心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（），以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价。A、要求B、方法C、刺激D、数量

题目

心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（），以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价。

  • A、要求
  • B、方法
  • C、刺激
  • D、数量
相似考题

1.实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件，变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。 （ ）

2.临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要( )A、导出分数B、从常模团体中抽取有代表性的标准化样本C、分析被试测验前的背景因素D、分析被试在测验情境中的行为表现E、向当事人报告测验分数

3.心理测试的准备工作是保证测验顺利进行和测验实施标准化的必要环节。测试的准备工作不包括A、向被试预告测验B、主试者熟悉测验内容和程序C、准备测验用有关材料D、安排好测验环境E、修订测验量表

4.实验法是在教育和实际情况下，按照研究的目的而控制某些条件、变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。 （ ）

更多“心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（），以所”相关问题

  • 第1题：

    向被试提供一些未经组织的刺激情境，让被试在不受限制的情境下，自由表现他的反应。主试分析反应结果，便可推断被试的人格特征。这种人格测验被称为

    A、自陈量表

    B、评定量表

    C、投射测验

    D、主题统觉测验

    E、综合测验


    参考答案：C

  • 第2题：

    ()是指在公共关系情境中公众受组织行为的影响和大众影响方式的作用所形成的心理现象和心理变化规律。

    A.公众群体心理

    B.公众心理

    C.公众角色心理

    D.公众文化心理


    正确答案：B

  • 第3题：

    （ ）是用以比较不同被试测试分数的标准，它能够说明某一测试结果分数相对于同类被试所处的水平。

    A.标准化
    B.信度
    C.效度
    D.常模

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    在一项研究情绪的实验中，要求A组被试观看恐怖电影之后进行情绪测试，要求B组被试在A组被试进行情绪测试时也进行情绪测试，则A组被试通常被看做是

    A.后测控制组设计的控制组
    B.后测控制组设计的实验组
    C.前测一后测控制组设计的实验组
    D.前测一后测控制组设计的控制组

    答案：B
    解析：
    该设计属于实验组和控制组实验设计，在该设计中没有前测，只有后测，

  • 第5题：

    (2015年11月) ( )是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人的行为作出评价的方法。

    A.心理测试
    B.道德测试
    C.能力测试
    D.健康测试

    答案：A
    解析：
    P90
    心理测试是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对其个人的行为作出评价的方法。

  • 第6题：

    心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（　）。以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价

    • A、要求
    • B、方法
    • C、刺激
    • D、数量

    正确答案:C

  • 第7题：

    横向研究是指在同一时间内对同一群被试进行观察、测量或实验，以探究心理发展的规律与特点。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    （　）是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对其个人的行为作出评价的方法。

    • A、心理测试
    • B、人格测试
    • C、兴趣测试
    • D、能力测试

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应对其个人的行为作出评价称为（）
    A

    心理测试

    B

    能力测试

    C

    情景测试

    D

    协调测试


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    如果一个被试在一个心理测量中的得分处于第94个百分位，意思是（　　）。
    A

    这个被试正确回答了94%的题目

    B

    这个被试的得分超过了94%的标准化样本

    C

    这个被试的得分超过了6%的标准化样本

    D

    上述都不正确


    正确答案： B
    解析：
    一个分数的百分等级可定义为在常模团体中低于该分数的人数的百分比。百分等级指示个体在常模团体中的相对位置，百分等级越低，个体所处的地位越低。相对于某一百分等级的分数叫百分位数。即个体处于多少百分位数即为在测试群体中超越了多少百分比的人。故被试的得分处于第94个百分位代表这个被试的得分超过了94%的标准化样本。

  • 第11题：

    单选题
    心理测试是指在控制情境的情况下，向被试者提供一组（　　）的刺激。
    A

    非标准化

    B

    可控制

    C

    标准化

    D

    可测量


    正确答案： D
    解析：
    心理测试是指在控制情境的情况下，向应聘者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价。它是一种比较先进的测试方法，在国外被广泛使用。

  • 第12题：

    判断题
    横向研究是指在同一时间内对同一群被试进行观察、测量或实验，以探究心理发展的规律与特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 横向研究是指在同一时间内，对不同年龄组被试进行观察，测量或实验，以探究心理发展的规律或特点。

  • 第13题：

    在实验室实验研究中，主要要控制哪些方面（）

    A、实验情境

    B、控制被试

    C、控制实验刺激

    D、控制被试的反应


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（ ），以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价。
    A.要求 B.方法 C.刺激 D.数量


    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    在心理学实验准备阶段,使用心理测验对被试进行测试的主要目的是()

    A.心理诊断
    B.描述评价
    C.控制观察
    D.取样分组

    答案：D
    解析：
    通过心理测验的分数,有效匹配实验组控制组的对等程度,即取样分组

  • 第16题：

    科瓦维拉什维利(Kvavilashvili)以成年人为被试研究前瞻记忆。被试被独自一人留在实验室中执行一个实验任务，为了“在他们的测试期间保证安静”，拔掉了房间里的电话，并要求被试在5分钟的测试时间结束后重新挂好它。此时，前瞻记忆任务为被试是否记得把电话挂起来。该研究采用的研究方法是

    A.自然法
    B.实验法
    C.情境模拟法
    D.访谈法

    答案：C
    解析：
    该方法属于情境模拟法。在情境模拟法中，对前瞻记忆的测量是对现实生活的模拟，同时又可以对额外变量进行严格控制。该方法集中了自然法和实验法的优势，并解决了它们所无法避免的问题。

  • 第17题：

    在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应对其个人的行为作出评价称为（）

    • A、心理测试
    • B、能力测试
    • C、情景测试
    • D、协调测试

    正确答案:A

  • 第18题：

    由被试对实验者安排的刺激情境或实验情境引起的反应是（）

    • A、自变量
    • B、因变量
    • C、无关变量
    • D、控制变量

    正确答案:B

  • 第19题：

    （）是运用标准化的心理测验对被试的某些心理品质测定，研究心理现象的方法。

    • A、调查法
    • B、临床法
    • C、个案法
    • D、测验法

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    （）用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的一种心理测试。
    A

    人格测试

    B

    能力测试

    C

    兴趣测试

    D

    情境模拟测试法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （　）是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对其个人的行为作出评价的方法。
    A

    心理测试

    B

    人格测试

    C

    兴趣测试

    D

    能力测试


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在实验室实验研究中，主要要控制哪些方面（）
    A

    实验情境

    B

    控制被试

    C

    控制实验刺激

    D

    控制被试的反应


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（　）。以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价
    A

    要求

    B

    方法

    C

    刺激

    D

    数量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要（）。
    A

    导出分数

    B

    从常模团体中抽取有代表性的标准化样本

    C

    分析被试测验前的背景因素

    D

    分析被试在测验情境中的行为表现

    E

    向当事人报告测验分数


    正确答案： A
    解析： 分数解释包括两个方面，一是理解分数的意义，则要求将被试的原始分数转换成量表上的分数，即导出分数，并结合被试测验前的背景因素、测验过程和测验本身因素对分数做出解释；二是把测验分数向当事人报告，使之理解分数的意义。确定常模团体、抽取标准化样本是测验编制的一个环节。

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