“终身化”的教育特征出现在（）。A、古代社会B、文艺复兴后的欧洲C、近代社会D、现代社会

题目

“终身化”的教育特征出现在（）。

  • A、古代社会
  • B、文艺复兴后的欧洲
  • C、近代社会
  • D、现代社会
相似考题

1.以“教育的终身化”为特征的是（ ）教育。A. 古代B. 文艺复兴后的欧洲C. 近代D. 现代

2.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ）。A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化

3.人在一生中应当和需要受到各种教育和培养反映了现代教育的()特征。A、全民性B、国际性C、终身化D、个性化

4.教育的终身性和信息化是教育现代化的重要特征。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。
    A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化


    答案：C
    解析：
    教育的民主化追求让所有人接受同样的教育，这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别的照顾，从而否定了教育的等级化、特权化和专制化。

  • 第2题：

    “终身化”的教育特征出现在（ ）

    A.古代社会 B.文艺复兴后的欧洲
    C.近代社会 D.现代社会


    答案：D
    解析：
    “终身教育”是20世纪以后出现的教育思想，它倡导教育的“终身化”。

  • 第3题：

    农业社会的教育的特征包括

    A、 教育的公共性日益突出
    B、 教育的终身化
    C、 教育的全民化
    D、 学校教育与生产劳动相脱离

    答案：D
    解析：
    农业社会的教育具有以下特征：（1)古代学校的出现和发展；（2)教育阶级性的出现和强化；（3)学校教育与生产劳动相脱离。

  • 第4题：

    反映教育活动中人的个性化要求的现代教育特征是（）

    • A、长久教育的民主化
    • B、教育的全民化
    • C、教育的多元化
    • D、教育的终身化

    正确答案:C

  • 第5题：

    经济全球化、政治多极化、文化多元化、教育终身化、体育（）是当今时代的基本特征。

    • A、国际化
    • B、社会化
    • C、生活化

    正确答案:C

  • 第6题：

    （）最早出现在美国，后来广为传播。它有三个基本特征，跨学科、基于社会实际和解决问题。

    • A、终身教育
    • B、主体教育
    • C、全民教育
    • D、STS教育

    正确答案:D

  • 第7题：

    学习化社会中的终身教育主要具有哪两大特征？


    正确答案: ①全体社会成员的一生都处在不断学习中②社会能为每一位社会成员提供适当的教育

  • 第8题：

    否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。

    • A、教育的终身化
    • B、教育的多元化
    • C、教育的民主化
    • D、教育的全民化

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    以“教育的终身化”为教育特征的是（）。
    A

    古代

    B

    文艺复兴后的欧洲

    C

    近代

    D

    现代


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    （2016山东）关于终身教育，下列说法正确的是()。
    A

    终身教育是学习化教育的基本特征

    B

    终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质

    C

    终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期

    D

    终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育


    正确答案： A,C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    反映教育活动中人的个性化要求的现代教育特征是（）
    A

    长久教育的民主化

    B

    教育的全民化

    C

    教育的多元化

    D

    教育的终身化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）最早出现在美国，后来广为传播。它有三个基本特征，跨学科、基于社会实际和解决问题。
    A

    终身教育

    B

    主体教育

    C

    全民教育

    D

    STS教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    20世纪以后世界教育的特征有（ ）。
    A.教育的终身化 B.教育的全民化
    C.教育的民主化 D.教育的多元化
    E.教育技术的现代化


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    20世纪以后世界教育的特征是教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化、教育技术的现代化。

  • 第14题：

    关于终身教育，以下说法不正确的是

    A.终身教育是学习化社会的基本特征
    B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
    C.终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期
    D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育

    答案：B
    解析：
    法国的保罗朗格朗正式提出“终身教育”这一概念。在教育目标上，终身教育要培养和提升人的终身学习的 意识和能力，建设学习型社会，为所有人提供合适的教育．主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要 的知识和技能，B选项没能体现终身教育的宗旨。

  • 第15题：

    否定教育的等级化、特权化和****化的教育特征是()。

    A.教育的终身化
    B.教育的多元化
    C.教育的民主化
    D.教育的全民化

    答案：C
    解析：
    【知识点】20世纪后教育的特点
    教育民主化是对教育的等级化、特权化和****性的否定。

  • 第16题：

    教育终身化


    正确答案:终身教育强调职前教育与职后教育的—体化，青少年教育与成人教育的一体化.学校教育与社会教育的一体化；把终身教育等同于成人教育与职业教育是片面的

  • 第17题：

    现代教育的特征包括（）等。

    • A、科学人文统一
    • B、素质全面发展
    • C、终身教育化
    • D、教育的公正性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    以“教育的终身化”为教育特征的是（）

    • A、古代
    • B、文艺复兴后的欧洲
    • C、近代
    • D、现代

    正确答案:D

  • 第19题：

    否定教育的等级化、特权化和专制化，这种教育的特征是（）。

    • A、教育的终身化
    • B、教育的多元化
    • C、教育的民主化
    • D、教育的全民化

    正确答案:C

  • 第20题：

    教育的终身化是（）教育的特征。

    • A、文艺复兴时期
    • B、16世纪
    • C、19世纪
    • D、20世纪

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    “终身化”的教育特征出现在（）。
    A

    古代社会

    B

    文艺复兴后的欧洲

    C

    近代社会

    D

    现代社会


    正确答案： B
    解析： 终身教育”是20世纪以后出现的教育思想，它倡导教育的“终身化”。

  • 第22题：

    问答题
    学习化社会中的终身教育主要具有哪两大特征？

    正确答案： ①全体社会成员的一生都处在不断学习中②社会能为每一位社会成员提供适当的教育
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    以“教育的终身化”和“教育的多元化”为教育特征的是（）。

    正确答案： 现代社会
    解析： 暂无解析

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