如果说法律在本质上属于他律性规范，其功能重在“抑恶”，那么道德在本质上属于自律性规范，其功能重在“扬善”，道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量，道德最突出也是最重要的社会功能是（）。A、认识功能B、调节功能C、导向功能D、激励功能

题目

如果说法律在本质上属于他律性规范，其功能重在“抑恶”，那么道德在本质上属于自律性规范，其功能重在“扬善”，道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量，道德最突出也是最重要的社会功能是（）。

  • A、认识功能
  • B、调节功能
  • C、导向功能
  • D、激励功能
相似考题

1.下面对道德自律和道德他律的关系的表述，不正确的是A.自律与他律是道德形成的两种方式B.自律和他律在道德养成中地位相等C.自律和他律在医德养成中，既相互联系又相互区别D.自律与他律在道德素质形成中相互促进E.自律是道德形成的内在力量，他律是道德养成的外在手段

2.法律以教化性、劝导性、可预期性和他律性规范社会成员的行为;道德以规范性、自律性规范社会成员的心灵。()

3.保险从业人员的行为规范和专业素质，取决于其在行业内所受教育的质量及所受到的监督。中国保监会通过对保险行业的监管，以及完善的扬善抑恶机制，在保险职业道德建设方面起着关键性的作用。( )

4.法律和道德都从各自角度规范人类行为、调节人际关系、维护社会秩序，下列关于法律秩序和道德秩序正确的是()。A、法律以规范性、可预期性和他律性规范社会成员的行为B、道德以规范性、可预期性和他律性规范社会成员的行为C、法律以教化性、劝导性、自律性规范社会成员的心灵D、道德和法律都以教化性、劝导性、自律性规范社会成员的心灵

参考答案和解析
正确答案:B
更多“如果说法律在本质上属于他律性规范，其功能重在“抑恶”，那么道德在”相关问题

  • 第1题：

    法律是一种自律性的规范，而道德则是一种他律性的行为规范。()


    参考答案：×

  • 第2题：

    道德规范具有他律性，道德品质具有自律性。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第3题：

    关于道德与法律关系的说法中，正确的是（ ）。

    (A)道德与法律相辅相成、共同发展
    (B)道德依附于法律，衬托法律的权威
    (C)道德始终滞后于法律的发展
    (D)道德与法律在本质上具备相同的规范功能


    答案：A
    解析：
    道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障；道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展；道德和法律在内容上存在部分重叠现象。道德能够弥补法律调节的不足， 在调节范围上，道德适用范围广，而法律的适用范围相对较窄；在调节主体上，道德调节的 主体比法律广泛；在调节方式上，法律调节具有强制性、滞后性特点，而道德具有明显的自 觉性、事前性特点。

  • 第4题：

    “在道德他律机制中的的教师，在道德原则和规范面前始终处于外在力量支配的被动地位，既缺乏独立的内在判断力和内在的价值根据，又缺乏积极主动的追求道德价值的热情和激情。”以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述

    A. 被动性
    B. 外在性
    C. 实在性
    D. 中介性

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    在复杂的道德关系和矛盾中做出扬善抑恶的（），是一个教师道德理性走向成熟的标志之一。

    • A、道德判断
    • B、道德选择
    • C、道德实践
    • D、道德学习

    正确答案:B

  • 第6题：

    道德的扬善抑恶功能


    正确答案: 1、善恶观念从道德上反映了人对自身、社会、自然的一种认识，一种态度，一种价值判断。
    2、善恶观念在形式上是主观的，在内容上是客观的，具体是由一定社会历史条件及文化传统所决定的。
    3、人类道德的发展目标是实现至善，因此扬善抑恶是道德的基本社会功能。
    4、在新世纪进行善的教育必须创新。

  • 第7题：

    道德规范具有他律性，道德品质具有自律性。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。

    • A、约束功能
    • B、导向功能
    • C、调节功能
    • D、制导功能

    正确答案:D

  • 第9题：

    行政道德规范区别于行政法律规范的最基本属性是（）

    • A、他律性 
    • B、稳定性 
    • C、自律性 
    • D、强制性

    正确答案:C

  • 第10题：

    “在道德他律机制中的的教师，在道德原则和规范面前始终处于外在力量支配的被动地位，既缺乏独立的内在判断力和内在的价值根据，又缺乏积极主动的追求道德价值的热情和激情。”以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述（）。

