“惠新儿童中心”是一家专门服务脑瘫儿童的民办机构，中心的社会工作者发现，大多数脑瘫儿童的家庭存在以下问题：难以支付孩子的康复训练费用，缺乏独立生活能力的训练，脑瘫儿童的教育资源短缺，长期的照顾工作使这些儿童的父母身心疲惫，部分父母有不同程度的抑郁症状等。为帮助脑瘫儿童及其家庭，社会工作者宜采取的介入措施有（）。A、倡导和发掘社会资源帮助脑瘫儿童及其家长B、等待政府出台相关政策，从根本上解决脑瘫儿童群体的困难C、建立脑瘫儿童家长的支持网络D、通过辅导提升脑瘫儿童父母应对问题的技巧E、协调教育和医疗康复部门，
题目
“惠新儿童中心”是一家专门服务脑瘫儿童的民办机构，中心的社会工作者发现，大多数脑瘫儿童的家庭存在以下问题：难以支付孩子的康复训练费用，缺乏独立生活能力的训练，脑瘫儿童的教育资源短缺，长期的照顾工作使这些儿童的父母身心疲惫，部分父母有不同程度的抑郁症状等。为帮助脑瘫儿童及其家庭，社会工作者宜采取的介入措施有（）。
- A、倡导和发掘社会资源帮助脑瘫儿童及其家长
- B、等待政府出台相关政策，从根本上解决脑瘫儿童群体的困难
- C、建立脑瘫儿童家长的支持网络
- D、通过辅导提升脑瘫儿童父母应对问题的技巧
- E、协调教育和医疗康复部门，使脑瘫儿童得到应有的教育
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第1题：
针对社区中受艾滋病影响的儿童，社会工作者小彭为他们找到了一家护理中心，同时小彭希望这些儿童的家长能够协助护理中心帮助这些受艾滋病影响的儿童。社会工作者小彭扮演的是社区照顾模式中( )的角色。
A.治疗者
B.倡导者
C.顾问
D.经纪人答案：D解析：社区照顾模式中，社会工作者的角色包括治疗者、教育者和辅导者、顾问、经纪人等。治疗者为个别服务对象提供行为治疗和心理治疗，也开展小组治疗。倡导者为较为特殊的服务对象倡议和争取合适的服务。顾问是就服务对象的情况向服务机构提供意见等。经纪人为服务对象寻找有关服务，同时推动照顾者协助服务机构推行服务。 -
第2题：
某儿童社会工作服务中心近期在社区开展了“预防儿童家暴”和“3～7岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者担当的角色中的特殊角色是()。A:支持者
B:教育者
C:服务者
D:保护者答案：D解析：社会工作者在专业活动中扮演着多种角色，如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中，社会工作者还有一个特殊的角色——保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度，运用自身的专业知识和掌握的资讯，联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件，无论这种侵害是来自于家庭外部，还是直接来自于儿童的抚养人。 -
第3题：
某市成立了一家儿童救助中心，专门为遭遇家庭暴力的受虐儿童提供免费的衣服和学习用品，并提供义务的家庭辅导。这类服务讲求最小限度地改变儿童的生存环境，维护其发展过程的稳定，属于（ ）。A.补充性儿童福利服务
B.替代性儿童福利服务
C.支持性儿童福利服务
D.儿童保护服务答案：D解析：儿童保护服务强调的是对儿童的保护，包括遭受到人为侵害（如虐待、忽视、剥削和暴 力侵害）的儿童；与前面提到的三大类服务有着千丝万缕的联系。针对家庭在育儿过程中的不良理念和行为提供的支持性和补充性服务，是预防儿童遭受侵害的儿童保护预防服务；针对家庭监护严重不当和监护缺失儿童的替代性服务，是儿童遭受侵害且家庭监护无法提供支持甚至是施害主体时的儿童保护应对服务。题中，该市成立儿童求助中心属于提供保护性服务。 -
第4题：
云南省家馨社区儿童救助服务中心的机构性质是？
正确答案: 在云南省民政厅与国际救援及发展机构世界宣明会合作支持下成立的本地非营利民间机构 -
第5题：
新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是（）。
- A、支持者
- B、教育者
- C、服务者
- D、保护者
正确答案:D -
第6题：
《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》针对加强民办社会工作服务机构能力建设提出了四点要求。其中一点要求是加强民办社会工作服务机构党群组织建设，以下不属于这四点要求的是（）。
- A、进一步增强民办社会工作服务机构内部治理能力
- B、着力提升民办社会工作服务机构服务水平
- C、建立健全民办社会工作服务机构联系志愿者制度
- D、推进民办社会工作服务机构行业自律
正确答案:D -
第7题：
多选题某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（）。A开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
B建立社区留守儿童活动中心
C协助社区链接服务留守儿童的外部资源
D培育居民关爱留守儿童的社区文化
E椎动社区建立留守儿童的亲属支持网络
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。A脑瘫儿童康复训练
B自闭儿童语言训练
C轻微犯罪儿童行为矫正
D学龄儿童沟通技巧训练
正确答案： C解析： 发展性青少年社会工作指能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务。工作涉及青少年本身和他们生活环境。其主要内容为提供文化、体育、娱乐场所；设计或举办各种活动；提供国内外时事信息的服务；提供生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等知识的辅导；提供就业信息和就业辅导。A、B选项属于治疗性社会工作；C选项属于预防性社会工作。
【命题点拨】本题考查的是发展性青少年社会工作，注意理解其主要内容。 -
第9题：
多选题《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》针对加强民办社会工作服务机构能力建设提出了( )要求。A进一步增强民办社会工作服务机构内部治理能力
B着力提升民办社会工作服务机构服务水平
C建立健全民办社会工作服务机构联系志愿者制度
D加强民办社会工作服务机构党群组织建设
E积极做好民办社会工作服务机构行业服务
正确答案： C,B解析： -
第10题：
单选题社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作，这属于儿童社会工作中的( )。A支持性儿童福利服务
B儿童保护服务
C补充性儿童福利服务
D替代性儿童福利服务
正确答案： D解析： -
第11题：
单选题某市成立了一家儿童救助中心，专门为遭遇家庭暴力的受虐儿童提供免费的衣服和学习用品，并提供义务的家庭辅导。这类服务讲求最小限度地改变儿童的生存环境，维护其发展过程的稳定，属于（ ）。A补充性儿童福利服务
B替代性儿童福利服务
C支持性儿童福利服务
D儿童保护服务
正确答案： A解析：
儿童保护服务的对象是遭受到人为伤害，包括虐待、忽视、剥削和暴力伤害的儿童及其家庭，内容主要包括伤害预防和伤害应对服务。题中，该市成立儿童求助中心属于提供保护性服务。 -
第12题：
