在社区工作中，社会工作者发现居民骨干中的很多人仅仅依靠一腔热情，将许多工作集中在自己身上，造成分工不明、权责不清的问题，针对这种情况，社会工作者应（）。A、鼓励其他居民参与B、建立民主领导风格C、培训工作技巧D、增强居民骨干的管理能力

题目

在社区工作中，社会工作者发现居民骨干中的很多人仅仅依靠一腔热情，将许多工作集中在自己身上，造成分工不明、权责不清的问题，针对这种情况，社会工作者应（）。

  • A、鼓励其他居民参与
  • B、建立民主领导风格
  • C、培训工作技巧
  • D、增强居民骨干的管理能力
相似考题

1.关于社区工作中社会策划模式的正确说法是（ ）。A．社会工作者是制订方案和采取行动的专家B．社会工作者是制订方案和采取行动的辅助人员C．居民是制订方案和采取行动的专家D．居民骨干是制订方案和采取行动的专家

2.在社区工作中，社会工作者发现居民骨干中的很多人仅仅依靠一腔热情，将许多工作集中在自己身上，造成分工不明、权责不清的问题，针对这种情况，社会工作者应（ ）。A.鼓励其他居民参与 B.建立民主领导风格 C.培训工作技巧 D.增强居民骨干的管理能力

3.在社区工作中，社会工作者最关注的是（ ）。A.社区主要问题的解决 B.与社区居民关系的建立 C.社会工作者的能力提升 D.社区居民的社会意识提升和能力增长

4.(2015年)在社区工作中，社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解，提升居民解决社区问题的信心，提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的（）。A.过程目标 B.任务目标 C.伦理目标 D.评估目标

更多“在社区工作中，社会工作者发现居民骨干中的很多人仅仅依靠一腔热情，”相关问题

  • 第1题：

    社区工作中，社会工作者在准备接触社区居民时，必须做好的准备有（ ）。

    A.留意社区居民的文化背景
    B.选择合适的接触对象
    C.认真选择接触时间
    D.开展互助合作
    E.穿着得体

    答案：A,B,C,E
    解析：
    接触社区居民是一个有意识的工作过程，社会工作者必须清楚接触居民的目标和出发点。在准备接触居民时，社会工作者必须做好的准备有：①根据接触居民的目标选择“合适”的接触对象，对于接触时间也要认真选择；②事先要对所接触的居民的需要和问题有所认识；③社会工作者要留意社区居民的文化背景，初次接触时，穿着要得体，不应和居民的差异太大；④要预估接触居民时他们的反应，保证接触时能以热忱、微笑和冷静的态度应对具体情境，不过多地被居民和自己的沮丧、失望、悲伤或愤怒情绪所影响；⑤要对所接触居民居住的区域情况有所了解，夜间访问要准备手电筒一类的设备，找认识的居民带路，或与同事做伴前往等。

  • 第2题：

    (2018年)某街道委托社会工作服务机构开展“居民骨干能力提升”项目。针对居民骨干仅凭热情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情况，社会工作者适宜的做法是（）。

    A.肯定居民骨干在工作中的积极表现
    B.建立居民监督和民主协商工作机制
    C.帮助居民骨干练习培养谈判的技巧
    D.增强居民骨干权责分工意识和能力

    答案：D
    解析：
    本题考查社区居民骨干培养技巧。居民骨干中相当部分的人缺乏管理知识，依靠热情工作，不懂得权责分工，将许多工作集中在自己身上。这会造成分工不明、权责不清，导致居民骨干出现摩擦和工作效率低下等情况。社会工作者应加强居民骨干的权责分工意识，让他们认识到只有分工合作，才能做好社区工作。

  • 第3题：

    (2015年)地区发展模式所采用的实施策略包括（）。

    A.促进居民的个人发展
    B.依靠专家的知识分析社区问题
    C.发现和培养居民骨干
    D.加强邻里沟通、改善邻里关系
    E.教育居民如何使用社区资源

