由于培训活动具有（）特点，所以培训质量管理应当遵循培训活动的内在规律而展开。A、活动的过程性；B、培训形式多样性；C、参与主体的多元性；D、培训客体不确定性。

题目

由于培训活动具有（）特点，所以培训质量管理应当遵循培训活动的内在规律而展开。

  • A、活动的过程性；
  • B、培训形式多样性；
  • C、参与主体的多元性；
  • D、培训客体不确定性。
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1.属于培训中评估内容的是（ ）。A.培训环境评估 B.培训内容评估 C.培训活动参与状况评估 D.培训计划的可行性评估 E.培训主管工作绩效评估

2.属于培训中评估内容的是()。A:培训环境评估 B:培训内容评估 C:培训活动参与状况评估 D:培训计划的可行性评估 E:培训主管工作绩效评估

3.培训中的评估包括（　　）。A． 培训活动参与状况的评估 B． 培训内容的评估 C． 培训进度与中间效果的评估 D． 培训可行性评估 E． 培训机构和培训人员的评估

4.培训中评估的内容包括()A:培训内容 B:培训环境 C:培训活动的参与状况 D:培训机构和培训人员 E:培训进度与中间效果

更多“由于培训活动具有（）特点，所以培训质量管理应当遵循培训活动的内在规律而展开。A、活动的过程性；B、培训形式多样性；C、参与主体的多元性；D、培训客体不确定性。”相关问题

  • 第1题：

    人员培训的过程包括（）。

    • A、确定培训需要
    • B、设定培训目标
    • C、拟定培训计划
    • D、培训活动的实施
    • E、培训评估

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第2题：

    培训质量管理工作是通过对（）的控制，保证培训质量的所有活动。

    • A、工作氛围
    • B、培训过程
    • C、工作效率
    • D、培训目标

    正确答案:B

  • 第3题：

    在培训过程中，教室布置的决定因素有（）。

    • A、参训人员人数
    • B、培训活动形式
    • C、课程正式程度
    • D、学员参与程度

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    培训活动具有活动的过程性、参与主体的多元性、培训客体的不确定性等特点。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    培训质量管理是为达到培训目标而采取的一种管理活动。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    培训教学活动的组织形式，主要有直接传授式培训、参与式培训、（）培训。

    • A、讲授式
    • B、模拟式
    • C、体验式
    • D、角色扮演式

    正确答案:C

  • 第7题：

    （）主要指的是学习活动的安排和教学方法的选择。

    • A、培训内容
    • B、培训形式
    • C、培训目标
    • D、培训方法

    正确答案:B

  • 第8题：

    培训的评估就是对（）做出判断。

    • A、员工培训活动的方式
    • B、员工培训活动的过程
    • C、员工培训活动的价值
    • D、员工培训活动的结果

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    培训教学活动的组织形式，主要有直接传授式培训、参与式培训、（）培训。
    A

    讲授式

    B

    模拟式

    C

    体验式

    D

    角色扮演式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    狭义的课程是指针对（）而设计的教学内容。
    A

    某一节课程或某一培训活动

    B

    班级的教学或某一培训活动

    C

    培训策略的多样性

    D

    某教学手段或某一培训活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是建立培训质量管理体系的必要条件。
    A

    和谐统一的培训质量管理文化

    B

    清洗和明确整个培训活动流程

    C

    提高企业培训是敬业精神，促进培训质量

    D

    减少培训质量管理的随意性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培训的评估就是对（）做出判断。
    A

    员工培训活动的方式

    B

    员工培训活动的过程

    C

    员工培训活动的价值

    D

    员工培训活动的结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    狭义的课程是指针对（）而设计的教学内容。

    • A、某一节课程或某一培训活动
    • B、班级的教学或某一培训活动
    • C、培训策略的多样性
    • D、某教学手段或某一培训活动

    正确答案:C

  • 第14题：

    表现培训质量管理内涵的是（）。

    • A、紧紧围绕企业对人力资源提出的要求，为企业发展提供个性化的培训
    • B、在质量体系中运行职能的所有活动
    • C、培训质量管理是在培训过程中确定质量方针、目标和职责
    • D、培训质量管理范围是培训全过程

    正确答案:D

  • 第15题：

    培训需求分析的特点有（）.

    • A、主体多样性
    • B、客体多层次性
    • C、内容核心性
    • D、形式多样性
    • E、结果基础性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题：

    由于培训的制度是由企业制定的，所以制度的主要目的在于调动员工参与培训的积极性，同时也使企业的培训活动系统化、规范化、制度化。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    （）是建立培训质量管理体系的必要条件。

    • A、和谐统一的培训质量管理文化
    • B、清洗和明确整个培训活动流程
    • C、提高企业培训是敬业精神，促进培训质量
    • D、减少培训质量管理的随意性

    正确答案:C

  • 第18题：

    建立培训质量管理体系的必备条件有哪一项（）。

    • A、提高企业文化师的培训质量
    • B、已经极为基础
    • C、符合培训活动内在规律的职责分工
    • D、事先培训活动的高质量

    正确答案:C

  • 第19题：

    企业培训开发活动通常包括（）。

    • A、培训需求分析
    • B、培训计划制定
    • C、培训活动组织实施
    • D、培训效果评估
    • E、培训报告的撰写

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    培训质量管理工作是通过对（）的控制，保证培训质量的所有活动。
    A

    工作氛围

    B

    培训过程

    C

    工作效率

    D

    培训目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    培训活动具有活动的过程性、参与主体的多元性、培训客体的不确定性等特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    由于培训活动具有（）特点，所以培训质量管理应当遵循培训活动的内在规律而展开。
    A

    活动的过程性；

    B

    培训形式多样性；

    C

    参与主体的多元性；

    D

    培训客体不确定性。


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    建立培训质量管理体系的必备条件有哪一项（）。
    A

    提高企业文化师的培训质量

    B

    已经极为基础

    C

    符合培训活动内在规律的职责分工

    D

    事先培训活动的高质量


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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