在思想品德课教学活动中，遵循的主要原则是什么？

题目

在思想品德课教学活动中，遵循的主要原则是什么？

相似考题

1.新课标历史教学应遵循的主要原则是什么？（12分）

2.德育的途径有多种，主要有（ ）。 A.思想品德课 B.其他学科教学 C.课外活动 D.少先队活动 E.班主任工作

3.小学阶段，德育内容主要在（ ）中得以体现。 A、 班级教育活动 B、 思想品德课 C、 全校思想政治教育活动 D、 班会和校会

4.目前中小学采用的分层教学思想遵循了_____的教学原则。

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  • 第1题：

    初中思想品德课选择教学方法和教学手段的主要依据有（　）。
    ①学生特点②教师喜好③教学目标④教学内容

    A．①②③

    B．①②④

    C．①③④

    D．②③④

    答案：C
    解析：
    选择什么样的教学方法和教学手段应根据教学实际，而不是教师喜好，②不选，故答案选C。

  • 第2题：

    张老师在思想品德课日常教学中经常进行教学反思，每节课都要简单记录授课感受和学生反应，一个阶段后还要进行阶段性总结。
    问题：请运用思想品德课程与教学论的相关原理对张老师的做法进行简要评价，并谈谈思想品德课教学反思的主要内容。


    答案：
    解析：
    (1)材料中张老师及时做教学反思和阶段性总结的做法符合新课程的基本理念，这不仅能够帮助教师改进教学，进而更好地实现课程目标，也可以为下一阶段教学计划的展开奠定基础，提出下一步的教学目标。张老师的做法是完全正确并值得提倡的。 (2)思想品德课教师在上完一节课后，应及时进行课后教学反思，对课堂实施教案的情况做及时的回顾和总结。内容可以包括：教学任务的完成情况；教学活动中的成功之举、失败之处、教学机智；教学过程中的灵感和顿悟、学生的反馈意见、同行专家的点评、自己的心得体会等。坚持写教学后记，有助于教师积累教育教学的经验，不断改进教学。此外，写教学后记也是思想品德课教师进行教育科研的重要方式。

  • 第3题：

    思想品德课教师要转变观念,从“教教材”转化为“用教材教”。根据课程创造地组织教学内容,合理设计教学结构,灵活采用多种教学方法和手段,优化教学过程,提高谋堂教学水平
    问题:思想品德课教师在教学中应如何使用教材


    答案：
    解析：
    (1)教师首先要“吃透教材”,钻研好教材,要了解和研究教材的整体布局,把握教材具体内容在单元和整个教材中的地位、任务,这是创造性使用教材的前提。 (2)教师应做到课标和教材的有机结合。根据课程标准,设定鲜明而集中的教学目标,引导学生利用已有的知识与经验,主动地探索知识的发生与发展,创造性地开展教学活动。
    (3)教师应恰当地整合教材内容。在教学过程中创造性地对教材内容顺序进行调整,可以根据教学需要把教材内容进行合理的调换和恰当的重组,使其更趋系统、完整,方便学生思考和探索,并与现实生活联系起来。
    (4)在教学过程中要善于运用各种教学资源、地方资源、学生资源,丰富教材内容。

  • 第4题：

    我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。

    • A、班级教育活动
    • B、思想品德课
    • C、全校思想政治教育活动
    • D、班会和校会

    正确答案:B

  • 第5题：

    小学德育自勺主要途径有（）

    • A、思想品德课
    • B、其他各科教学
    • C、班主仨工作
    • D、班队会活动
    • E、课外活动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    幼儿园教学活动的方法有哪些？教学中应遵循哪些原则？


    正确答案:幼儿园教育教学方法有观察、实验、游戏、操作、参观、谈话和讨论、讲解和讲述等。教学中遵循的原则有：科学性思想性原则、活动性原则、发展性原则、直观性教学原则、个别对待的原则。

  • 第7题：

    思想品德课程标准的理念是什么？思想品德课程之中如何努力实施新课程理念？


    正确答案:（1）帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是课程的核心；初中学生初步扩展的生活是课程的基础；坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则。
    （2）教师在教学过程中，应努力实现师生互动和共同发展，处理好传授知识与培养能力的关系。注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究、在实践中学习，促进学生在教师指导下，主动地、富有个性地学习。尊重学生人格，关注个性差异，满足不同学生学习的需要，分层要求、分类指导，培养学生良好的心理素质。提倡在学科教学之中组织实施研究性教学，以广阔的生活实际为背景，创设能引导学生主动参与的环境，激发学生学习的积极性，培养学生理解和运用知识的能力，使每个学生都能得到充分的发展。