    答案：A,C,D,E
    解析：
    地区发展模式的实施策略有：
    (1)促进居民的个人发展。
    (2)团结邻里。
    (3)社区教育。社区教育主要解决的是居民对社区资源不熟悉、社区认同感不强的问题。另外居民骨干的培养又是地区发展模式的一项重要任务。
    (4)提供服务和发展资源。
    (5)社区参与。

  • 第4题：

    某社会工作者在开展社区活动中，发现几位热心公益、积极参与的居民骨干。为了进一步提高他们的参与意识与能力，社会工作者适宜采用()的方式对居民骨干进行培训。

    A:差别对待
    B:公开指导
    C:组织志愿者
    D:召开研讨会

    答案：D
    解析：
    社会工作者在协助居民运作社区团体和组织时，最重要的是不断为居民提供学习和培训的机会，可以是正规的和结构化的训练课程、讲座、角色扮演等，也可以采用非正规的和非结构化的方式，比如通过与组织成员一起进行家访或开会，社会工作者可以对成员起到示范的作用。

  • 第5题：

    地区发展模式所采用的实施策略包括（）。

    • A、促进居民的个人发展
    • B、依靠专家的知识分析社区问题
    • C、发现和培养居民骨干
    • D、加强邻里沟通、改善邻里关系
    • E、教育居民如何使用社区资源

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题：

    在社区工作中，社会工作者最关注的是（）。

    • A、社区主要问题的解决
    • B、与社区居民关系的建立
    • C、社会工作者的能力提升
    • D、社区居民的社会意识提升和能力增长

    正确答案:D

  • 第7题：

    社会工作者小徐在观察中发现，社区的几个居民骨干非常热心社区事务，在工作中也表现得非常热情，但是彼此之间不懂得分工合作，造成工作效率低下。小徐应该在居民骨干培养中采取（）技巧。

    • A、鼓励参与
    • B、建立民主领导风格
    • C、培训工作技巧
    • D、增强管理能力

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    在社区工作中，社会工作者最关注的是(    )。
    A

    社区主要问题的解决

    B

    与社区居民关系的建立

    C

    社会工作者的能力提升

    D

    社区居民的社会意识提升和能力增长


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    社区社会工作者在工作的开展中非常注重发现和培育社区居民骨干参与社区事务。在罗斯曼看来，这属于社区工作的()目标。
    A

    过程目标

    B

    任务目标

    C

    长远目标

    D

    具体目标


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    某社会工作者在开展社区活动中，发现几位热心公益、积极参与的居民骨干。为了进一步提高他们的参与意识与能力，社会工作者适宜采用（　）的方式对居民骨干进行培训。
    A

    个别教授

    B

    公开指导

    C

    工作坊

    D

    召开研讨会


    正确答案： C
    解析： 社会工作者在协助居采用作社区团体和组织时，最重要的是不断为居民提供学习和培训的机会，可以是正规的和结构化的训练课程、讲座、角色扮演等，也可以采用非正规的和非结构化的方式，比如通过与组织成员一起进行家访或开会，社会工作者可以对成员起到示范的作用。

  • 第11题：

    单选题
    在社区工作中，社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解，提升居民解决社区问题的信心，提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的（）。
    A

    过程目标

    B

    任务目标

    C

    伦理目标

    D

    评估目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    社会工作者小徐在观察中发现，社区的几个居民骨干非常热心社区事务，在工作中也表现得非常热情，但是彼此之间不懂得分工合作，造成工作效率低下。小徐应该在居民骨干培养中采取（）技巧。
    A

    鼓励参与

    B

    建立民主领导风格

    C

    培训工作技巧

    D

    增强管理能力


    正确答案： A
    解析： 增强管理能力技巧。

  • 第13题：

    社区工作最重要的不是社区工作者如何运用专业能力改善社区，而是如何推动社区居民参与，建立居民组织，培育居民骨干和挖掘人力资源。因此，在社区工作中积极培养居民骨干是十分重要的，主要的培养技巧包括()。

    A.鼓励参与
    B.展开话题
    C.建立民主领导风格
    D.培训工作技巧
    E.增强管理能力

    答案：A,C,D,E
    解析：
    社区工作中居民骨干培养的技巧主要是鼓励参与、建立民主领导风格、培训工作技巧和增强管理能力。

  • 第14题：

    地区发展模式所采用的实施策略包括()。

    A.促进居民的个人发展
    B.依靠专家的知识分析社区问题
    C.发现和培养居民骨干
    D.加强邻里沟通、改善邻里关系
    E.教育居民如何使用社区资源

