在儿童早期发展过程中，依恋是突然发生的。
题目
在儿童早期发展过程中，依恋是突然发生的。
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第1题：
在自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因，在人生发展的各个阶段，形成依恋性心理的阶段是（ ）。A．婴幼儿期
B．幼儿期
C．儿童早期
D．老年期答案：A解析： -
第2题：
儿童的依恋是在人际交往中发展的，婴儿往往处于被动地位。
正确答案:错误 -
第3题：
简述早期依恋对儿童发展的影响。
正确答案:安全的依恋有助于儿童进行积极的探索，婴儿期的依恋质量影响到儿童的同伴关系。 -
第4题：
早期依恋对儿童造成的影响是长期的。
正确答案:正确 -
第5题：
研究发现,早期依恋对儿童的成长具有长期影响.
正确答案:正确 -
第6题：
早期依恋对儿童发展的影响？
正确答案: （1）对照料者（父母）的依恋为婴儿提供了情绪安全的基地，也为日后父母教育儿童打下了基础。
（2）依恋的强烈程度不能决定儿童发展的方向。
（3）儿童与照料者父母的依恋关系不是一万不变的，它会随着家庭内部关系的变化而变化。
（4）儿童个性是经验的历史与现实活动统一的产物，它既是发展过程中的一个连续体，又具有相对的可塑性。年龄越小可塑性越大。因而必须十分重视早期依恋的形成，同时也要正视现实环境对儿童个性的影响。 -
第7题：
儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。
正确答案:前依恋期、依恋关系建立期、依恋关系明确期、互惠关系的形成期 -
第8题：
单选题在自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因，在人生发展的各个阶段，形成依恋性心理的阶段是（）。A婴幼儿期
B幼儿期
C儿童早期
D老年期
正确答案： D解析： 婴幼儿阶段心理发展特征。 -
第9题：
单选题在人生发展阶段中，形成依恋性心理的阶段是( )。A婴幼儿期
B幼儿期
C儿童早期
D儿童中期
正确答案： D解析： -
第10题：
判断题在儿童早期发展过程中，依恋是突然发生的。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题早期依恋对儿童造成的影响是长期的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题鲍尔贝关于儿童依恋发展的阶段划分（儿童早期依恋发展的阶段理论）。正确答案： 鲍尔贝依据儿童行为的组织性、变通性与目的性发展的情况，把儿童依恋的产生与发展过程分为4个阶段：
1.前依恋期（0~2个月）。儿童还未实现对人际关系客体的分化，因而对任何人都表现出相似的行为反应，可以接受来自陌生人的关注与爱护。
2.依恋关系建立期（2~7个月）。儿童出现了对熟悉人的识别再认，熟人较陌生人更易引起强烈的依恋反应，但仍然无区别的接受来自任何人的关注。
3.依恋关系明确期（7~24个月）。出现了分离焦虑与陌生人的谨慎或恐惧，出现了对熟人的持久的依恋情感。
4.目标调节的伙伴关系（24个月以后）。儿童已能理解父母的需要，并与之建立起双边的人际关系。解析： 暂无解析 -
第13题：
在人生发展阶段中，形成依恋性心理的阶段是()。A.婴幼儿期
B.幼儿期
C.儿童早期
D.儿童中期答案：A解析：依恋的形成产生于婴幼儿阶段。 -
第14题：
鲍尔贝关于儿童依恋发展的阶段划分（儿童早期依恋发展的阶段理论）。
正确答案: 鲍尔贝依据儿童行为的组织性、变通性与目的性发展的情况，把儿童依恋的产生与发展过程分为4个阶段：
1.前依恋期（0~2个月）。儿童还未实现对人际关系客体的分化，因而对任何人都表现出相似的行为反应，可以接受来自陌生人的关注与爱护。
2.依恋关系建立期（2~7个月）。儿童出现了对熟悉人的识别再认，熟人较陌生人更易引起强烈的依恋反应，但仍然无区别的接受来自任何人的关注。
3.依恋关系明确期（7~24个月）。出现了分离焦虑与陌生人的谨慎或恐惧，出现了对熟人的持久的依恋情感。
