可信的测验未必有效，有效的测验（）。A、未必可信B、必定可信C、必定不可信D、不确定

题目

可信的测验未必有效，有效的测验（）。

  • A、未必可信
  • B、必定可信
  • C、必定不可信
  • D、不确定
相似考题

1.可信的测验未必有效,有效的测验必定可信。()此题为判断题(对，错)。

2.个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，这里指的是测验的【 】A.实用性B．可信度C．有效性D．区分度

3.下面的表述不正确的是A、可信的测验未必有效，而有效的测验必定可信B、一个测验无论其信度有多高，效度很低也是无用的C、测验的效度既受系统误差的影响，也受随机误差的影响D、测验的效度和样本团体特点有很大关系，样本的异质性越大，效度越小E、增加测验的长度，不但能提高测验的信度，在一定程度上也可提高测验效度

4.可信的测验未必有效，有效的测验()。A、未必可信B、必定可信C、必定不可信D、不确定

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  • 第1题：

    关于心理测量的信度和效度，以下说法错误的是

    A.信度只受随机误差的影响

    B.效度除受随机误差的影响，还受系统误差的影响

    C.可信的测验未必有效

    D.有效的测验必定可信

    E.效度是信度的必要条件


    正确答案：C

  • 第2题：

    可信的测验不一定有效，有效的测验（ ）。
    (A)必定不可信 （B)未必不可信
    (C)必定可信 （D)不一定可信


    答案：C
    解析：
    本题考查信度和效果的关系。信度高，不一定效度高；效度高，信度一定高。信度高只是效度高的必要条件，并不是效度高的充分条件。

  • 第3题：

    关于信度与效度的关系的说法，正确的是（ ）

    A.信度与效度的含义相同
    B.一个测验有效却不一定可信
    C.信度与效度都有可能受到测量中系统误差的影响
    D.一个测验可信但不一定有效

    答案：D
    解析：
    【知识点】信度和效度的区别和联系。信度就是一种测试手段不受随机误差干扰的程度，反应一个人在反复接受同一测试所得分数的一致性；效度就是一种测试的有效性程度；因此A错误。系统误差对信度没有什么影响，因此C错。效度是信度的充分不必要条件。效度高，信度一定高；信度高，效度不一定高。因此B错，选项D正确

  • 第4题：

    如果一个测验间隔两个月后再施测于同一群体，两次结果高度一致，可以肯定该测验是（）。

    • A、可信的
    • B、有效的
    • C、统计上显著的
    • D、可推广的

    正确答案:A

  • 第5题：

    一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，指的是（）

    • A、测验的实用性
    • B、测验的可信度
    • C、测验的有效性
    • D、测验的难度

    正确答案:C

  • 第6题：

    一项好的心理测验应该是可信的、有效的，并且是可重复的。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    衡量测验质量的指标有（）

    • A、测验的难易程度
    • B、测验的得分高低
    • C、测验的可信程度
    • D、测验的信度效度，试题的难度和区分度

    正确答案:D

  • 第8题：

    测验结果的前后一致程度指的是测验的（）

    • A、难度
    • B、有效性
    • C、可信度
    • D、区分度

    正确答案:C

  • 第9题：

    测评学习能力的最简单有效的方法是（　）。

    • A、心理测验
    • B、品德测验
    • C、投射技术
    • D、情境测验

    正确答案:A

  • 第10题：

    判断题
    一项好的心理测验应该是可信的、有效的，并且是可重复的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于信度与效度的关系，正确的是（　　）。
    A

    可信的测验肯定有效

    B

    有效的测验一定可信

    C

    信度是效度的充分而非必要条件

    D

    信度是受效度制约的


    正确答案： B
    解析： 信度与效度的关系有:信度是效度的必要而非充分条件，效度是受信度制约的。具体的关系有:可信的测验不一定有效，不可信的测验一定无效。有效的测验必定可信，无效的测验可能可信。

  • 第12题：

    单选题
    可信的测验未必有效，有效的测验（）。
    A

    未必可信

    B

    必定可信

    C

    必定不可信

    D

    不确定


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    可信的测验不一定有效，有效的测验( )。单选

    A. 必定不可信
    B. 未必不可信
    C. 必定可信
    D. 不一定可信

    答案：C
    解析：
    知识点： 心理测量学 /效度
    书本知识。可信的测验未必有效，而有效的测验必定可信。信度高，不一定效度高；效度高，信度一定高。信度高只是效度高的必要条件，并不是效度高的充分条件。

  • 第14题：

    对员工的学习能力进行测评，最简单有效的方式是()

    A:面试
    B:情景测验
    C:智力测验
    D:心理测验

    答案：D
    解析：
    对于学习能力测评，可以有多种方式，如心理测验、面试、情境测验等，其中最简单有效的是心理测验，具体的应用形式是笔试。

  • 第15题：

    信度是指（）

    A心理测验的有效性

    B心理测验的可靠性

    C心理测验的鉴别性

    D心理测验的参考性

    E心理测验的标准性


    B
    略

  • 第16题：

    单一测验的有效性一般高于成套测验。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    可信的测验未必有效，而有效的测验必定可信。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    内容效度主要用于考察（）的有效性

    • A、智力测验
    • B、人格测验
    • C、特殊能力测验
    • D、成绩、技能测验

    正确答案:D

  • 第19题：

    简述有效自编测验的特征。


    正确答案: 1，信度.信度是指测验的可靠性，即多次测验的分数的稳定，一致的程度.其中包括时间上的一致和评分上的一致性.
    2，效度.效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度.测验测量什么？测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大？效度的重要性大于信度，因为一个低效的测验，即使有很好的信度，也不能获得有用的资料.
    3，区分度.区分度是指测验项目的反应与某种测量属性或品质的区分程度或鉴别能力.例如通过该测验是否能够把学习好，中，差学生的不同学习或能力水平区分开来.

  • 第20题：

    测验的信度，又称测验的可靠度，是指（）

    • A、测验的有效性
    • B、测验结果的前后一致程度
    • C、测验的难易程度
    • D、测验能否拉开分数距离的指标

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    测验的信度，又称测验的可靠度，是指（）
    A

    测验的有效性

    B

    测验结果的前后一致程度

    C

    测验的难易程度

    D

    测验能否拉开分数距离的指标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于信度与效度的说法，正确的是（  ）。
    A

    信度与效度的含义相同

    B

    一个测验有效却不一定可信

    C

    信度与效度都可能受到测量中系统误差的影响

    D

    一个测验可信但不一定有效


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    测验结果的前后一致程度指的是测验的（）
    A

    难度

    B

    有效性

    C

    可信度

    D

    区分度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，指的是（）
    A

    测验的实用性

    B

    测验的可信度

    C

    测验的有效性

    D

    测验的难度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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