教育是高尚的事业,需要极大的责任心和热情。
第1题:
第2题:
坚定的信念和(),是共产党人事业心责任心的力量源泉。
第3题:
进入近代,思想家----对教育特别是绅士教育倾注了极大的热情,提出了著名的“白板说”。()
第4题:
教师从事教育教学工作的根本动力是()。
第5题:
员工职业道德培训的内容包括:责任心、事业心和()。
第6题:
教师职业道德的核心是()。
第7题:
对节操道德品质的认识错误的是()。
第8题:
始终能忠诚于人民的教育事业
能坚定不移地维护教育事业的整体利益
能以高尚的道德姿态为教育事业服务
始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
热情、探究、创造性
探究、思想开放性、责任心
热情、执着性、责任心
思想开放性、执着性、责任心
第13题:
杜威认为反思性教育应具备三种态度,它们是()。
第14题:
从教育的需要看,高尚的思想情操是为师立教的根本。
第15题:
教育事业是面向()的事业,教育()是面向未来的实践,教育实践本质上需要具有未来性和()性的教育理论来指导。
第16题:
忠诚于人民的教育事业,培养社会主义新人,其核心是要有公而忘私的高尚品格。( )
第17题:
教育事业领域,国家机制重点发挥作用的领域是()
第18题:
具备节操道德品质的教师能够()
第19题:
良好修养
高尚的情操
坚强的党性
高贵的品质
第20题:
主要以满足个人需要的教育
主要以满足企业需要的教育
主要以满足社会需要的教育
全部教育事业
第21题:
热爱幼儿
关心幼儿
事业心
责任心
爱心
第22题:
始终能忠诚于人民的教育事业
能坚定不移地维护教育事业和个人利益
能以高尚的道德姿态为教育事业服务
始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操
第23题:
洛克
斯宾塞
培根
夸美纽斯