学校心理辅导最直接、最重要的途径是()。
第1题:
A、发展性辅导团体
B、训练性辅导团体
C、治疗性辅导团体
D、咨询性团体辅导
第2题:
.学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【 】
A.智力理论
B.动机理论
C.学习理论
D.认知理论
C.学习理论
第3题:
第4题:
从狭义的课程而言,心理健康教育课程是学校心理健康教育中最重要和最直接的形式,它有自己明确的()
A目标
B内容
C方法
D过程
第5题:
我国心理咨询与辅导的发展与下列哪项联系最密切()
A学校咨询
B军事心理
C人才测评
D医院非器质性治疗
第6题:
学校心理辅导的途径包括()。
第7题:
由于心理健康教育与心理辅导之间的联系尤为密切,因此人们有时也将心理健康教育直接称为()
第8题:
()是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境,是决定儿童心理发展的重要因素。
第9题:
开设心理辅导课
在学科教学中渗透心理辅导
团体辅导
个别心理辅导
小组辅导
第10题:
心理辅导课
学科教学渗透
个别心理辅导
小组辅导
第11题:
心理辅导
心理健康教育课程
心理训练
心理知识讲座
第12题:
学校心理咨询
学校心理学
学校心理辅导
学校健康辅导
第13题:
教师个体专业发展的最直接、最昔遍的途径是( )
A.自我教育
B.师范教育
C.在职培训
D.新教师的入职辅导
第14题:
第15题:
第16题:
以下关于家庭心理辅导描述正确的是()
A家庭心理辅导应以家长为主体进行
B家庭心理辅导不需要学校心理辅导的配合
C家庭氛围是衡量家庭教育质量的重要指标
D家庭环境对于家庭心理辅导的质量和成败并无至关重要的作用
第17题:
()是学校实施心理健康教育的重要的支持性途径之一。
第18题:
设立热线电话属于学校心理辅导途径中的()。
第19题:
学校心理健康教育的基本途径是()
第20题:
目标
内容
方法
过程
第21题:
提出学校心理辅导课程目标
为学生心理健康和心理发展提供保障和服务
对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导
对学校教育、教学工作的惯例体系参与、顾问和咨询
第22题:
开设心理辅导课
在学科教学中渗透心理辅导
个别辅导
小组辅导
第23题: