更多“()是通过系统地收集信息,对职业培训的属性、价值做出判断的过程。A、培训评价B、评价C、培训D、能力”相关问题
  • 第1题:

    ( )是指根据教学目标,对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量,收集有关资料,并做出价值判断的过程。

    A、教学评价

    B、学习评价

    C、目标评价

    D、过程评价


    正确答案:A

  • 第2题:

    常用的培训开发评价方法是通过问卷形式进行培训开发评价调查,调查收集的信息有( )。

    A.员工对企业开发的培训项目的参与程度
    B.参与者对培训开发项目的看法
    C.参与者所学资料的范围
    D.参与者应用所学新知识的能力
    E.培训开发目标是否达成

    答案:B,C,D,E
    解析:
    常用的培训与开发效果的评估方法是问卷调查法。问卷调查收集的信息包括:①受训人员对培训与开发项目的看法;②受训人员所学的知识内容、技能;③受训人员应用所学新知识的能力;④培训与开发的目标是否达成等。

  • 第3题:

    下列判断错误的是( )。[2006年真题]


    A.质量培训的目的是通过系统地改进人员的技能和知识,提升组织产品和服务的价值
    B.质量培训应当针对人员现有能力和岗位要求的差距进行 C.被培训人员的工作业绩是质量培训结果评价的惟一依据D.为确保质量教育培训按要求管理和实施,应由胜任的人员对培训的全过程进行监督


    答案:C
    解析:
    质量培训结果的评价应依据培训需求和培训计划进行,并预先确定评价规则,在 长期和短期两方面开展。基于短期目标的考虑,评价依据包括学员对有关培训方式、所 有资源和培训中所获得的知识技能情况;基于长期的考虑,评价依据应包括学员的工作 业绩和效率改进程度。

  • 第4题:

    培训设计和策划阶段的主要工作包括( )。
    A.收集培训需求信息
    B.确定培训内容
    C.选择培训提供者
    D.评价培训效果
    E.为培训结果评价和过程监督确定准则


    答案:B,C,E
    解析:
    。实施培训一般包括四个阶段的活动:确定培训需求,设计和策划培训,提 供培训,评价培训效果。培训设计策划即根据培训需求制订培训计划的过程,包 括确定培训内容,明确培训的制约条件,选择适宜的培训方式、培训提供者、培 训资料和培训时机、为培训结果评价和过程监督确定准则等。选项A收集培训需 求信息属于确定培训需求阶段的工作。

  • 第5题:

    职业培训课程的评价主要采用()

    • A、背景评价
    • B、输入评价
    • C、过程评价
    • D、成果评价

    正确答案:D

  • 第6题:

    培训评价的客观性原则要求()

    • A、培训评价要有利于培训目标的实现
    • B、要注意发挥评价标准对人们价值取向的定位作用
    • C、将改善培训工作作为培训评价的最终追求
    • D、培训评价的整个过程要坚持统一的标准和方法

    正确答案:D

  • 第7题:

    教育评价是指在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析教育信息的基础上,对教育的价值做出判断的过程,目的在于促进教育改革,提高教育质量。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    职业培训课程的评价主要采用()
    A

    背景评价

    B

    输入评价

    C

    过程评价

    D

    成果评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    培训评价是能过系统地收集信息,对职业培训的()作出判断的过程。

    正确答案: 属性和价值
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    教育评价是指在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析教育信息的基础上,对教育的价值做出判断的过程,目的在于促进教育改革,提高教育质量。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    评价者培训的内容主要包括()。
    A

    评价者误区培训

    B

    关于收集绩效信息方法的培训、绩效评价指标培训

    C

    有关如何确定绩效标准的培训

    D

    评价方法培训、绩效反馈培训


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教学管理是指培训从培训项目设计开始至完成教学并做出评价的整个活动过程的调控。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学评价是指有系统地收集有关学习行为的资料,参照______对其进行价值判断的过程。


    正确答案:
    预定的教学目标

  • 第14题:

    教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。( )


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    关于质量培训,错误的是( )。
    A.质量培训的目的是通过系统地改进人员的技能和知识,提升组织产品和服务的价值
    B.质量培训应当针对人员现有能力和岗位要求的差距进行
    C.被培训人员的工作业绩是质量培训结果评价的唯一依据
    D.为确保质量教育培训按要求管理和实施,应由胜仟的人员对培训的全过程进行监督


    答案:C
    解析:
    。培训效果的评价应依据培训需求和培训计划进行,从长期和短期两方面开展。基于短期H标的考虑,评价方式可以是学员我评价、培训者训后评价(考试、考核等)以及管理者跟踪评价;基于长期的考虑,应评价学员的工作业绩和效率改进程度.可结合组织工作阶段性评价,如半年评价、年度评价等。

  • 第16题:

    评价者培训的内容主要包括()。

    • A、评价者误区培训
    • B、关于收集绩效信息方法的培训、绩效评价指标培训
    • C、有关如何确定绩效标准的培训
    • D、评价方法培训、绩效反馈培训

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    培训评价是能过系统地收集信息,对职业培训的()作出判断的过程。


    正确答案:属性和价值

  • 第18题:

    培训评价的重点包括()

    • A、培训过程进行分析
    • B、培训效果认定
    • C、培训师现有能力评价
    • D、培训目标分析

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    判断题
    教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    培训评价是通过系统地收集信息,对职业培训的属性、价值做出判断的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    常用的培训开发评价方法是通过问卷形式进行培训开发评价调查,调查收集的信息有(  )。
    A

    员工对企业开发的培训项目的参与程度

    B

    参与者对培训开发项目的看法

    C

    参与者所学资料的范围

    D

    参与者应用所学新知识的能力

    E

    培训开发目标是否达成


    正确答案: B,D
    解析:
    常用的培训与开发效果的评估方法是问卷调查法。问卷调查收集的信息包括:①受训人员对培训与开发项目的看法;②受训人员所学的知识内容、技能;③受训人员应用所学新知识的能力;④培训与开发的目标是否达成等。

  • 第22题:

    单选题
    ()是通过系统地收集信息,对职业培训的属性、价值做出判断的过程。
    A

    培训评价

    B

    评价

    C

    培训

    D

    能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    培训评价的重点包括()
    A

    培训过程进行分析

    B

    培训效果认定

    C

    培训师现有能力评价

    D

    培训目标分析


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析