培训师应该成为“全能”的培训者，“全能”培训者可以细化为具体的角色是（）A、培训者、接受者、顾问、创新者、管理者B、培训者、提供者、顾问、创新者、管理者C、培训者、实施者、顾问、创新者、管理者D、培训者、领导者、顾问、创新者、管理者

题目

培训师应该成为“全能”的培训者，“全能”培训者可以细化为具体的角色是（）

  • A、培训者、接受者、顾问、创新者、管理者
  • B、培训者、提供者、顾问、创新者、管理者
  • C、培训者、实施者、顾问、创新者、管理者
  • D、培训者、领导者、顾问、创新者、管理者
相似考题

1.______的活动集中于项目设计、培训教材开发、培训评价等多个领域。A．“开发者”角色B．“学习专家”角色C．“咨询、顾问”角色D．“创新者”角色

2.培训文化处于萌芽阶段时，培训管理者的主要角色是（ ）。A.培训实施者 B.跨部门沟通者 C.规划制订者 D.组织战略促进者

3.员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和（ ）。 A.管理者培训 B.管理者的岗前培训 C.管理者心理培训 D.管理者心理知识培训

4.培训师的职责与角色主要有______。A．“学习专家”角色B．“开发者”角色C．“咨询、顾问”角色D．“创新者”角色

更多“培训师应该成为“全能”的培训者，“全能”培训者可以细化为具体的角色是（）A、培训者、接受者、顾问、创新者、管理者B、培训者、提供者、顾问、创新者、管理者C、培训者、实施者、顾问、创新者、管理者D、培训者、领导者、顾问、创新者、管理者”相关问题

  • 第1题：

    培训文化处于萌芽阶段时，培训管理者的主要角色是（ ）。

    A．培训实施者
    B．跨部门沟通者
    C．规划制订者
    D．战略促进者

    答案：A
    解析：
    p229。萌芽阶段：培训部门属于人力资源管理部门的一个组成部分，它与各单位的沟通要通过人力资源主管人员来完成。此时将“组织需求为先导”作为原则，培训管理者知识扮演着实施者的角色，主要负责培训工作的组织与实施。

  • 第2题：

    ()侧重于经营管理基本理论与实际运用的培训。

    A:高层管理者培训
    B:中层管理者培训
    C:基层管理者培训
    D:技术人员培训

    答案：B
    解析：
    中层管理者培训侧重于经营管理基本理论与实际运用的培训，包括在服务意识、部门目标管理、绩效考核、成本控制、市场营销、人力资源开发与培训、员工激励、沟通技巧、领导艺术等方面实施有针对性的培训和英语培训。主要对象是各业务部门和职能部门经理及经理助理。

  • 第3题：

    面谈法主要涉及的对象有（）

    • A、培训对象
    • B、培训实施者
    • C、培训管理者
    • D、企业高层领导

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    企业培训工作的组织者在工作中至少要具备的角色有（）

    • A、管理者
    • B、顾问
    • C、提供者
    • D、培训者
    • E、创新者

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和（）。

    • A、管理者培训
    • B、管理者的岗前培训
    • C、管理者心理培训
    • D、管理者心理知识培训

    正确答案:A

  • 第6题：

    在培训过程中具体承担培训任务，向受训者传授知识与技能的人被称为（）

    • A、企业高层管理者
    • B、接受培训者
    • C、培训者
    • D、培训管理者

    正确答案:C

  • 第7题：

    管理顾问的培训方法适用于（）

    • A、中层管理者
    • B、一线管理者
    • C、高层管理人员
    • D、骨干员工

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    在培训文化建立的（）阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的具体实施者。
    A

    萌芽

    B

    发展

    C

    初级

    D

    成熟


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    管理顾问的培训方法适用于（）
    A

    中层管理者

    B

    一线管理者

    C

    高层管理人员

    D

    骨干员工


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （　　）侧重于经营管理基本理论与实际运用的培训。
    A

    高层管理者培训

    B

    中层管理者培训

    C

    基层管理者培训

    D

    技术人员培训


    正确答案： A
    解析：
    中层管理者培训侧重于经营管理基本理论与实际运用的培训，包括在服务意识、部门目标管理、绩效考核、成本控制、市场营销、人力资源开发与培训、员工激励、沟通技巧、领导艺术等方面实施有针对性的培训和英语培训。主要对象是各业务部门和职能部门经理及经理助理。

  • 第11题：

    单选题
    培训师应该成为“全能”的培训者，“全能”培训者可以细化为具体的角色是（）。
    A

    培训者、接受者、顾问、创新者、管理者

    B

    培训者、提供者、顾问、创新者、管理者

    C

    培训者、实施者、顾问、创新者、管理者

    D

    培训者、领导者、顾问、创新者、管理者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    企业培训工作的组织者在工作中至少要具备的角色有（）
    A

    管理者

    B

    顾问

    C

    提供者

    D

    培训者

    E

    创新者


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在培训文化建立的（ ）阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的具体实施者。

    A．萌芽
    B．发展
    C．初级
    D．成熟

    答案：B
    解析：
    P229

  • 第14题：

    在培训文化建立的（）阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的具体实施者。

    • A、萌芽
    • B、发展
    • C、初级
    • D、成熟

    正确答案:B

  • 第15题：

    管理技能培训包括管理者（）的培训和管理者（）的培训两个方面。


    正确答案:素质；能力

  • 第16题：

    培训师应该成为“全能”的培训者，“全能”培训者可以细化为具体的角色是（）。

    • A、培训者、接受者、顾问、创新者、管理者
    • B、培训者、提供者、顾问、创新者、管理者
    • C、培训者、实施者、顾问、创新者、管理者
    • D、培训者、领导者、顾问、创新者、管理者

    正确答案:B

  • 第17题：

    培训管理者在发展阶段扮演的角色是（）。

    • A、教练
    • B、仆人
    • C、设计师
    • D、组织战略的促进者
    • E、培训的实施者

    正确答案:D,E

  • 第18题：

    根据“五角色理论”，人力资源开发专业人员应该扮演下列哪些角色（）

    • A、“顾问”角色
    • B、“创新者”角色
    • C、“管理者”角色
    • D、“培训者”角色
    • E、“设计者”角色

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    单选题
    在培训过程中具体承担培训任务，向受训者传授知识与技能的人被称为（）
    A

    企业高层管理者

    B

    接受培训者

    C

    培训者

    D

    培训管理者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    “全能”培训者可以细分为（）。
    A

    培训者

    B

    提供者

    C

    顾问

    D

    创新者

    E

    管理者


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    管理者为获得尽可能高的支持，可以采取的方法有（　）。
    A

    培训组织者向管理者简要介绍培训项目的目的

    B

    培训组织者鼓励受训者

    C

    聘请管理者作为培训讲师

    D

    聘请有经验的专家教授作为培训师

    E

    安排受训者与他们的上级共同完成行动计划


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    根据“五角色理论”，人力资源开发专业人员应该扮演下列哪些角色（）
    A

    “顾问”角色

    B

    “创新者”角色

    C

    “管理者”角色

    D

    “培训者”角色

    E

    “设计者”角色


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    高级企业培训师作为专业培训者的角色有（）
    A

    管理者

    B

    实施者（培训者和提供者）

    C

    咨询者（顾问）

    D

    接受者


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和（）。
    A

    管理者培训

    B

    管理者的岗前培训

    C

    管理者心理培训

    D

    管理者心理知识培训


    正确答案： C
    解析： 员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和管理者培训。

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