哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用,可以为形成性评价提供支持?()
第1题:
为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评估。这种评价属于( )。
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.目标本位评价
第2题:
以下阐述不正确的是()
A、面向学习过程的形成性评价是在教学之后进行的
B、面向学习资源的形成性评价是在正式教学之前进行的
C、面向学习过程的形成性评价目的是让学生进行必要的改进或强化
D、面向学习过程的形成性评价是诊断性的
第3题:
第4题:
在教学活动中教师要不断注意学生的学习进度和学习情况,看他们在哪些环节和问题上有困难,在哪些地方有误解。这种评价称之为()。
第5题:
在项目学习中对于形成性评价的描述,下列哪项是正确的()
第6题:
网页制作时利用表格排版,下面叙述正确的是()
第7题:
为了使课程与教学适合于学习者需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学生者所具有的认知、情感和技能方面的条件所进行的评估是()
第8题:
教师在教学进行中为了解学生的学习情况而进行测验,这属于教学评价类型中的()。
第9题:
一个有效的评价计划应满足()
第10题:
学完《孔雀东南飞》后,教师对学生说:"这一单元的学习到这里就结束了,为了了解大家的学习进展,我们接下来进行一个单元测验。"在这里教师实施教学评价的类型是()。
第11题:
安置性评价
诊断性评价
总结性评价
形成性评价
第12题:
形成性评价
追踪性评价
随机性评价
终结性评价
第13题:
A.按学期划分大单元
B.初定单元学习主题
C.确定单元学习主题
D.进行单元学习设计
第14题:
第15题:
在教学过程中对学生的学习进行的评价是()
第16题:
在PowerPoint中,下列有关幻灯片背景设置的说法,正确的是()。
第17题:
哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用,可以为形成性评价提供支持()
第18题:
对学习资源进行形成性评价时()。
第19题:
为了激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,周老师对本班学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思,最后给出评价。周老师所运用的评价方法是()
第20题:
()主要是在教学和学习过程中进行的,一般以学习内容的一个单元为评价点,采用及时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正。
第21题:
()是在学期开始或者一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素而进行的评价。
第22题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
相对性评价
第23题:
形成性评价
总结性评价
相对评价
诊断性评价
第24题:
学生主导的讨论会
同伴互评
自我评价
日志反思