编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标

题目

编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

  • A、课程
  • B、课程标准
  • C、课程计划
  • D、课程目标
相似考题

1.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。 A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标

2.教师进行教学的直接依据是（ ）A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.教科书

3.衡量各科教学质量的重要标准是（）。A.课程计划 B.学科课程标准 C.教科书 D.教学参考书

4.编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）。 A.课程目标 B.教学目标 C.教学计划 D.课程标准

更多“编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标”相关问题

  • 第1题：

    编写教科书的直接依据是

    A.课程目标
    B.课程计划
    C.课程标准
    D.课程类型

    答案：C
    解析：
    学科课程标准：根据课程计划以刚要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件。一般包括说明、正文两部分。
    规定出课程的实质性内容，是编写教材的直接依据。检查教学质量的直接尺度，对教师工作有直接的指导意义。

  • 第2题：

    编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ）(常考)

    A.教学目标
    B.课程目标
    C.教学计划
    D.课程标准

    答案：D
    解析：
    课程标准规定了学科的教学目标、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据。

  • 第3题：

    ( )是教科书编写的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准。

    A.课程资源
    B.课程目标
    C.课程标准
    D.课程计划

    答案：C
    解析：
    课程标准是编写教科书的直接依据，也是国家衡量各科教学的主要标准。

  • 第4题：

    （）是依据课程标准和学生的接受能力编写的教学用书，是课程标准的具体化。

    • A、课程目标
    • B、课程标准
    • C、教科书
    • D、课程计划

    正确答案:C

  • 第5题：

    学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。

    • A、课程目标
    • B、课程标准
    • C、课程计划
    • D、教科书

    正确答案:C

  • 第6题：

    编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

    • A、课程
    • B、课程标准
    • C、课程计划
    • D、课程目标

    正确答案:B

  • 第7题：

    编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）

    • A、课程计划
    • B、课程标准
    • C、课程目标
    • D、教学目标

    正确答案:B

  • 第8题：

    编写小学教科书的直接依据是（）。

    • A、课程标准
    • B、课程目标
    • C、课程方案
    • D、课程计划

    正确答案:A

  • 第9题：

    教师进行教学的直接依据是（）。

    • A、课程计划
    • B、课程目标
    • C、课程标准
    • D、教科书

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    教师进行教学的直接依据是（）。
    A

    课程计划

    B

    课程目标

    C

    课程标准

    D

    教科书


    正确答案： C
    解析： 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，是编写教科书和教师进行教学的直接依据。教科书是按照课程标准的要求编写的教学用书。又称课本、教材。教科书是一个课程的核心教学材料。

  • 第11题：

    单选题
    编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。
    A

    教学计划

    B

    课程标准

    C

    课程目标

    D

    教学目标


    正确答案： B
    解析： 课程标准与教材的关系：课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（1）教材编写必须依据课程标准；（2）新课程标准为教科书编写的多样化提供了一个广阔的空间；（3）教材是对课程标准的一次再创造、再组织；（4）教材编写和实验可以检验课程标准的合理性。故选B。

  • 第12题：

    单选题
    编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（　　）。
    A

    课程

    B

    课程标准

    C

    课程计划

    D

    课程目标


    正确答案： B
    解析：
    课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的直接依据，是国家管理和评价课程的主要标准。制定课程标准要依据各门课程的特点，结合具体内容，体现国家对不同阶段学生在知识技能、情感态度与价值观等方面的基本要求，并规定跟么课程的性质、目标和内容框架，对教学提出一定建议。

  • 第13题：

    编写小学教科书的直接依据是（ ）。
    A.课程方案 B.课程计划
    C.课程标准 D.课程目标


    答案：C
    解析：
    国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

  • 第14题：

    编写教材(教科书)的直接依据是()。

    A.课程计划
    B.课程目标
    C.课程标准
    D.课程说明

    答案：C
    解析：
    课程标准是编写教材(教科书)的直接依据，是教师进行教学的直接依据，是衡量各科教学质量即课程评价的重要标准。

  • 第15题：

    编写教科书和教师进行教学的直接依据是（　　）

    A.课程计划
    B.课程标准
    C.课程目标
    D.教学目标

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    教材编写、教学、评估的依据是（）。

    • A、课程标准
    • B、课程计划
    • C、教科书
    • D、教学大纲

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）是学习组织教育教学活动的基本依据。

    • A、课程计划
    • B、课程标准
    • C、课程目标
    • D、教科书

    正确答案:A

  • 第18题：

    学校组织教育和教学工作的依据是（）。

    • A、课程目标
    • B、课程标准
    • C、课程计划
    • D、教科书

    正确答案:C

  • 第19题：

    编写教科书和教师进行教学的主要依据是（）。

    • A、教学计划
    • B、课程标准
    • C、课程目标
    • D、教学目标

    正确答案:B

  • 第20题：

    编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）

    • A、课程目标
    • B、教学目标
    • C、教学计划
    • D、教学大纲

    正确答案:D

  • 第21题：

    编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

    • A、课程基础
    • B、课程标准
    • C、课程计划
    • D、课程目标

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    编写教科书的主要依据和国家衡量各科教学质量的重要标准是(    )。
    A

    课程计划

    B

    课程标准

    C

    课程目标

    D

    教科书


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    （）是依据课程标准和学生的接受能力编写的教学用书，是课程标准的具体化。
    A

    课程目标

    B

    课程标准

    C

    教科书

    D

    课程计划


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）
    A

    课程计划

    B

    课程标准

    C

    课程目标

    D

    教学目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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