在移动学习环境中,学生使用无线网络、智能手机等设备,可以将学习空间扩展到课外、校外。
第1题:
A.学生可以利用单位、学习中心等条件,必要时甚至可以到网吧去浏览课件。
B.学生必须拥有自己的联网计算机,否则无法正常学习。
C.学生家庭没有上网条件的,同样可以参加网络教育学习。
D.对于工作、学习、生活等环境均不具备上网条件的人员,不应参加网络教育。
第2题:
A.可移动的学习设备
B.数字化学习设备
C.全覆盖的校园网络
D.数字化的学习环境
第3题:
移动学习设计时可以采取的策略包括:协作学习策略设计;学习动机的激发和维持策略的设计;自主学习策略设计;维持学生在学习过程中的自信等。
第4题:
M-Learning是一种在移动计算设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流。
第5题:
在移动学习时代,教师借助微博、微信等Web2.0技术可以()
第6题:
在适用学习类型上,微课程可应用于正式学习和非正式学习,适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习。
第7题:
下列哪项说法是正确的?()
第8题:
移动学习环境为学生的自主学习、合作学习以及探究性学习提供了随时随地开展的技术保障。
第9题:
关于移动学习的内涵,下列说法正确的是:()
第10题:
下列属于移动学习设备的是:()
第11题:
司机和学习司机作业中须精力集中,密切配合,戴好安全帽。在移动车辆前应注意作业车及()周围的环境、设备、人员和()等情况,以保证人员、设备安全。
第12题:
对
错
第13题:
在网络环境中,学生之间可以协作完成某项学习任务。()
第14题:
翻转课堂的学习环境是灵活多样的,学生可以自主选择适当的学习时间和学习地点,甚至学生可以为自己制定课程的学习目标。
第15题:
学生视力不良的预防和控制应包括()。
第16题:
学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于()。
第17题:
在移动学习环境中开展自主合作探究学习不需要老师指导,完全靠学生自学。
第18题:
教师在规划实现移动学习时需要考虑的最重要的因素?()
第19题:
在移动与网络环境中学生进行探究学习不需要老师指导,完全靠学生自学。
第20题:
电子书包可以从哪两个视角来界定?()
第21题:
移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动。
第22题:
以下关于网络教学环境中的学生自主学习,描述错误的是()
第23题:
对
错