简述有效组织复习的方法。
题目
简述有效组织复习的方法。
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第1题：
有效组织复习的方法除了分散复习与集中复习，整体复习与部分复习，还有间隔复习与（ ）。答案：循环复习,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第2题：
简述有效复习防止遗忘的方法。答案：解析：(1)及时复习。 (2)合理分配复习时间。
(3)做到分散复习与集中复习相结合。
(4)反复阅读与试图回忆相结合。
(5)复习方法要多样化。
(6)运用多种感官参与复习。
(7)掌握复习的量，坚持适度超额。 -
第3题：
如何有效合理地组织复习？
正确答案: 不是任何复习，都能得到同等的良好效果。复习的效果决定于复习的合理组织：
①正确合理地安排复习时间：首先要及时复习；其次是间时复习比不间时复习的效果好。
②复习中的尝试回忆：尝试回忆与识记交替进行，通过尝试回忆了解材料的难点。
③整体复习与部分复习的合理运用：对于不太长的材料，整体复习比部分复习效果好。但若材料很长，部分复习又比整体复习效果好。
④复习的形式多样化：把新旧材料加以对比来复习，尽可能利用多种分析器的活动，把看、读、写、听结合起来复习。 -
第4题：
影响遗忘的因素有哪些？为了避免遗忘，如何有效地组织复习？
正确答案: 影响遗忘的因素有：时间，材料的性质与数量，学习的程度，记忆材料的位置，记忆者的态度。 有效的复习包括：
（1）复习要及时。
（2）正确分配复习时间。如果记忆材料所需时间较短，可用集中复习；如果时间较长，分散复习效果较好。开始复习的时间，间隔条短，以后可以长一些。
（3）试图回忆。阅读与重现交替进行，可以提高复习效率。
（4）注意排除前后材料的影响。复习时要注意排除前摄抑制与倒摄抑制的干扰。在系列学习材料中，中间部分要受到前摄抑制与倒摄抑制的双重干扰，所以对中间部分要多复习几遍。 -
第5题：
根据记忆规律，教师应怎样组织学生进行有效复习？
正确答案: 记忆最重要的是要克服遗忘，遗忘的进程都遵循着先快后慢的规律。即遗忘在学习之后立即开始，最初的遗忘速度较快，以后逐渐减慢。
因此，为防止遗忘，最根本的方法就是复习。为了提高复习效果，复习应注意以下几点：
（1）复习要及时。当天学的功课一定要在当天安排复习。
（2）复习要合理。复习方法合理才能取得事半功倍的效果。常用的方法有：
①在期末复习全学期的功课时，采用分散复习比集中复习效果更好。
②在复习时，教师要向学生提供简缩而概括的记忆材料。
③复习方式多样化。综合识记效果最佳。
④让多种感官参与复习活动。
（3）复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。
超额学习程度达到150%时，效果最佳；小于或多于150%，效果都不理想。 -
第6题：
结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘？（即有效组织复习的方法）
正确答案:①及时复习，针对遗忘规律，学习新材料后及时进行复习。在识记后不久的一段时间内，复习的次数要多一些，复习的时间间隔要短一些，随着知识巩固程度的提高，复习的次数可少一些，时间间隔可长一些。
②合理分配复习时间。制定复习计划，合理安排复习内容和时间。
③分散复习与集中复习相结合。复习难度小的材料科适当集中，难度大的材料科采取分散复习的方式。
④复习方法多样化。单调的复习方法易使人产生疲劳和厌倦情绪，会降低复习效果。因此，教师在组织学生复习时，方法要灵活多样。
⑤运用多种感官参与复习。运用多种感官可以激活多种相关的记忆痕迹，提高记忆效果。
⑥尝试回忆与反复识记相结合。可以使学习者及时了解到识记的成绩，帮助学习者及时检查识记效果在重新阅读时就会有针对性地集中精力攻克难点，纠正错误，不至于平均用力。 -
第7题：
根据记忆规律，教师应该怎样组织学生进行有效的复习？
正确答案: （1）及时复习；
（2）合理分配复习时间；
（3）尝试回忆与反复识记相结合；
（4）适当过度学习；
（5）运用多种感官参与复习。 -
