柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。

题目

柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。

相似考题

1.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于___________水平。

2.请阐述柯尔伯格的三种水平六个阶段理论。

3.柯尔伯格的道德发展阶段包括前习俗水平、()、()。

4.柯尔伯格认为，一切文化中儿童的道德发展都经历三个水平、六个阶段的固有顺序，三个水平依次是：——、世俗水平、后世俗水平。

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  • 第1题：

    （ ）将儿童道德发展分为三水平六阶段。

    A.皮亚杰
    B.柯尔伯格
    C.加德纳
    D.斯滕伯格

    答案：B
    解析：
    柯尔伯格将儿童道德发展分为三水平六阶段。

  • 第2题：

    在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于（　　）

    A.习俗水平
    B.前习俗水平
    C.后习俗水平
    D.道德水平

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    柯尔伯格认为普遍原则的道德定向阶段是最高的道德阶段。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。

    • A、习俗水平
    • B、前习俗水平
    • C、后习俗水平
    • D、权威水平

    正确答案:A

  • 第5题：

    柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段，其中好孩子走向阶段属于（）。

    • A、前习俗水平
    • B、习俗水平
    • C、后习俗水平
    • D、他律水平

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是（　）

    • A、惩罚服从取向阶段
    • B、相对功利取向阶段
    • C、寻求认可取向阶段
    • D、社会契约取向阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    柯尔伯格认为，“好孩子”取向阶段处于道德发展的（）

    • A、前习俗水平
    • B、中习俗水平
    • C、习俗水平
    • D、后习俗水平

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是（　）
    A

    惩罚服从取向阶段

    B

    相对功利取向阶段

    C

    寻求认可取向阶段

    D

    社会契约取向阶段


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。
    A

    前习俗水平

    B

    习俗水平

    C

    后习俗水平

    D

    权威水平


    正确答案： C
    解析： 习俗水平包括两个阶段：（1）好孩子的道德定向阶段（寻求认可取向阶段或社会习俗的定向或人际关系与补同的定向）；（2）维护权威或秩序的道德定向阶段（遵守法规取向阶段或秩序和法规定向或权威和社会权利控制的定向）。

  • 第12题：

    单选题
    在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（　），
    A

    前习俗水平

    B

    习俗水平

    C

    后习俗水平

    D

    权威水平


    正确答案： C
    解析： 柯尔伯格认为道德判断可分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。每个水平包括两个阶段，习俗水平的两个阶段是寻求认可取向和遵守法规取向阶段。

  • 第13题：

    在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研宄中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）
    A、习俗水平
    B、前习俗水平
    C、后习俗水平
    D、权威水平


    答案：B
    解析：
    在河习俗水平，根据行为的具体结果及其与自身的利害关系判断好坏是非，认为道德的价值不足取决于人或准则，而是取决于外在的要求。包 括惩罚服从取向和相对功利取向两个阶段。

  • 第14题：

    根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于（ ）。
    A.后习俗水平 B.习俗水平
    C.可逆水平 D.前习俗水平


    答案：B
    解析：
    习俗水平包括好孩子道德阶段和权威与维持社会秩序阶段。

  • 第15题：

    在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。

    • A、前习俗水平
    • B、习俗水平
    • C、后习俗水平
    • D、权威水平

    正确答案:B

  • 第16题：

    柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。


    正确答案:3；6

  • 第17题：

    柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。（）


    正确答案:错误

  • 第18题：

    在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律道德阶段属于（）。

    • A、前习俗水平
    • B、公正水平
    • C、习俗水平
    • D、后习俗水平

    正确答案:D

  • 第19题：

    在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚取向阶段属于（）。

    • A、习俗水平
    • B、前习俗水平
    • C、后习俗水平
    • D、权威水平

    正确答案:B

  • 第20题：

    判断题
    柯尔伯格认为普遍原则的道德定向阶段是最高的道德阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段，其中好孩子走向阶段属于（）。
    A

    前习俗水平

    B

    习俗水平

    C

    后习俗水平

    D

    他律水平


    正确答案： B
    解析： 在习俗水平（依据行为是否有利于维持习俗秩序，是否符合他人愿望进行道德判断）（10至20岁）的第一个阶段为好孩子定向阶段（或人际协调的定向阶段）。个体按照人们所称"好孩子"的要求去做，以得别人的赞许。如"偷"不对，"互助"是对的。故正确答案为B。

  • 第23题：

    填空题
    柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。

    正确答案： 3,6
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。
    A

    习俗水平

    B

    前习俗水平

    C

    后习俗水平

    D

    权威水平


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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