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中学教师资格证教育知识与能力(统考)
个体心理通常从具体形象思维向逻辑思维、从无意注意向有意注意发展,这说明个体身心发展具有()。A、阶段性B、顺序性C、互补性D、不均衡性
个体心理通常从具体形象思维向逻辑思维、从无意注意向有意注意发展,这说明个体身心发展具有()。A、阶段性B、顺序性C、互补性D、不均衡性
题目
个体心理通常从具体形象思维向逻辑思维、从无意注意向有意注意发展,这说明个体身心发展具有()。
A、阶段性
B、顺序性
C、互补性
D、不均衡性
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参考答案和解析
正确答案:
B
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