婴儿有相当好的信息保持能力。

题目

婴儿有相当好的信息保持能力。

相似考题

1.保持全路领先、当好安全标杆,必须聚焦高铁和高坡安全、维护规章制度权威、强化专业和监督管理、提高防控和应急能力。()此题为判断题(对，错)。

2.关于婴儿记忆发生发展的描述，错误的是A、人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆B、新生儿有了再认表现C、3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久D、6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展E、12个月以后的延迟模仿能力产生

3.不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）A.培养婴儿生活自理能力B.促使婴儿智力的快速发展C.保持良好的情绪D.社会交往能力

4.辅料具有相当好的流动性和可压性，与一定量药物混合后仍能保持上述特性（ ）。

更多“婴儿有相当好的信息保持能力。”相关问题

  • 第1题：

    保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁，能够促进婴儿()。

    A.食欲

    B.动作技能

    C.自理能力

    D.健康成长


    正确答案：D

  • 第2题：

    （）能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息，及时发觉环境的变化并调节自己的行为。

    • A、注意能力
    • B、记忆能力
    • C、想象能力
    • D、思维能力

    正确答案:A

  • 第3题：

    不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）

    • A、培养婴儿生活自理能力
    • B、促使婴儿智力的快速发展
    • C、保持良好的情绪
    • D、社会交往能力

    正确答案:B

  • 第4题：

    保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁，能够促进婴儿（　）。

    • A、食欲 
    • B、动作技能 
    • C、自理能力 
    • D、健康成长

    正确答案:D

  • 第5题：

    婴儿（），体现了婴儿社会适应性能力。

    • A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
    • B、适应能力的发展
    • C、语言能力的发展
    • D、平衡感的增强

    正确答案:A

  • 第6题：

    1岁以前的婴儿记忆能力比较差，5～6个月时可以认识并记住自己的妈妈，但（）。

    • A、保持的时间不短
    • B、保持的时间很长
    • C、保持的时间很短
    • D、可以永久保持

    正确答案:C

  • 第7题：

    婴儿有相当好的（）能力。


    正确答案:信息保持

  • 第8题：

    单选题
    保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁，能够促进婴儿（　）。
    A

    食欲 

    B

    动作技能 

    C

    自理能力 

    D

    健康成长


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    婴儿有相当好的信息保持能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    婴儿（），体现了婴儿社会适应性能力。
    A

    生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

    B

    适应能力的发展

    C

    语言能力的发展

    D

    平衡感的增强


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （　），体现了婴儿社会适应性的能力。
    A

    学习能力的提高 

    B

    语言能力的发展 

    C

    动作技能的发展 

    D

    生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息，及时发觉环境的变化并调节自己的行为。
    A

    注意能力

    B

    记忆能力

    C

    想象能力

    D

    思维能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过（　）观察婴儿情绪变化。

    • A、婴儿的认知能力 
    • B、情感信息和生理信息 
    • C、婴儿的目光 
    • D、婴儿的面部表情

    正确答案:B

  • 第14题：

    下列饮食习惯，属错误的项目是（）

    • A、从婴儿期应注意训练进食能力
    • B、可先训练婴儿自己抓取食物的能力
    • C、不偏食、不挑食
    • D、边吃边玩以保持良好的情绪
    • E、充分咀嚼利于消化

    正确答案:D

  • 第15题：

    育婴师可以通过（）观察婴儿情绪变化。

    • A、婴儿的认知能力
    • B、情感信息和生理信息
    • C、婴儿的目光
    • D、婴儿的面部表情

    正确答案:B

  • 第16题：

    （　），体现了婴儿社会适应性的能力。

    • A、学习能力的提高 
    • B、语言能力的发展 
    • C、动作技能的发展 
    • D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

    正确答案:D

  • 第17题：

    婴儿社会适应性能力主要体现在（　）。

    • A、学习能力的提高 
    • B、语言能力的发展 
    • C、动作技能的发展 
    • D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

    正确答案:D

  • 第18题：

    怎样当好一位优秀的环保志愿者？（提示：应具备哪些“能力”）


    正确答案: 1、面对环保问题具备一双慧眼（或称毒眼），即敏锐发现问题的能力；
    2、面对整个事件开展全面调查、收集现场数据和资料，或进一步开展调研设计、熟练应用科学调研方法，对现象、数据进行分析统计及综合评估的准确判断危害的能力；
    3、对发现的问题或项目进行明查暗访、取证核实，中途评价及归纳研判，及时撰写相关报告，及时向相关主管部门提出意见、建议及应对措施的专业综合能力；
    4、面向社会、面向公众、面向主管部门、面向新闻媒体积极开展宣传普及发动，上向主管领导层汇报、建议，下向公众宣传普及，发动民众投身、热爱环保，在社会上形成全民热衷环保的良好氛围，即具备宣传发动能力。

  • 第19题：

    填空题
    婴儿有相当好的（）能力。

    正确答案： 信息保持
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    通过（　）观察婴儿情绪变化。
    A

    婴儿的认知能力 

    B

    情感信息和生理信息 

    C

    婴儿的目光 

    D

    婴儿的面部表情


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    育婴师可以通过（）观察婴儿情绪变化。
    A

    婴儿的认知能力

    B

    情感信息和生理信息

    C

    婴儿的目光

    D

    婴儿的面部表情


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）
    A

    培养婴儿生活自理能力

    B

    促使婴儿智力的快速发展

    C

    保持良好的情绪

    D

    社会交往能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于婴儿记忆发生发展的描述，错误的是（）。
    A

    人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆

    B

    新生儿有了再认表现

    C

    3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久

    D

    6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展

    E

    12个月以后的延迟模仿能力产生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容