第8题：
问答题简述遗忘的规律是什么，并结合遗忘规律谈一下如何有效组织复习？正确答案： 艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐缓慢；过了相当的时间后，几乎不再遗忘。也可以说，遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。有效组织复习可以从以下几个方面进行：
（1）及时复习；
（2）复习方式多样化；
（3）运用多种感官参与复习；
（4）尝试回忆与反复识记相结合；
（5）合理分配复习时间；
（6）掌握复习的“量”。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘？（即有效组织复习的方法）正确答案： ①及时复习，针对遗忘规律，学习新材料后及时进行复习。在识记后不久的一段时间内，复习的次数要多一些，复习的时间间隔要短一些，随着知识巩固程度的提高，复习的次数可少一些，时间间隔可长一些。
②合理分配复习时间。制定复习计划，合理安排复习内容和时间。
③分散复习与集中复习相结合。复习难度小的材料科适当集中，难度大的材料科采取分散复习的方式。
④复习方法多样化。单调的复习方法易使人产生疲劳和厌倦情绪，会降低复习效果。因此，教师在组织学生复习时，方法要灵活多样。
⑤运用多种感官参与复习。运用多种感官可以激活多种相关的记忆痕迹，提高记忆效果。
⑥尝试回忆与反复识记相结合。可以使学习者及时了解到识记的成绩，帮助学习者及时检查识记效果在重新阅读时就会有针对性地集中精力攻克难点，纠正错误，不至于平均用力。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题如何遵循遗忘规律，有效地组织复习？正确答案： （1）及时复习（2）合理分配复习时间（3）集中复习和分散复习相结合（4）复习方法多样化（5）尝试多种感官参与复习（6）尝试回忆与反复识记相结合（7）掌握复习的量解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述有效组织复习的方法。正确答案： （1）复习时机要得当：①及时复习；②合理分配复习时间；③间隔复习；④循环复习。（2）复习方法要合理：①分散复习与集中复习相结合；②复习方法多样化；③运用多种感官参与复习；④尝试回忆与反复识记相结合。（3）复习次数要适宜，要掌握复习的量：①复习内容的数量要适当；②提倡适当的过度学习。（4）重视对记忆品质的培养。（5）注意用脑卫生。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题合理地组织复习的方法有及时复习、（）。A适当的超额复习
B强化复习
C突击记忆
D合理复习
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第13题：
简述如何有效地组织复习。答案：解析：(1)复习时机要得当。①及时复习;②合理分配复习时间;③间隔复习;④循环复习。
(2)复习方法要合理。①分散复习与集中复习相结合;②复习方法多样化;③运用多种感官参与复习;④尝试回忆与反复识记相结合。
(3)复习次数要适宜。①复习内容的数量要适当;②提倡适当的过度学习。
(4)重视对记忆品质的培养。
(5)注意用脑卫生。 -
第14题：
有效组织复习的方法有哪些?答案：解析：（1）及时复习。
（2）合理分配复习时间。
（3）分散复习和集中复习相结合。
（4）复习方式多样化。
（5）运用多种感官参与复习。
（6）尝试回忆与反复识记相结合。
（1）有的考生把“有效组织复习的方法”与“运用记忆规律，促进知识的巩固”混淆，应注意区分。
（2）答此类题要联系实际。联系实际既可逐条联系，也可综合联系。
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第15题：
简述遗忘的规律是什么，并结合遗忘规律谈一下如何有效组织复习？