多选题“惠新儿童中心”是一家专门服务脑瘫儿童的民办机构，中心的社会工作者发现，大多数脑瘫儿童的家庭存在以下问题：难以支付孩子的康复训练费用，缺乏独立生活能力的训练，脑瘫儿童的教育资源短缺，长期的照顾工作使这些儿童的父母身心疲惫，部分父母有不同程度的抑郁症状等。为帮助脑瘫儿童及其家庭，社会工作者宜采取的介入措施有（）。A倡导和发掘社会资源帮助脑瘫儿童及其家长
B等待政府出台相关政策，从根本上解决脑瘫儿童群体的困难
C建立脑瘫儿童家长的支持网络
D通过辅导提升脑瘫儿童父母应对问题的技巧
E协调教育和医疗康复部门，使脑瘫儿童得到应有的教育
正确答案： D,A解析： 儿童社会工作定义为：凡以促进儿童身心健全发展与正常生活为目的的各种努力事业均称之为儿童福利。儿童社会工作是根据儿童的生理、心理特点和成长、发展的需要，以社会工作专业的价值观为指导，以科学的理论为基础，充分运用社会工作的专业方法和技巧对儿童开展的助人服务活功。B项不属于社会工作者应该采取的介入措施。 -
第13题：
社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（ ）。A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材
B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营
C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助
D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物答案：B解析：本题考查残疾人社会工作的发展。回归社会理论是“去机构化”运动的代表性理论，强调专业工作者和残疾人服务对象的互动，强调服务对象社会关系的重建和增加服务对象的“能力”。回归社会理论和增能赋权理论在理论层面是相通的。(考点：残疾人社会工作) -
第14题：
社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作，这属于儿童社会工作中的()。A:支持性服务
B:保护性服务
C:补充性服务
D:替代性服务答案：D解析：替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。如对极度危险家庭监护权的剥夺，流浪儿童的救助，孤儿弃儿的机构养育等。开展此类服务时前期评估十分重要，另外也必须考虑到是否在授权的范围内进行的问题。 -
第15题：
贫困智力残疾儿童、脑瘫儿童（0－14），入住朝阳区弱智儿童康复中心、新运弱智儿童养育院、天伦学校或其它区残联认可的康复机构进行康复训练的，每月可享受（）元的康复补贴。
- A、200
- B、300
- C、400
正确答案:A -
第16题：
小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；给脑瘫儿童提供训练，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（）。
- A、单层次介入
- B、多层次介入
- C、递进式介入
- D、系统性介入
正确答案:B -
第17题：
社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。
- A、脑瘫儿童康复训练
- B、自闭儿童语言训练
- C、轻微犯罪儿童行为矫正
- D、学龄儿童沟通技巧训练
正确答案:D -
第18题：
单选题为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验，属于介入策略的哪个层次（）。A直接提供物质资源给服务对象，以帮助解决问题和满足需要
B通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧
C提供社会工作的间接服务
D提供精神辅导
正确答案： D解析： 介入策略。 -
第19题：
单选题社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（ ）。A为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材
B邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营
C协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助
D向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
正确答案： A解析： -
第20题：
单选题社会工作者小丽目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列服务中，属于间接服务的是( )。A为脑瘫儿童提供物质资源
B改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧
C训练脑瘫儿童，使其能够独立生活
D向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难，并进行政策倡导
正确答案： C解析： -
第21题：
多选题某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（ ）。（2013年真题）A开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
B建立社区留守儿童活动中心
C协助社区链接服务留守儿童的外部资源
D培育居民关爱留守儿童的社区文化
E推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
正确答案： C,D解析：
美国著名社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。任务目标，是指解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等，如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。过程目标，是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，建立社区内不同群体的合作关系等。题中，AB两项为任务目标；CDE三项为过程目标。 -
第22题：
单选题小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；给脑瘫儿童提供训练，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（ ）。A单层次介入
B多层次介入
C递进式介入
D系统性介入
正确答案： A解析： -
第23题：
多选题根据《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》。下列关于加强民办社会工作服务机构能力建设的措施,正确的有（）A加强民办社会工作服务机构党群组织建设
B着力提升民办社会工作服务机构服务水平
C大力推动民办社会工作服务机构市场化发展
D建立健全民办社会工作服务机构联系志愿者制度
E进一步增强民办社会工作服务机构内部治理能力
正确答案： D,C解析： -
第24题：
单选题贫困智力残疾儿童、脑瘫儿童（0－14），入住朝阳区弱智儿童康复中心、新运弱智儿童养育院、天伦学校或其它区残联认可的康复机构进行康复训练的，每月可享受（）元的康复补贴。A200
B300
C400
正确答案： A解析： 暂无解析