从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的,是指()。
第1题:
国家和社会采取措施,逐步完善_____,为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。()
A.专门措施
B.无障碍设施
C.特殊措施
第2题:
国家和社会应当采取措施,推进( )无障碍,为残疾人平等参与社会生活创造条件。
A、信息交流
B、生活水平
C、物质水平
第3题:
国家和社会采取措施,逐步完善(),为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。
第4题:
创业是将创造带进组织的一种完整概念,其核心是()。
第5题:
从()角度揭示创造性思维的发生、加工及动力机制,智力与创造力的因素、结构及关系,创造性人格特征、认知风格等。
第6题:
社会康复主要是从社会的角度,采取各种有效措施,为残疾人创造一种适合其生存发展的良好环境。下列属于社会康复的是()。
第7题:
采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的机会,达到全面参与社会生活的目的称为()。
第8题:
从社会生活的角度看文学创造是一种()
第9题:
医疗康复
教育康复
职业康复
社会康复
第10题:
第11题:
帮助残疾人获得教育机会
鼓励残疾人参与社会政治生活
消除社会歧视,促进社会公平
促进无障碍设施建设
引导残疾人从事适当的职业
第12题:
社会角度
技术角度
经济角度
方法论角度
第13题:
A、医学康复
B、社区康复
C、社会康复
D、职业康复
第14题:
第15题:
实施残疾人教育,应当贯彻国家的教育方针,并根据残疾人的()和需要,全面提高其素质,为残疾人平等地参与社会生活创造条件。
第16题:
从()看,服务创新是创造和开发人类自身价值,提高和完善生存质量,改善社会生态环境的活动。
第17题:
社会康复主要是从社会角度,采取各种有效措施,为残疾人创造一种适合其生存发展的良好环境。下列属于社会康复的有()。
第18题:
国家和社会应当采取措施,逐步完善无障碍设施,为残疾人平等参与社会生活创造()。
第19题:
从个性的角度简述怎样培养创造性。
第20题:
社会学
教育学
心理学
创造学
第21题:
良好的环境
无障碍环境
和谐氛围
第22题:
社会康复
职业康复
心理康复
功能性康复
调整性康复
第23题:
创造社会财富
满足人们的物质生活需要
为社会发展创造物质条件
有利于社会安定团结