保障
- B、为加强和改进师德工作提供新的工作途径
- C、为加强和改进师德工作提供有效的工作机制
- D、有利于处理好教学与科研的关系
正确答案:A,B,C -
第3题：
推进高校师德建设应注意调动教师的（）。
- A、积极性
- B、主动性
- C、向师性
- D、复杂性
正确答案:B -
第4题：
如何充分激发高校教师加强师德建设的自觉性？
正确答案: （1）广大高校教师要充分认识自己所承担的庄严而神圣的使命，发扬主人翁精神，自觉捍卫职业尊严，珍惜教师声誉，提升师德境界。
（2）要将师德修养自觉纳入职业生涯规划，明确师德发展目标。
（3）要通过自主学习，自我改进，将师德规范转化为稳定的内在信念和行为品质。
（4）要将师德规范积极主动融入教育教学、科学研究和服务社会的实践中，提高师德践行能力。
（5）要弘扬重内省、重慎独的优良传统，在细微处见师德，在日常中守师德，养成师德自律习惯。 -
第5题：
新时期高等教育的发展，高校教师职业道德的建设必须处理好教学和管理的关系。
正确答案:错误 -
第6题：
新时期加强高校师德建设应注意处理好道德继承与（）的关系。
- A、道德素质
- B、道德创新
- C、道德观念
- D、道德意识
正确答案:B -
第7题：
大力加强和改进师德建设，努力培养和造就一支（）的高素质的 专业型高校教师队伍。
- A、 师德高尚
- B、 业务精湛
- C、 结构合理
- D、 充满活力
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
（）是加强高校师德建设的永恒主题。
- A、发展
- B、创新
- C、继承
- D、超越
正确答案:B -
第9题：
创新是加强高校师德建设的永恒主题。
正确答案:正确 -
第10题：
多选题加强师德师风建设的意义在于( )A加强师德师风建设，是建设高水平教师队伍的需要
B加强师德师风建设，是实现每一位学生健康成长的基本保证
C加强师德师风建设，是推进社会主义精神文明建设的需要
D加强师德师风建设，是全面提高教育质量的需要
正确答案： A,D解析： -
第11题：
问答题师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么？正确答案： ①要处理好与教师职业的关系，即教师要有敬业精神；
②要处理好与学生的关系，意味着教师对学生要有爱心；
③要处理好与自身的心理和行为的关系，这意味着教师要为人师表，人格高尚，克制私心。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题师德建设的核心是必须处理好与（）的关系、学生的关系以及与（）的关系。正确答案： 教师职业,自身的心理和行为解析： 暂无解析 -
第13题：
新时期高校师德建设将会成为（）。
- A、社会共识
- B、社会热点
- C、社会现象
- D、社会规范
正确答案:A -
第14题：
创新是新时期加强高校教师职业道德建设的永恒主题。
正确答案:正确 -
第15题：
高校教师的职业劳动特点，加强师德师风的意义。
正确答案: （一）高校教师职业劳动的特点：
（1）高校教师劳动目的是为社会培养高中及专门人才。
（2）高校教师劳动对象是青年学生。
（3）高校教师劳动手段主要是教师的真才实学和高尚的思想道德情操。
（4）高校教师劳动的是空有较大的自由度。教师职业道德：简称师德，是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。
教师职业道德特点如下：
（1）在道德意识上，教师道德比其他职业道德要求有更高的水准。
（2）在道德行为上，要求教师为人师表。
（3）在道德影响上，教师道德比其他职业道德的影响更深远、更广泛。
加强职业道德（师德师风）的作用：
（1）指导教师正确处理各种利益关系，保证教育工作顺利进行。
（2）直接影响学生品德发展和智能的发展。
（3）促进社会道德风风尚的改善和社会主义精神文明建设。 -
第16题：
师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么？
正确答案: ①要处理好与教师职业的关系，即教师要有敬业精神；
②要处理好与学生的关系，意味着教师对学生要有爱心；
③要处理好与自身的心理和行为的关系，这意味着教师要为人师表，人格高尚，克制私心。 -
第17题：
新时期的高校师德建设将会越来越注重（）。
- A、人文关怀
- B、各种能力
- C、实践结果
- D、传授知识
正确答案:A -
第18题：
健全师德考评机制是新时期师德建设的新走向。
正确答案:正确 -
第19题：
健全师德（）是新时期师德建设的新走向。
- A、主要规范
- B、行动总纲
- C、修盖理论
- D、考评机制
正确答案:D -
第20题：
高校师德制度建设应立足三个层面，它们是（）。
- A、现行法律法规中的职业道德规范要求
- B、中华民族传统的师德规范要求
- C、国外高校师德规范要求
- D、校规校纪中的教师职业道德要求
正确答案:A,B,D -
第21题：
一位全国先进工作者，全国师德标兵曾谈到，“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。”“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。”根据材料回答下列问题。新时期加强高校师德建设应注意处理好以（）的关系。
- A、道德继承
- B、学生为本
- C、教师为本
- D、道德意识
正确答案:B,C -
第22题：
问答题如何充分激发高校教师加强师德建设的自觉性？正确答案： （1）广大高校教师要充分认识自己所承担的庄严而神圣的使命，发扬主人翁精神，自觉捍卫职业尊严，珍惜教师声誉，提升师德境界。
（2）要将师德修养自觉纳入职业生涯规划，明确师德发展目标。
（3）要通过自主学习，自我改进，将师德规范转化为稳定的内在信念和行为品质。
（4）要将师德规范积极主动融入教育教学、科学研究和服务社会的实践中，提高师德践行能力。
（5）要弘扬重内省、重慎独的优良传统，在细微处见师德，在日常中守师德，养成师德自律习惯。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题高校教师的职业劳动特点，加强师德师风的意义。正确答案： （一）高校教师职业劳动的特点：
（1）高校教师劳动目的是为社会培养高中及专门人才。
（2）高校教师劳动对象是青年学生。
（3）高校教师劳动手段主要是教师的真才实学和高尚的思想道德情操。
（4）高校教师劳动的是空有较大的自由度。教师职业道德：简称师德，是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。
教师职业道德特点如下：
（1）在道德意识上，教师道德比其他职业道德要求有更高的水准。
（2）在道德行为上，要求教师为人师表。
（3）在道德影响上，教师道德比其他职业道德的影响更深远、更广泛。
加强职业道德（师德师风）的作用：
（1）指导教师正确处理各种利益关系，保证教育工作顺利进行。
（2）直接影响学生品德发展和智能的发展。
（3）促进社会道德风风尚的改善和社会主义精神文明建设。解析： 暂无解析