学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。
第1题:
语文学科教学论
A、语文学科教学论
B、语文学科教学论
C、语文学科教学论
D、语文学科教学论
第2题:
《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
第3题:
教学问题是教育学研究中的核心问题,教学论是教育学科群中的一个边缘学科。
第4题:
病案管理学是一个实用性较强的()
第5题:
建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合?()
第6题:
实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合()。
第7题:
课程计划的中心问题是()。
第8题:
以下属于网络教学平台的是()。
第9题:
开设哪些学科
各门学科开设的顺序
各门学科的教学时间
各门学科的教学方法
第10题:
发展主义教学论
人本主义教学论
结构主义教学论
后现代主义教学论
第11题:
团队设计
目标设计
过程设计
主题设计
第12题:
教学科目
学科开设的顺序
规划某门学科的内容
各门学科的教学时数
第13题:
第14题:
()提出学科基本结构为教学中心,即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。
第15题:
作战理论不是一个学科,是一个学科或几个学科的相关组成部分。
第16题:
区域学科工作坊中环境是混合式的。
第17题:
以下哪个不是课程计划的基本部分()
第18题:
学科是一个(),专业是一个教学范畴。
第19题:
学科教学目标是指()
第20题:
对
错
第21题:
理解所教学科的知识体系、基本思想与方法
掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能
了解所教学科与其它学科的联系
掌握所教学科课程标准
第22题:
教学科学与教学艺术的和谐统一构成教学的整体
教学科学是教学艺术的基础,教学艺术必须符合教学科学揭示的规律
教学科学和教学艺术是在教学发展中统一起来的
教学艺术是教学科学实验的生命力
第23题:
工作坊的启用和热身
活动反思
提案研讨活动
绩效评估活动