好的培训教材具有以下哪些作用()A、指导作用B、导向作用C、师生双方的良师益友D、传承优秀技能、知识

题目

好的培训教材具有以下哪些作用()

  • A、指导作用
  • B、导向作用
  • C、师生双方的良师益友
  • D、传承优秀技能、知识

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“好的培训教材具有以下哪些作用()”相关问题
  • 第1题:

    好的油漆表面层具有以下哪些特征()。

    • A、粘结性
    • B、防锈、防腐性
    • C、加厚性
    • D、耐磨性
    • E、保持颜色性

    正确答案:B,D,E

  • 第2题:

    请说明示范性培训教材开发的原则有哪些?


    正确答案: 四个方面:以企业新技术、新技能发展需求为导向,以突出职业能力培养为核心;要充分利用新技术、新方法去开发示范性的教材;内容精选的个性化;表现形式要更加灵活。

  • 第3题:

    ()是进行教育工作的蓝图,对具体的培训工作具有导向、评价、激励、凝聚作用。

    • A、培训课程
    • B、培训教材
    • C、教育培训规划和计划
    • D、培训收益

    正确答案:C

  • 第4题:

    好的培训教材对职业培训工作具有()作用。

    • A、指导
    • B、管理
    • C、监督
    • D、灵活选择

    正确答案:A

  • 第5题:

    培训教材审核的内容包含哪些方面?


    正确答案:(1)教材内容审核。
    (2)教材结构审核。
    (3)技能与知识比重的审核。
    (4)定性定量审核。
    (5)教材界定范围审核。
    (6)科学性与思想性审核。

  • 第6题:

    编写培训教材,首先要进行需求分析,解决好“编写什么”的问题,即培训哪些专项能力,并以()为核心,确定教材编写的基本框架。

    • A、需求分析
    • B、专项能力
    • C、编写什么
    • D、基本框架

    正确答案:B

  • 第7题:

    以下哪些药物是具有补肝肾、强筋骨的作用()。

    • A、淫羊藿
    • B、巴戟天
    • C、桑寄生
    • D、狗脊
    • E、杜仲

    正确答案:C,D,E

  • 第8题:

    问答题
    请说明示范性培训教材开发的原则有哪些?

    正确答案: 四个方面:以企业新技术、新技能发展需求为导向,以突出职业能力培养为核心;要充分利用新技术、新方法去开发示范性的教材;内容精选的个性化;表现形式要更加灵活。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    好的培训教材具有以下哪些作用()
    A

    指导作用

    B

    导向作用

    C

    师生双方的良师益友

    D

    传承优秀技能、知识


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    以下哪些心理防御机制是具有积极作用的?()
    A

    反向作用

    B

    投射

    C

    升华

    D

    幽默


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    职业培训教材应该具有什么特点?

    正确答案: 职业培训教材有别于学科性教材,其特点是不强调理论知识的系统性,而突出生产实际和岗位工作技能目标。突出针对性、实用性和可操作性。具体特点包括以下三个方面:
    一、充分体现职业岗位活动的特点。在职业培训教材的内容中,首先必须如实反映职业活动、岗位工作的现实要求,同时要反映职业活动、岗位工作的发展趋势。
    二、充分体现职业培训教学活动的特点。职业培训教学活动应遵循“教师为指导、学生为主体、教与学互动、突出实践性”的原则。因此,职业培训教材必须在内容上体现教学活动的这些原则、做到实用性强、通俗易懂、利于自学、将有关的理论知识尽量通俗化,有关技能教学的内容应做到具体、简结、明确、易于操作。
    三、充分体现直观性、灵活性的特点。直观性和灵活性不仅要体现在职业培训教材的内容上,也要体现在教材的表现形式上。直观的内容和灵活的形式更加有利于培训效果的实现。比如„„以上就是我阐述的职业培训教材的主要特点。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    培训教材编写基本框架的主要内容有哪些?

    正确答案: 编写培训教材,首先要进行需求分析,解决好“编写什么”的问题,即培训哪些专项能力,并以专项能力为核心,确定教材编写的基本框架。
    主要内容为开发岗位能力结构表,岗位能力结构表是对岗位所需的全部能力构成情况的说明。然后进一步分析确认差距,找出需培专项能力。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下哪些心理防御机制是具有积极作用的?()

    • A、反向作用
    • B、投射
    • C、升华
    • D、幽默

    正确答案:C,D

  • 第14题:

    职业培训教材应该具有什么特点?