正确答案: 艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐缓慢；过了相当的时间后，几乎不再遗忘。也可以说，遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。有效组织复习可以从以下几个方面进行：
（1）及时复习；
（2）复习方式多样化；
（3）运用多种感官参与复习；
（4）尝试回忆与反复识记相结合；
（5）合理分配复习时间；
（6）掌握复习的“量”。 -
第16题：
举例说明，如何有效地组织练习和复习。
正确答案:明确知识学习的目的，增强学习主动性
在学习活动与使用知识的条件之间建立联系
深度加工学习材料
进行组块化编码
合理安排练习和复习：及时复习、合理分配复习时间和内容 -
第17题：
合理地组织复习的方法有及时复习、（）。
- A、适当的超额复习
- B、强化复习
- C、突击记忆
- D、合理复习
正确答案:A,D -
第18题：
简述有效组织复习的方法。
正确答案:对学习材料的复习，从时间分配上来说，有两种不同的形式，一种是分散复习(即每次时间短、次数多)，一种是集中复习(即每次时间长、次数少)。研究表明，分散复习的效果优于集中复习，因为分散复习可降低疲劳感，减少前摄抑制和倒摄抑制的影响。因此，教师在教学中应鼓励学生进行分散复习，而不要等到考前集中算“总账”。
(1)复习要及时；
(2)识记与尝试回忆交替进行；
(3)复习过程要尽量多样化；
(4)重视对记忆品质的培养；
(5)注意用脑卫生。 -
第19题：
怎样根据记忆规律有效地组织复习？
正确答案:1）及时复习，遗忘先快后慢，要在尚未大量遗忘前进行；
2）合理分配复习时间，分散复习的效果要好于集中复习；
3）尝试回忆与反复阅读相结合；
4）复习中多种感官的参与；
5）提倡适当的“过度学习”；
6）复习方式要多样化；把复习材料网络化；系统化。 -
第20题：
多选题有效组织复习的方法有（）和运用多种感官协同记忆。A及时复习
B分散复习
C阅读与尝试回忆相结合
D整体与部分相结合
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述如何有效地组织复习。正确答案：解析： -
第22题：
问答题如何有效合理地组织复习？正确答案： 不是任何复习，都能得到同等的良好效果。复习的效果决定于复习的合理组织：
①正确合理地安排复习时间：首先要及时复习；其次是间时复习比不间时复习的效果好。
②复习中的尝试回忆：尝试回忆与识记交替进行，通过尝试回忆了解材料的难点。
③整体复习与部分复习的合理运用：对于不太长的材料，整体复习比部分复习效果好。但若材料很长，部分复习又比整体复习效果好。
④复习的形式多样化：把新旧材料加以对比来复习，尽可能利用多种分析器的活动，把看、读、写、听结合起来复习。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述指导学生进行有效复习的策略和方法。正确答案：解析： -
第24题：
问答题简述如何运用记忆规律组织学生复习。正确答案：
(1)记忆的规律
①记忆是过往的经验在人脑中的保存和提取,是人脑对过去经历过的事物的反映。从信息加工的观点看,就是人脑对外界输入信息的编码、储存、提取的过程。
②记忆过程从感觉记忆开始,感觉记忆是感觉的暂时登记,在这一阶段,只有受到注意的信息才能进入短时记忆进行下一步加工,没有受到注意的信息迅速消失。
③信息在短时记忆中经过一定的加工转向长时记忆,在此过程中对信息进行编码。
④在长时记忆信息提取时会产生遗忘现象,根据艾宾浩斯的遗忘曲线可知,遗忘在学习之后立即开始,过程是先快后慢。遗忘的影响因素有:识记时间的长短、识记内容是否有意义、识记数量的多少、识记程度的高低、识记方式是否多样化。
(2)如何组织复习
①从过程上来说,根据遗忘的曲线,复习应该及时进行,且新内容复习时间间隔短,旧内容复习时间慢慢加长。
②从复习材料来说,应该突出重点,利于学生集中注意力;复习量要适中,不能急于求成;重要的内容安排在材料首部分或末尾;在识记数量多的材料时,用分散复习的方法比集中复习效果好。
③从复习方法来说,要运用视觉的、听觉的各种材料,调动各个感官共同参与复习,提出较有深度的内容引导学生思考,加深对材料的理解。解析： 暂无解析