更多“发展常模就是()。A、发展模型B、个人的分数C、团体的分数D、年龄量表”相关问题
  • 第1题:

    常模的构成要素包括( )。

    (A)团体分数

    (B)原始分数

    (C)导出分数

    (D)对常模团体的具体描述


    正确答案:BCD

  • 第2题:

    发展常模就是( )。
    (A)团体的分数 (B)百分位数
    (C)个人的分数 (D)年龄量表


    答案:D
    解析:
    人的许多心理特质如智力、技能等,是随着时间以有规律的方式发展的,所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较,根据这种平均表现所制成的量表 就是发展常模,亦称年龄量表。

  • 第3题:

    发展常模就是( )。
    (A)发展模型 (B)个人的分数
    (C)团体的分数 (D)年龄量表


    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    常模的构成要素包括()。(2008-05)

    A:团体分数
    B:原始分数
    C:导出分数
    D:对常模团体的具体描述

    答案:B,C,D
    解析:
    常模的构成要素包括原始分数和导出分数,以及对常模团体的具体描述。

  • 第5题:

    发展常模就是( )。单选

    A. 团体的分数
    B. 百分位数
    C. 个人的分数
    D. 年龄量表

    答案:D
    解析:
    知识点: 心理测量学 /常模
    发展常模,又称年龄量表。定义:人的许多心理特质,如智力、技能等,是随着时间以有规律的方式发展的,所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模。发展常模包括①发展顺序量表②智力年龄③年级当量(又叫年级量表)。

  • 第6题:

    在下列各常模分数中,属于发展常模的是()

    • A、发展顺序量表
    • B、智力年龄
    • C、年级当量
    • D、百分等级

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    智力年龄与生理年龄比率的性质()。

    • A、发展量表
    • B、商数量表
    • C、百分等级
    • D、标准分数
    • E、原始分数

    正确答案:B

  • 第8题:

    智力年龄的性质()。

    • A、发展量表
    • B、商数量表
    • C、百分等级
    • D、标准分数
    • E、原始分数

    正确答案:A

  • 第9题:

    常用的发展常模包括()。

    • A、智力年龄
    • B、年级当量
    • C、年级常模
    • D、标准分数

    正确答案:A,B,C

  • 第10题:

    单选题
    智力年龄.年级当量和发展顺序量表称之为()
    A

    发展常模分数

    B

    百分位常模分数

    C

    标准分数

    D

    参照效标分数


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    在下列各常模分数中,属于发展常模的是()
    A

    发展顺序量表

    B

    智力年龄

    C

    年级当量

    D

    百分等级


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    常模分数构成的分布,就是通常所说的(  ),它是解释心理测验分数的基础。
    A

    常模分数

    B

    常模

    C

    导出分数

    D

    分数


    正确答案: B
    解析:
    常模分数构成的分布,就是通常所说的常模,它是解释心理测验分数的基础。常模分为一般常模和特殊常模,测验手册上所列的常模通常是一般常模,不一定适合使用者的具体情况,对此问题的一个解决办法是为每一个特定目的的测验建立特殊常模。

  • 第13题:

    常模的构成要素包括( )。
    (A)抽样分数 (B)原始分数(C)导出分数 (D)对常模团体的具体描述


    答案:B,C,D
    解析:
    常模分数就是施测常模样本被试后,将被试者的原始分数按一定规则转换出 来的导出分数。常模分数构成的分布即常模,它是解释心理测验分数的基础。因此常模的构 成要素包括常模团体、原始分数和导出分数。

  • 第14题:

    常模的构成要素为()。

    (A)团体分数 (B)原始分数
    (C)导出分数 (D)对常模团体的有关具体描述


    答案:B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    年龄量表包括(  )。

    A 、 智力年龄
    B 、 百分位数
    C 、 年级当量
    D 、 常模分数

    答案:A,C
    解析:

  • 第16题:

    发展常模就是(  )。

    A.团体的分数
    B.百分位数
    C.个人的分数
    D.年龄量表

    答案:D
    解析:
    此题暂无解析

  • 第17题:

    发展常模就是(  )

    A.常模
    B.个人的分数
    C.团体的分数
    D.年龄量表

    答案:D
    解析:
    人的许多心理特质,如智力、技能等是随着时间以有规律的方式发展的。所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模,亦称年龄量表。

  • 第18题:

    智力年龄、年级当量和发展顺序量表称之为()。

    • A、发展常模分数
    • B、百分位常模分数
    • C、标准分数
    • D、参照效标分数

    正确答案:A

  • 第19题:

    表示个体在常模团体中的相对位置,其值越大则表示越靠前,那么此分数是()。

    • A、发展量表
    • B、商数量表
    • C、百分等级
    • D、T分数
    • E、导出分数

    正确答案:C

  • 第20题:

    常模分数构成的分布,就是通常所|兑的( ),它是解释心理测量分数的基础。

    • A、常模分数
    • B、常模
    • C、导出分数
    • D、分数

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    发展常模就是(  )。
    A

    常模

    B

    年龄量表

    C

    团体的分数

    D

    个人的分数


    正确答案: B
    解析: 发展常模是将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较,根据这种平均表现所制成的量表。发展常模又称年龄量表。

  • 第22题:

    单选题
    表示个体在常模团体中的相对位置,其值越大则表示越靠前,那么此分数是()。
    A

    发展量表

    B

    商数量表

    C

    百分等级

    D

    T分数

    E

    导出分数


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    常模的构成要素为()。
    A

    团体分数

    B

    原始分数

    C

    导出分数

    D

    对常模团体的有关具体描述


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    发展常模就是()。
    A

    发展模型

    B

    个人的分数

    C

    团体的分数

    D

    年龄量表


    正确答案: B
    解析: 暂无解析