    正确答案: 职业培训教材有别于学科性教材,其特点是不强调理论知识的系统性,而突出生产实际和岗位工作技能目标。突出针对性、实用性和可操作性。具体特点包括以下三个方面:
    一、充分体现职业岗位活动的特点。在职业培训教材的内容中,首先必须如实反映职业活动、岗位工作的现实要求,同时要反映职业活动、岗位工作的发展趋势。
    二、充分体现职业培训教学活动的特点。职业培训教学活动应遵循“教师为指导、学生为主体、教与学互动、突出实践性”的原则。因此,职业培训教材必须在内容上体现教学活动的这些原则、做到实用性强、通俗易懂、利于自学、将有关的理论知识尽量通俗化,有关技能教学的内容应做到具体、简结、明确、易于操作。
    三、充分体现直观性、灵活性的特点。直观性和灵活性不仅要体现在职业培训教材的内容上,也要体现在教材的表现形式上。直观的内容和灵活的形式更加有利于培训效果的实现。比如„„以上就是我阐述的职业培训教材的主要特点。

  • 第15题:

    收涩药具有以下哪些药理作用()

    • A、收敛作用
    • B、止血、止泻
    • C、增加腺体分泌
    • D、抑制腺体分泌
    • E、抑菌

    正确答案:A,B,D,E

  • 第16题:

    培训教材开发的具体流程包含以下()环节。

    • A、挖掘教材应含的基本内容
    • B、确定教材逻辑框架
    • C、搜集培训教材素材
    • D、设计信息存储和输出形式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    好的滤饼质量具有()作用。


    正确答案:润滑

  • 第18题:

    简答闸门运行工培训教材的编写应遵循哪些原则?


    正确答案: ⑴以水利行业职业标准为依据的原则
    教材编写要按职业分类,标准、教材、命题、考核一条龙运作,严格遵照水利行业职业标准。原则上,教材内容要完全涵盖水利行业职业标准要求,范围不得超出。水利行业职业标准的要求,在教材中都有所体现,未作要求的内容,可以不出现。
    ⑵等级制原则
    教材一般按职业等级分级编写。教材内容遵循高级别覆盖低级别的原则,各级别内容间应尽量避免重复,不同级别的内容深度应有明确区别。
    ⑶技能向导原则
    教材编写要贯彻“以职业活动为向导、以职业能力为核心”的思想,即教材的内容以职业能力为主线来展开,强调知识内容为操作技能服务。这就要求操作技能具有可操作性、实用性,对于职业活动具有指导作用;理论知识内容以阐述结论性内容为主体,简洁明了。为此,教材应将水利行业职业标准中抽象、笼统的要求具体化,明确技能操作目标、步骤、方法和所涉及等相关知识内容。

  • 第19题:

    无粘结预应力筋涂料层应具有良好的化学稳定性,以下()是应该具有的性能。

    • A、对周围材料(混凝土、钢材和外包材料)无侵蚀作用
    • B、不透水,不吸湿
    • C、防腐性能好
    • D、润滑性能好,摩阻力小

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    问答题
    简答闸门运行工培训教材的编写应遵循哪些原则?

    正确答案: ⑴以水利行业职业标准为依据的原则
    教材编写要按职业分类,标准、教材、命题、考核一条龙运作,严格遵照水利行业职业标准。原则上,教材内容要完全涵盖水利行业职业标准要求,范围不得超出。水利行业职业标准的要求,在教材中都有所体现,未作要求的内容,可以不出现。
    ⑵等级制原则
    教材一般按职业等级分级编写。教材内容遵循高级别覆盖低级别的原则,各级别内容间应尽量避免重复,不同级别的内容深度应有明确区别。
    ⑶技能向导原则
    教材编写要贯彻“以职业活动为向导、以职业能力为核心”的思想,即教材的内容以职业能力为主线来展开,强调知识内容为操作技能服务。这就要求操作技能具有可操作性、实用性,对于职业活动具有指导作用;理论知识内容以阐述结论性内容为主体,简洁明了。为此,教材应将水利行业职业标准中抽象、笼统的要求具体化,明确技能操作目标、步骤、方法和所涉及等相关知识内容。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    培训教材开发的具体流程包含以下()环节。
    A

    挖掘教材应含的基本内容;

    B

    确定教材逻辑框架;

    C

    搜集培训教材素材;

    D

    设计信息存储和输出形式。


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是进行教育工作的蓝图,对具体的培训工作具有导向、评价、激励、凝聚作用。
    A

    培训课程

    B

    培训教材

    C

    教育培训规划和计划

    D

    培训收益


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    编写培训教材,首先要进行需求分析,解决好“编写什么”的问题,即培训哪些专项能力,并以()为核心,确定教材编写的基本框架。
    A

    需求分析

    B

    专项能力

    C

    编写什么

    D

    基本框架


    正确答案: A
    解析: 暂无解析