  • 第8题：

    初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么？


    正确答案:根据资源的不同特点，配合教学内容，充分发挥课程资源的效能，避免盲目性和形式主义。

  • 第9题：

    问答题
    初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么？

    正确答案： 根据资源的不同特点，配合教学内容，充分发挥课程资源的效能，避免盲目性和形式主义。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是（）。
    A

    本课程评价必须坚持正确的思想价值导向

    B

    评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为

    C

    对学生思想品德课程的学习评价要重视结果

    D

    要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用


    正确答案： B
    解析： 对学生思想品德课程的学习评价不仅要重视结果，更要注重发展、变化和过程，要把形成性评价与终结性评价结合起来。

  • 第11题：

    单选题
    思想品德课最基本、最常用的教学方法是（）。
    A

    体验式教学

    B

    活动教学法

    C

    讲授法

    D

    谈话法


    正确答案： A
    解析： 思想品德课最基本、最常用的教学方法是讲授法。

  • 第12题：

    问答题
    在思想品德课教学活动中，遵循的主要原则是什么？

    正确答案： 初中思想品德课教学要贯彻“贴近学生、贴近生活、贴近实际”原则，这是课程性质、课程理念、内容目标的共同的必然要求。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某思想品德课教师在进行“知识助我成长”教学中，注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发，开展相应的教学活动。这种做法符合（　）。

    A．实践性原则

    B．循序渐进原则

    C．综合性原则

    D．因材施教原则

    答案：D
    解析：
    教师注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发，开展相应的教学活动，体现的就是因材施教。

  • 第14题：

    某思想品德课教师在“平等尊重你我他”的教学中，组织学生分小组进行合作学习。教师在建立学习小组时应该遵循的原则是（ ）。


    A.组间同质，组内异质
    B.组间异质，组内异质
    C.组间同质，组内同质
    D.组间异质，组内同质

    答案：A
    解析：
    本题考查小组合作的分组原则。教师建立学习小组时应该遵循的原则是同组异质，异组同质。同组异质是指按照成绩优劣、能力强弱、性格差异、性别、班级干部分配等因素将不同层次的学生搭配分组，有利于学生互相帮助、促进，实现共同提高的目的。异组同质是指保持组与组之间的均衡性，有利于组之间的交流与竞争，也有利于各组学习活动的评价。A项正确。

  • 第15题：

    我国小学德育的途径主要有（ ）

    A.班主任工作
    B.少先队活动
    C.课外活动
    D.劳动
    E.思想品德课教学

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国小学德育的途径主要有：思想品德课与其他学科教学，课外活动与校外活劫，劳动，少先队活动，班主任工作等。

  • 第16题：

    在学校教育中，德育的基本途径是（）

    • A、课外活动
    • B、班主任工作
    • C、思想品德课与其他学科教学
    • D、少先队活动

    正确答案:C

  • 第17题：

    以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是（）。

    • A、本课程评价必须坚持正确的思想价值导向
    • B、评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为
    • C、对学生思想品德课程的学习评价要重视结果
    • D、要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用

    正确答案:C

  • 第18题：

    思想品德课最基本、最常用的教学方法是（）。

    • A、体验式教学
    • B、活动教学法
    • C、讲授法
    • D、谈话法

    正确答案:C

  • 第19题：

    思想品德课教学中应该做到（）。 ①应全面贯彻党的教育方针，以社会主义核心价值体系为导向，坚持正确的政治方向 ②坚持课程改革的理念和要求，贯彻思想品德教学原则 ③进行教学改革，提高思想品德教学的实效性 ④教学的组织与实施，应以课本为依据，遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律

    • A、①②④
    • B、①②③
    • C、①③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第20题：

    学校思想政治教育课教学，主要指马列主义理论课和思想品德课教学。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    在小学进行思想品德教育的重要形式是（）。
    A

    课外活动

    B

    思想品德课

    C

    其他各科教学

    D

    校会、班会和少先队活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在学校教育中，德育的基本途径是（）
    A

    课外活动

    B

    班主任工作

    C

    思想品德课与其他学科教学

    D

    少先队活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    小学德育自勺主要途径有（）
    A

    思想品德课

    B

    其他各科教学

    C

    班主仨工作

    D

    班队会活动

    E

    课外活动


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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