4.目标调节的伙伴关系（24个月以后）。儿童已能理解父母的需要，并与之建立起双边的人际关系。 -
第15题：
儿童的早期依恋对其日后的情感会产生较大的影响。（）
正确答案:正确 -
第16题：
在儿童早期发展过程中，依恋是突然发生的。
正确答案:错误 -
第17题：
儿童依恋的发展经历哪几个阶段？
正确答案: 对人无差别反应的阶段（出生到3个月）：婴儿对人的反应没有差别。
对人有选择反应的阶段（3－6个月）：对人的反应有了区别，对熟悉的人表现出积极的情感，尤其偏爱母亲。
积极寻求与专门照顾者接近（6个月－3岁）：依恋行为产生，表现出明显的对母亲的依恋，而后形成对父亲、主要抚养者的依恋。
目标调整的伙伴关系阶段（2岁以后）：与母亲空间上的接近变得不那么重要，渐渐把依恋对象从父母转向老师和同伴。 -
第18题：
试论述早期依恋对儿童后期行为的影响。
正确答案: 对社会性发展的影响：安全依恋的儿童有着积极的心理状态，乐于与人交往、乐于探索、自信，对周围有很好的控制感。而不安全依恋的儿童较多地发展出退缩、交往能力差、不自信、情绪不稳定等特点。
对情感发展的影响：如果儿童能够形成良好的依恋，它将导致一个人的信赖、自信，并且成功地依恋自己的同伴与后代。相反，他将可能成为一个来自依恋缺乏的不牢靠的成人，不能发展成为一个好的父亲或母亲。
对认知发展的影响：安全依恋的儿童能主动热情地接近问题，坚持性较好，与人合作，能主动调节自己的行为。而拒绝型依恋的儿童则对问题不感兴趣，遇到困难表现出消极情绪反应，很容易失望，不能独立解决问题。 -
第19题：
在自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因，在人生发展的各个阶段，形成依恋性心理的阶段是（）。
- A、婴幼儿期
- B、幼儿期
- C、儿童早期
- D、老年期
正确答案:A -
第20题：
判断题儿童的依恋是在人际交往中发展的，婴儿往往处于被动地位。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试论述早期依恋对儿童后期行为的影响。正确答案： 对社会性发展的影响：安全依恋的儿童有着积极的心理状态，乐于与人交往、乐于探索、自信，对周围有很好的控制感。而不安全依恋的儿童较多地发展出退缩、交往能力差、不自信、情绪不稳定等特点。
对情感发展的影响：如果儿童能够形成良好的依恋，它将导致一个人的信赖、自信，并且成功地依恋自己的同伴与后代。相反，他将可能成为一个来自依恋缺乏的不牢靠的成人，不能发展成为一个好的父亲或母亲。
对认知发展的影响：安全依恋的儿童能主动热情地接近问题，坚持性较好，与人合作，能主动调节自己的行为。而拒绝型依恋的儿童则对问题不感兴趣，遇到困难表现出消极情绪反应，很容易失望，不能独立解决问题。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题早期依恋对儿童发展的影响？正确答案： （1）对照料者（父母）的依恋为婴儿提供了情绪安全的基地，也为日后父母教育儿童打下了基础。
（2）依恋的强烈程度不能决定儿童发展的方向。
（3）儿童与照料者父母的依恋关系不是一万不变的，它会随着家庭内部关系的变化而变化。
（4）儿童个性是经验的历史与现实活动统一的产物，它既是发展过程中的一个连续体，又具有相对的可塑性。年龄越小可塑性越大。因而必须十分重视早期依恋的形成，同时也要正视现实环境对儿童个性的影响。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题儿童早期依恋形成和发展的阶段包括_________、_________、_________、_________。正确答案： 前依恋期、依恋关系建立期、依恋关系明确期、互惠关系形成期解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题下面哪一种说法是正确的（）。A如在早期未形成良好的依恋，完全可以在日后进行弥补
B依恋的形成与发展无所谓的关键期
C依恋是儿童特殊时期的情绪活动，与成人的情绪发展没有直接的影响
D依恋的发展关系到儿童情绪发展的稳定和健康，还会影响到成人后的社交、心理健康及同子女的关系
正确答案： B解析： 暂无解析