    • A、被动性
    • B、外在性
    • C、实在性
    • D、中介性

    正确答案:A

  • 第11题：

    判断题
    法律以教化性、劝导性、可预期性和他律性规范社会成员的行为；道德以规范性、自律性规范社会成员的心灵。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    如果说法律在本质上属于他律性规范，其功能重在“抑恶”，那么道德在本质上属于自律性规范，其功能重在“扬善”，道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量，道德最突出也是最重要的社会功能是（）。
    A

    认识功能

    B

    调节功能

    C

    导向功能

    D

    激励功能


    正确答案： C
    解析： 道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范的总和。道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力，这是道德最突出也是最重要的社会功能。

  • 第13题：

    行政道德规范区别于行政法律规范的最基本属性是【 】

    A．他律性

    B．稳定性

    C．自律性

    D．强制性


    正确答案：C
    解析：行政道德规范的约束力是自我约束式的，具有自律性特征。行政法律规范主要依靠一种外在的力量即国家强制力来加以维持和推行，因而表现为他律性。自律性是行政道德与一般道德的共性之一，也是行政道德规范区别于行政法律规范的最基本属性。

  • 第14题：

    关于道德与法律关系的说法中，正确的是（ ）。

    A．道德与法律相辅相成、共同发展

    B．道德依附于法律，衬托法律的权威

    C．道德始终滞后于法律的发展

    D．道德与法律在本质上具备相同的规范功能


    正确答案：A
    解析：道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障；道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展；道德和法律在内容上存在部分重叠现象。道德能够弥补法律调节的不足，在调节范围上，道德适用范围广，而法律的适用范围相对较窄；在调节主体上，道德调节的主体比法律广泛；在调节方式上，法律调节具有强制性、滞后性特点，而道德具有明显的自觉性、事前性特点。

  • 第15题：

    在皮亚杰看来,5岁之前的儿童属于道德发展的 他律阶段。


    答案：错
    解析：
    这一说法是错误的。皮亚杰认为，5 岁以前是“无律期"，以“自我中心”来考虑问题， 还谈不上道德发展。

  • 第16题：

    下列关于道德规范与法律规范的说法中，正确的说法是()

    A.在形成过程中，道德规范总是相对落后于法律规范
    B.在实际内容中，道德规范与法律规范不存在任何关联
    C.在作用发生中，道德规范比法律规范具有事前性的特点
    D.在调节主体上，道德规范和法律规范都是国家意志的代表

    答案：C
    解析：
    道德规范与法律规范的联系：①自从国家产生以来，道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障。②道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展。③道德和法律在内容上存在部分重叠现象。道德能够弥补法律调节的不足：①在调节范围上，道德适用范围广，而法律的适用范围相对窄。②在调节的主体上，法律代表着国家意志，通过国家司法部门强制执行，而道德主要靠社会舆论、风俗和人们的良心来指导和约束人们的行为，显然，道德调节的主体比法律广泛。③在调节的方式上，法律调节具有强制性、滞后性特点，而道德调节主要通过改变人们的内心信念和思想觉悟，来促使人们自觉改变自己的态度和言行，具有明显的自觉性、事前性特点。

  • 第17题：

    功利主义道德的根基和前提是？（）

    • A、善
    • B、道德自律论
    • C、道德他律论
    • D、恶

    正确答案:C

  • 第18题：

    如果说古代共和是基于道德力量的政体,那么现代自由共和是基于法律和制度力量的政体。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    会计法律制度与会计职业道德比较具有（）。

    • A、自律性
    • B、他律性
    • C、自觉性
    • D、规范性

    正确答案:B

  • 第20题：

    他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是（）

    • A、被动性
    • B、外在性
    • C、实在性
    • D、中介性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    教师职业道德在没有转化为个体道德之前，是一种（）。

    • A、主体性规范
    • B、他律性规范
    • C、阶级性规范
    • D、社会性规范

    正确答案:B

  • 第22题：

    行政道德义务是由国家、行政机关的性质、任务、法律以及公务员职业道德原则等决定的，是一种间接的他律性规范。（）


    正确答案:正确

  • 第23题：

    单选题
    法律和道德都从各自角度规范人类行为、调节人际关系、维护社会秩序，下列关于法律秩序和道德秩序正确的是（）
    A

    法律以规范性、可预期性和他律性规范社会成员的行为

    B

    道德以规范性、可预期性和他律性规范社会成员的行为

    C

    法律以教化性、劝导性、自律性规范社会成员的心灵

    D

    道德和法律都以教化性、劝导性、自律性规范社会成员的心灵


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    会计法律制度与会计职业道德比较具有（）。
    A

    自律性

    B

    他律性

    C

    自觉性

    D

    规范性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容