    答案：A,C,D,E
    解析：

  • 第15题：

    关于社区工作中社会策划模式的正确说法是()。

    A:社会工作者是制订方案和采取行动的专家
    B:社会工作者是制订方案和采取行动的辅助人员
    C:居民是制订方案和采取行动的专家
    D:居民骨干是制订方案和采取行动的专家

    答案：A
    解析：
    考点：社会策划模式中社会工作者的角色。

  • 第16题：

    社区发展模式认为，仅仅依靠居民自身的力量很难找到解决问题的途径。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    在社区工作中，社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解，提升居民解决社区问题的信心，提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的（）。

    • A、过程目标
    • B、任务目标
    • C、伦理目标
    • D、评估目标

    正确答案:A

  • 第18题：

    社区社会工作者在工作的开展中非常注重发现和培育社区居民骨干参与社区事务。在罗斯曼看来，这属于社区工作的（）目标。

    • A、过程目标
    • B、任务目标
    • C、长远目标
    • D、具体目标

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    社区工作最重要的不是社区工作者如何运用专业能力改善社区，而是如何推动社区居民参与，建立居民组织，培育居民骨干和挖掘人力资源。因此，在社区工作中积极培养居民骨干是十分重要的，主要的培养技巧包括(　　)。
    A

    鼓励参与

    B

    展开话题

    C

    建立民主领导风格

    D

    培训工作技巧

    E

    增强管理能力


    正确答案： A,C,D,E
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    在社区工作中，社会工作者发现居民骨干中的很多人仅仅依靠一腔热情，将许多工作集中在自己身上，造成分工不明、权责不清的问题，针对这种情况，社会工作者应（）。
    A

    鼓励其他居民参与

    B

    建立民主领导风格

    C

    培训工作技巧

    D

    增强居民骨干的管理能力


    正确答案： C
    解析： 针对这一情况，社会工作者应增强居民骨干的管理能力，加强他们的权责分工意识，让他们认识到只有分工合作，才能做好社会工作。【命题点拨】本题考查的是培养居民骨干的重点技巧。

  • 第21题：

    多选题
    地区发展模式所采用的实施策略包括（）
    A

    促进居民的个人发展

    B

    依靠专家的知识分析社区问题

    C

    发现和培养居民骨干

    D

    加强邻里沟通、改善邻里关系

    E

    教育居民如何使用社区资源


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    社区工作中，社会工作者在准备接触社区居民时，必须做好的准备有（　　）。
    A

    留意社区居民的文化背景

    B

    选择合适的接触对象

    C

    认真选择接触时间

    D

    开展互助合作

    E

    穿着得体


    正确答案： D,A
    解析：
    接触社区居民是一个有意识的工作过程，社会工作者必须清楚接触居民的目标和出发点。在准备接触居民时，社会工作者必须做好的准备有：①根据接触居民的目标选择“合适”的接触对象，对于接触时间也要认真选择；②事先要对所接触的居民的需要和问题有所认识；③社会工作者要留意社区居民的文化背景，初次接触时，穿着要得体，不应和居民的差异太大；④要预估接触居民时他们的反应，保证接触时能以热忱、微笑和冷静的态度应对具体情境，不过多地被居民和自己的沮丧、失望、悲伤或愤怒情绪所影响；⑤要对所接触居民居住的区域情况有所了解，夜间访问要准备手电筒一类的设备，找认识的居民带路，或与同事做伴前往等。

  • 第23题：

    单选题
    某街道委托社会工作服务机构开展“居民骨干能力提升”项目。针对居民骨干仅凭热情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情况，社会工作者适宜的做法是（ ）。
    A

    肯定居民骨干在工作中的积极表现

    B

    建立居民监督和民主协商工作机制

    C

    帮助居民骨干练习培养谈判的技巧

    D

    增强居民骨干权责分工意识和能力


    正确答案： D
    解析：

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